【热门】写六一的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写六一的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写六一的作文 篇1
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的.摇篮,是童年的梦乡;六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
星期四下午,一来到学校,就感到一阵热闹的气氛,操场正前搭着一个舞台,上面写着“我健康我阳光我快乐我成长”。哦,我才想起来了,今天下午要开“六一”联欢会,一想到这里,我高兴地差点叫出声来。
这时,李老师踏着铃声走了进来,对同学们说:“一会儿下楼看联欢会,要注意保持秩序和环境。”说完,便让同学们搬着凳子排好队下楼。来到楼下,才发现真可谓是人山人海!一至六年级的全体师生欢聚一堂,共同享受这美好的时光。
不一会儿,联欢会就开始了。第一个节目是诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》。表演者们声情并茂地朗诵着,表达着自己的爱国情,使我们心潮澎湃、思绪万千。第二个节目是二年级的学生表演的歌舞《隐形的翅膀》,随着音乐响起,同学们穿着美丽的衣裳跳起了优美的舞蹈。这时,从舞台上响起了天籁之音,“每一次都徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”使这个节目锦上添花,让我们不禁为她们鼓掌叫好。
我最喜欢的节目是乐器演奏《荷塘月色》。几位穿着古装的少女,拿着各种各样的乐器,表演《荷塘月色》。音符随之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起来:“我像一只鱼儿在你的荷塘,只为和你守护那皎白月光……”
节目表演了一半后,表彰大会开始了。其中一位老奶奶勤俭节约,为我们捐赠图书的事很让我感动。在表彰大会中,我们班获得“雷锋班级”的称号,全班同学都欢呼起来。表彰大会过后,联欢会又接着开始了,校园里充满了欢声笑语。
今年的六一我过得很开心,虽然这是最后一个六一,但我永远不会忘记。
写六一的作文 篇2
今天是“六一”儿童节,我开心极了,一整天都不用上课!
上午,我六点半就到了学校,虽然那么早,我还是很高兴。我们化了妆,要去参加歌舞表演。坐在汽车上时,我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏,所有人都在开心地玩游戏,讲小话,窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒,真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!
到了少年宫,我们在台阶上照了一张合影,漂亮极了,我拿着大红花,头枕在花上照的。
唱歌时,我们都很开心,唱得非常好听,灯光照着我们,热极了,感觉旁边的.人都好像一个个火炉在烤着我,我都流汗了,可是,不能在观众面前擦汗,我只好不去想它,心里想着我们的歌声好像小鸟在唱歌一样。
回到学校,我急忙去参加趣味运动会,赶到学校操场上,我看见好多人这围一圈,那围一圈,里面有小朋友和大人在比赛跳绳,跑道上,二年级在进行“小心翼翼”项目,时不时有几声口哨声,好多人挥舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操场上玩耍,啊,原来学校里的趣味运动会已经开了很久了,有两个项目我都错过了,是其他人帮我参加的,我还可以参加一个项目,就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼,这还真的是要“小心翼翼”呢,我看见王钰芳才跑了五步,球就滚到操场上去了,球不见了,人也不见了,二班的人早就换了下一个人了,王钰芳才跑回来,刚刚跑了一步,球又掉了,就这样掉了很多次,终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。
下午放假了,我开心极了,像周围的一切东西都在对我笑,终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢,今天商场全场玩具打8·5折,小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了,有许多件衣服,有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像个小公主,可惜,这么小,我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃,是一个会说话的芭比娃娃,也会好像人一样活动,还能扎和芭比一样的长辫子,我真羡慕芭比呀。
六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。
写六一的作文 篇3
六月一日是我们儿童们节日,今年这一天与以往不同,我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着,简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子同学每人担任一个角色,同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次,我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事,并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手!所以,在旋转呼拉圈时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
写六一的作文 篇4
为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。
下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的'主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”
第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。
游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。
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