六年级的作文300字

时间:2024-10-16 10:24:19 作文 我要投稿
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关于六年级的作文300字六篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。

关于六年级的作文300字六篇

六年级的作文300字 篇1

  这天,我正忙着写数学家作,忽然看到一行字: “负数”的作用。 “负数” 到底有哪些作用呢?我飞快地做完了作业,饶有兴致地思索起了刚才的问题,可我实在想不起来,只好去请教老爸。老爸只告诉我家里有,具体地点在卧室。我连忙问:“在哪儿?是谁的卧室?是你们的卧室我的或者是爷爷奶奶的?”老爸立即进入“装睡模式”,一副无可奉告的样子。无奈之下我只好自己去寻找。

  我觉得自己的`房间不太可能,毕竟我天天都睡在这里,总不会连这点东西都看不见吧?我的两只眼睛视力可都是1。5的。爷爷奶奶的房间也不太可能,我决定把目标定在老爸老妈的房间里。我东翻翻西找找,愣是没找到“负数”,我像一只泄了气的皮球一样瘫在那里。突然,我眼前一亮,啊,那不正是我“日思夜想”的负数吗!我找到它了!我终于找到它了!它竟然“躲”在了爸爸的工资卡上。爸爸告诉我:这里的负数指的是支出情况。负数还可以用在温度方面,比如:零下一度可以写成-1℃;月球表面的最低气温是-183℃……还可以用在测量大地的高度。诸如:珠穆朗玛峰是海拔8844米;吐鲁番盆地是海拔-155米……

  数学世界真是奥妙无穷啊!我一定要好好读书,长大以后当一名数学家。

六年级的作文300字 篇2

  在自然界中,有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着,它们跟我们一样享受着生命的幸福。

  我每天上学时都要经过一段石子路,凹凸不平。有一次,我无意中被什么东西绊了一下,原以为是石子儿,低头一看却是几株很平常的小草。我不禁惊讶:它们怎么能长在石头路上呢?那里只有一寸泥土,一丝阳光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的积雪融化的最快。更重要的是,那是我们行人的必经之路。每天无数次地踩踏,甚至还有汽车在上面碾压,它们怎么能够生长出来呢?但是它们就真的在石缝中露出头来,在阳光下舞动,在风雨中摇摆。它们不需要人们刻意地栽培,需要的'只是顽强的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壮生长。

  我顿时感到由衷地佩服,就连几株小草都有如此的气魄,我们是不是应该反思一下呢?当我们的环境遇到改变,当我们遇到挫折,当我们面临着种种不如意的时候,我们是怎么样做的呢?看看小草,我们是否能得到启示呢?此刻我似乎明白了生命的含义:它意味着谦虚,意味着默默无闻,意味着勇敢,意味着坚强。也正是这几株小草,向我诉说着热爱生命的方式和过程;也正是这几株小草,它们指引着我们一路探求生命的真谛!

六年级的作文300字 篇3

  “书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家高尔基所说。“读一本好书就如同与一位高尚的人交谈。”这句话出自各个名人的口。

  的确,一本好书可以让人受益匪浅,一本好书可以提高一个人的素质、一个人的内涵及交流水平……一本好书的价值非常大,让人说也说不完。

  我从小就喜欢看书,喜欢看书自然储书量也就多了,现在我看的书已有百余本,这些书我至少看过三遍,因为唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读的多了,想些什么就写什么。有人说:“书读百遍,其义自现。”读的遍数多了,其中意思也就明白了。

  有一次,我在新华书店看书,看入迷了,口袋里的.手机响了好几次我都不知道,直到妈妈找到我,我才知道该走了。

  我看书看的很快,半天就可以看完一本书。妈妈说:“书不能读一遍,应该读多遍,这样意思才能显示出来。”以后我读书,至少读两遍以上。

  读书能让人增长知识,让我们一起读书吧!

六年级的作文300字 篇4

  “人身自古谁无死……”波农丁,还有村民们。我的时间已所剩无几了。如果有来生,我一定要再一次认识你们。请你们不要为我的离去而感到难过。在天堂,我又可以和战友们一起并肩作战了。天下没有不散的宴席,朋友们,再见了,我喝点水就该出发了。

  祖先们,对不起了。我不能到你们为我留下的象冢了。我的战友当年为了保卫家园,都牺牲了。唯有我,老天让我多活了26年,战友们都被葬在了百象冢。祖先们,对不起。

  我走了一个晚上,终于走到了埋葬战友的“百象冢”。那块石碑还在,战友们当年我们为了保卫家园而在战场上浴血搏杀,你们还记得吗?那时候好多战友都已牺牲了,而我却无能为力,只有继续杀敌。直到一颗子弹打到了我的身上,我昏了过去,倒在地上。等到我醒来时,你们都已经牺牲了,我抬头一看,是一群村民救了我。是他们给了我第二次生命;是他们为我创造了一个新家;是他们使我的生命延长了26年。可是,只要是生命都会面临死亡的'。

  我用两个象牙朝地上挖去,从早上到下午,终于挖出了一个椭圆的浅坑,我边挖边想:村民们,还有波农丁,不要为我的离去而落泪。战友们,我们终于又可以并肩作战了。

六年级的作文300字 篇5

  我的童年,犹如家中阳台上的月季花,不管晴雨凉热,在亲人的呵护下幸福的成长。

  欢乐的时候,我的笑脸就像盛开的月季,连风儿都像渗满了蜜。每年的`“六·一”儿童节,是我童年生活中难忘的“太阳”,我在幼儿园的舞台上,像蝴蝶般快乐的飞舞,像喜鹊一样喜悦的歌唱。我也爱笑,也会发怒,当心爱的玩具被小猫摔坏时,我生气的眼睛直冒火,差点没把猫儿追的“跳楼”,伤心的眼泪直往下流。当我顽皮被长辈责罚时,悔疚的泪水默默地流。当我的“要求”遭到否决,任性的眼泪似开闸的河水“奔流”。当意想不到的惊喜到来时,激动的眼泪也会“哗哗”而下。不管是笑,是哭,不管是苦,是甜,它们都是我童年生活的“调味剂”,它们使我的童年缤纷多姿,它们使我的童年五味齐全。

  喔,多彩的童年。

六年级的作文300字 篇6

  多少个年头轮回,多少个寒冷夜晚。窗前烛光依旧,手里仍然持笔。奉献几多泪与汗,不求青史留英名。您用真情传递着智慧的火种,就像那春蚕献出一生的辛劳;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那红烛燃烧亮丽的生命。

  多少个不眠之夜,多少个彻夜长灯。横竖勾叉仍旧,笑容依然舒展。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短心与心的距离,好如那阳光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知识迷宫的向导;好如漫漫人生旅途中的长明灯;

  平凡的人,培养未来的栋梁。平凡的手,架起知识的'桥梁。平凡的心,滋润祖国的桃李。走过春的漫长,走过夏的酷暑,走过秋的凄凉,走过冬的严寒。培养莘莘学子,照亮人生前路。

  一只粉笔,指点知识王国的迷津。一块黑板,记上山高海深的真情。一把尺子,策划出未来的蓝图。一张讲台,映照出浇灌的艰辛。一根教鞭,挥出理想的径之路。

  啊,敬爱的老师呀!噢,辛勤的园丁呀!哎,燃烧的蜡烛呀!我们永世不忘,您对我们的大恩大德!

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