春节的事的作文

时间:2023-05-04 11:33:24 作文 我要投稿

【精华】春节的事的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的春节的事的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】春节的事的作文四篇

春节的事的作文 篇1

  春节中最快乐的事情多种多样,吃团圆饭、拜年、打枪战等等都是让人快乐的,而我最高兴的事情就是买炮、放炮了。

  每年春节快到的时候,我们一家都要在市场上买年货,我最关心的就是给我买过春节的烟花了。记得去年买年货的时候,我一到市场上,很快就拿了三盒摔炮,妈妈说:“买这么多干什么,拿一盒就可以了。”于是我问了一下卖炮的老板,一盒里面有几小袋摔炮,老板说:“小朋友,一盒里有二十袋。”我又问:“这盒摔炮多少元?”老板又说:“十七元”,我又说:“你可不可以给我装个袋子?”,老板说:“当然可以。”后来,我们又买了很多烟花炮,比如:两响炮、、火箭炮、旋转烟花??

  办好年货我们很快就来到了奶奶家,我拿出摔炮和哥哥一块玩,哥哥忽然扔过来一个双响炮,把我吓了一大跳。我拿出一个手炮,但我不敢放,哥哥拿过去看了看,往远处一扔,只听见“轰”的一声巨响,就变成了两半,我捡起来一看,里面黑黑的.,成了空壳。就是这时,哥哥又扔过来一个摔炮,把我吓得腿都酸了,于是我也扔了一颗到哥哥面前,他很快的躲开了。就这样,我们一直玩到了《春节联欢晚会》开幕才回家看节目。

  我真是太喜欢过年了,更喜欢在过年的时候放烟花。

春节的事的作文 篇2

  寒假一转眼就过去了,想起新年的时候,我就会忍不住哈哈大笑,因为那些日子我玩得可开心呢!

  记得在大年初二,我们到外公家拜年。去时,我还带了本《脑筋急转弯》的书。到了外婆家,我马上兴奋地跑到外婆外公面前,我微笑着向他们祝贺,他们就高兴地点点头,然后给我红包,他们还祝愿我学习进步和身体健康呢!走进屋子,我的两个表妹见到我后,就跑过来围着我,叫我和她们玩游戏。我对她们说:“好吧!我们现在开始玩游戏!”两个可爱的表妹马上静静的坐下来。于是我说:“小明的爸爸有三个儿子,第一个叫老一,第二个叫老二,那么第三个叫什么?”只见两个表妹紧紧地皱着眉头,她们的表情真是又可爱又古怪!过了不久,二表妹高兴地说:“答案就是老三。”我马上回答:“哈哈!错了!”接着,大表妹抢着说:“第三个叫小明。”我说:“真聪明,你答对了!”大表妹像中了大奖一样,开心得眼睛也看不见了,只看到她那雪白的牙齿。我们快乐地笑着玩着,整懂楼房也充满着我们的欢笑声。吃过晚饭后,舅舅还带着我们到空地放烟花呢!我第一次点烟花,心情可紧张极了,可是当看到烟花从地面升到天空,之后放出五彩缤纷的'光,我不禁高声叫道:“哇!好漂亮啊!”到了晚上我们回家了。

  这个寒假,我过得非常愉快!这个新年,我觉得特别的有趣,特别是到外公家吃外婆煮的菜,和表妹玩游戏! 新年啊!真好玩!

春节的事的作文 篇3

  春节里,我觉得除夕夜里放烟火。

  在除夕夜的前一天早上,我和爸爸来到了商场卖烟花的地方,买了一大堆的烟花,我们吹着欢快的乐曲满载而归了!这天夜里,我兴奋得几乎睡不着觉了,心里盼望着:除夕夜快点到来!

  除夕夜终于到了。晚上,我吃完团圆饭就和爸爸带着烟花兴高采烈地下了楼。爸爸先找了一块空地接着把烟花“飞天火箭”轻轻地方在地上,最后用打火机点燃了引线,只听“嗖”地一声,飞天火箭冲向了天空,绽放出五颜六色的火花,真美!这时爸爸笑着对我说:“珈雯,你自己来放吧!”我听了吓得连忙直摇头说:“我不敢,我不敢。”“没有什么可怕的,只要你一点燃烟花就远离它一点就行了!”爸爸对我说。听了爸爸的话,我还是有点胆战心惊。“不要害怕,注意安全!”爸爸鼓励我说。听了爸爸的话,我鼓足了勇气学着爸爸的'样子用打火机点燃了烟花,然后飞快地躲到了爸爸的身后,只见烟花喷射出美丽的火花,一会儿像菊花开放,一会儿象流星,一会儿又象天女散花......啊!我成功了!我高兴地跳了起来,因为有了第一次的成功,我不用再害怕,胆子越来越大,一下子放了许的烟花,真是太高兴了!

  通过放烟花这件事,是我知道“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思是,世界上没有什么难事,只要有勇气和恒心就一定会成功!

春节的事的作文 篇4

  写春节里的一件事

  同学们,我们刚过完20xx年的春节,大家一定玩得很开心吧。要知道,春节是我国最隆重最热闹的传统节日。那么,今天我们就来聊一聊,选一选,写一写,把春节里给你印象最深的一件事写下来,并能体现出这个节日独特的习俗。1、我们先来了解一下,春节的时候有哪些习俗。

  人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年、家家门前贴着鲜红的春联、包饺子……2、带着学生感受春节的热闹、喜庆气氛,领悟民俗文化的丰富内涵。3、让学生自己说说春节里发生的`事情。小孩子们:买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。4、从学生的材料中让学生选取最典型的材料进行写作。5、在写的过程中告诉学生一定要详略得当,结构合理,中心突出。