有关圣诞派对作文汇编七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的圣诞派对作文9篇,希望能够帮助到大家。
圣诞派对作文 篇1
星期五,我们举行了圣诞Party,那场面真是热闹非凡啊!
瞧!有的同学在兴奋地跑来跑去;有的在起劲地数着自己得到的糖果;还有的穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果,一共有5颗。接着我去了四班,哦,原来是字母对对碰呀,这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪,终于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一连说出了四个单词,可还有一个我怎么想也想不出来,我急得头上冒出了细细的汗珠,当我听到有一个人说还有10秒的时候,我更着急了。忽然,我发现,一个四班的'小朋友在用口型告诉我:“奖品,奖品!”我一下子清醒过来,立马说:“Prize!”“给你吧!”我拿来一看,居然是我最喜欢的——橡皮糖!啊哈!这可太容易了吧!就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走,刚走进教室就下课了,时间过得真快,一节课就这样悄无声息地流走了。
我的收获可真不少!有9颗糖果,还有许多同学清脆的笑声!
圣诞派对作文 篇2
灵动英语圣诞派对于12月18日晚上6时30分在老年活动中心举行。
作为一各小主持人的我,早早地来到了演出现场。几位英语老师都在忙着布置现场,我和几位小主持人都连忙到后台换上了漂亮的'礼服。演出正式开始了,我们昂首阔步走到舞台中央,我觉得我自己真像一名专业的小主持人。一开始,我们先作了自我介绍,接着我们就为下面的节目报幕,告诉大家我也参加了一出英语话剧表演,我演的可是一个英勇、帅气的猎人呢!勇敢地救下了小红帽和她的外婆……
演出快结束的时候,圣诞老人出现了,给我们分发礼物,我也拿到了一份,今天晚上真快乐呀!
圣诞派对作文 篇3
不知不觉中,圣诞节快要来到了!人们在用各种方式迎接着圣诞节,有的书店里的服务员带着圣诞帽,喜气洋洋的;有的商场里大优惠,挤满了人;有的人家里人们用欢声笑语来庆祝这个欢快的节日……大街小巷里,都是一片鲜艳的红色,全都是圣诞树,上面挂着大大小小的装饰品。晚上,圣诞树上的彩灯会闪烁起来,整个城市变成了灯的海洋,闪亮的彩色照亮了整个县城!
我们的英语班也不例外,我们在由孙老师精心布置下的房间里,举行了圣诞party,我们个个也十分兴奋,也纷纷拿装饰品来装饰,兴高采烈的。我们还纷纷拿来了礼物,送给我们的好朋友。
最有趣的环节,莫过于踩气球环节了,老师往每个人的脚上分别系上气球,然后便互相踩别人的气球,我们教室里瞬间像开了锅的粥,沸腾起来!我们班的.瑞瑞特别强,我们几个便联盟攻瑞瑞,但就在这时,我们联盟对出现了一个“叛徒”,只听“嘣”的一声他把我的气球踩爆了!我便退出了,心想:这只是个游戏,不要太放在心上!最后,岑岑赢了,老师爆了一个又一个的气球为他祝贺……
下面到了口语环节,首先我上去讲了一个小蝌蚪找妈妈,接着我们一块唱圣诞歌曲,雪绒花、友谊地久天长……最后我们唱了中文歌曲,当太阳落山、长在祖国的春天里……
接近尾声了,伴随着音乐,欢快的结束了!这次派对深深的印在我的脑海里,久久不能忘记!
圣诞派对作文 篇4
20xx年12月21日,周日下午,我们全班同学和家长们在源深体育中心里面举行了盛大的圣诞派对。刚开始,妈妈和我花费了不少时间找地点,终于到了体育中心的时候,我们碰到了玺哲一家,然后我们一起进入到派对会场,很多同学已经比我们先到了,我签好字,领了两顶圣诞帽,一顶分给妈妈一顶给我自己,然后就迫不及待地加入到同学们的队伍中去了。
整个派对非常开心,我们所有小朋友不停的在大声说话和欢笑,我们时而做游戏;时而分组做活动;时而做手工,整个派对惊喜连连,我们所有同学沉浸在欢乐的海洋里,尽情地享受着欢乐时光。最让我记忆犹新的是,“Who am I”环节,紫珺妈妈在台上分发礼物,每个小朋友两岁以内的照片被一组一组的剪辑好,我们分成四个队,猜名字,然后积分分胜负,最后蓝队赢了。因为是两岁以内的照片,所以很难被认出来,不过我们火眼金睛还是认出了不少,不过最囧的是,我竟然认不出自己的照片,妈妈过来说是我的照片,我才相信,原来我小时候是这样的'呀,呵呵。
最后我们一起布置了圣诞树,还有,我们所有同学一起交换了圣诞礼物,我们五班是一个很温暖的集体,我不会做盒子,家齐就帮我做;我不在的时候,臻义帮我把名字写在盒子上,等等。妈妈让我多爱班里面的男生,他们都那么善良可爱(我有时候会比较凶),其实我是爱五班的,我会努力改正自己身上的缺点,加油!
圣诞派对作文 篇5
一开始,女舞者轻盈的抱着可爱的小熊,自信昂扬的跳起了美丽的舞蹈,虽然有几个男生抢走了小熊,但女舞者还是沉浸在瑰丽的圣诞派对里。
在梦幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起双人舞,显的缤纷多采,加上舞者灿烂的.向笑容,更添增了一份美”,但终究还是要归功于悠扬的旋律,和让人缓解压力的感觉吧!
整体来说,这出芭蕾,让人看了怦然心跳,尤其是舞者的动作,彩绘了观看者的心灵。
圣诞派对作文 篇6
上周天,Tina老师给了我们每人一份入场券,邀请我们去参加12月20日的圣诞派对。
那天晚上,我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里,我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球,以前停车的地方变身成了绚丽的舞台,走进教室,每个班级里都为各种游戏做好了准备,院子里挤满了人。
“同学们可以通过游戏获取苹果卡片,”校长在舞台上宣布,“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等,除了幸运大转盘,其他的.游戏采用比赛的形式,所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢?”一个同学问道。“这位同学问得好!”校长继续说,“集够一定的卡片可以换奖品。现在,派对开始!”
我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片,是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长,排队时,我的心怦怦直跳,一会儿想:我要拿到两张卡片。一会儿又想:“这么长的队伍,卡片会不会被抢光了呢?”不知过了多久,终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下,转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求,要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎,这三个单词我早就会了!我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说:“我们去表演吧!”说着,就带我走了。
《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了,我在旁边讲起了故事的起因,讲到一半时,一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去,苏泽只好继续大喊:“狼来了!狼来了!”村长洪武听见了,急忙赶来,举起雨伞问:“狼呢?”问完才知道自己被耍了,怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。
表演完节目,我又玩了许多游戏,袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个别开生面的圣诞派对啊!
圣诞派对作文 篇7
我多希望今年圣诞节学校举行集体派对呀!
早晨,老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候,班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。
老师跑到那个圣诞老人边上,让他放下那只背到肩上的礼物袋,对我们说:“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿,不要挤!每人都有。”我走近一看:有钢笔,十字绣,还有超可爱的娃娃耶!拿好了礼物,老师把圣诞老人请到了讲台上说:“同学们,你们等会儿,王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。
我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的`跑去。全校都到了操场上,坐了下来。王老师说:“现在,我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀?”“啊!”我抬头一看,降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩--叶万顷。
好了!看节目啰!第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……
节目欣赏好了后,大家回到教室,讲台上放着一个大大的蛋糕,桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说:“同学们,你们自己找个位置坐下,这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着,跳着……
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