鼓励作文

时间：2024-06-24 05:14:53 作文我要投稿

【热门】鼓励作文锦集10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的鼓励作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】鼓励作文锦集10篇

鼓励作文篇1

　　今天，我将要学游泳了，我兴高采烈地来到了游泳池。

　　那里的.人人山人海，有大人在旁边看，我们游泳前先要热身，热完之后就到深水区跳水，我一听要跳水，我身上直出冷汗，吓得直往回跑。爸爸走了过来说：＂孩子不用怕，你不是在浅水区游得很好吗？你只要把深水区当作浅水区，那你就不会害怕了，你就自然的不会沉下去了，再说也有教练在你身边保护着你。＂我听了爸爸的话后，不在害怕了，就这样顺利地游到了对岸。

　　爸爸，是您给了我勇气，是您给了即大的鼓励。爸爸，要不是你，我会将永远学不会了，永远，永远。

鼓励作文篇2

　　近些日子，常常会听到这种话：“你别做梦了！

　　说者自诩阅历丰富，经验老道，面对一番慷慨激昂的说法或设想，从中觉出三分可笑，四分不合常理，五分不切实际……用这样的标签把对方的嘴牢牢地粘上，末了，拍拍他的肩，“嘿！哥们儿，醒醒吧！”

　　可这睡着之人，究竟是谁呢？

　　马云最早提出互联网购物的设想时，周围人无一不觉得他异想天开。可时过境迁，如今的马云坐在办公桌前，顷刻间千万资金流转；而那些当初嘲笑他做梦的人，可能正结束了一天的碌碌无为，倒在沙发上沉沉进入梦乡。

　　所以马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”

　　那么，你有梦想吗？

　　表弟上二年级，一天，他委屈地跑来告诉我，老师今天批评了他，因为他上交的作业里，有一题问，“长大后想当什么？”表弟扬起脸，认真地告诉我，他的答案是超人，因为超人可以飞。可老师给他批了一个红叉。“老师说：‘你应该写当一个医生或科学家，知道吗？’可我真的不知道啊，这到底为什么……”那天，直到表弟离开，我也没能想出一个圆满的'答案。是啊，为什么呢？因为其他小朋友写的都是千篇一律的远大理想，而你偏偏要与众不同，因为我们的思维被条条框框固定好了，所以尝试挣脱的你只有被无情地打压回……是这样的原因吗？但，对不起，我说不出口，我真的不敢说。

　　我望着那双明亮澄净中透着疑惑的眼睛，宁愿他带着这种有些幼稚的想法走下去，也不想让他的欺许蒙上阴影。我多希望能告诉他，你没有错啊。23年前，一对兄弟因为羡慕小鸟，发明出了飞机。今天，我甚至可以看见你背后生出的翅膀。那是你用小小的想法编织出的翅膀，是透明的，也是自由的。我希望，没有那些自以为成熟的冰冷的声音把它折断，没有那些对待异想天开时的嗤之以鼻。我希望，有一天你长成大孩子的时候，不会对现在的想法轻蔑自嘲，而是为自己曾有过的天马行空的想象而自豪。

　　我想，我会鼓励一些“异想天开”，因为我不曾去想。而那些用嘲弄的口吻把它们当成饭后谈资的人，不过是因为，你们不敢去想。

　　每一种创新，当它最初还是个灵感的时候，何尝不都是“异想天开”？因为它看起来不可能实现，因为中规中矩的生活和潜意识里的规则让我们失去了接受它的勇气。我们对它一笑置之，甚至出言不善，那么脆弱的小苗啊，还没有好好感受阳光、空气，就被口水淹没在思想的土层里。是我们，亲手剥夺了它开花结果的机会，是的，仅仅是一个机会，我们却不愿给予。

　　今天，我坐在灯下，不觉又想起了那位一个世纪前带领人类进入“电气时代”的伟大发明家，如果没有他当初一个关于“让光亮永存”的“异想天开”，我们也许此刻还满足于煤气灯的微微光明。正是“异想天开”，不断促进着变革创新，不断推进着社会前进。我们要感谢前人的异想天开，他们造就了如今，我们更要鼓励今人的异想天开，它们会成就未来。所以下一次，收起那句“你别做梦了！”这不是梦，而是梦想，它多值得被尊重，更值得被守护。

　　梦想有多远，路便能走多远。人们啊，请不要灼伤每一棵异想天开的种子！

鼓励作文篇3

　　在成长的道路上，我们都会遇到一些不可避免的挫折。有些人会选择放弃，有些人会勇敢面对。而勇敢面对的人，往往能成长为强者，我希望自己是后者。

　　前几日，我们一直为期中考试紧张的复习。为了考出一个骄人的成绩，妈妈为我买了许多复习资料。“天呀”，我尖叫道，"这么多题！"瞬间有种想放弃的冲动，可经过激烈的思想斗争后，我决定坚持。于是开启了疯狂的"刷题"模式。最终完成了绝大部分，其中，有一道题，尝试了好几种方法还是算不出来，感觉像有一座山从天而降，压得我透不过气。我一遍遍告诉自己：相信自己，我能行！等冷静下来，全神贯注地盯着题，苦苦寻找着规律。啊！终于想出来了，我就像一头刚挣开铁链的野牛奔向了辽阔的'草原，顺畅的写出了答案。

　　面对挫折时不低头、不气馁，慢慢静下心来，想出办法战胜困难，战胜挫折。成长的道路上遇到挫折不能气馁，但有时候人也容易钻进牛角尖，离成功越来越远。这时还需要"后援团"给予鼓励，记得在一次学球中，老是打不够数目，我心里十分着急。想到心急吃不了热豆腐，所以我又冷静了下，后来有了妈妈的鼓励，坚定了必胜的把握。"冷静，冷静，先求稳再加旋转和速度。"听到妈妈的提醒，我集中精力，死死盯住球，同时还控制着挥拍的力度。成功了！谢谢妈妈！这次的成功还来自于妈妈的鼓励。

　　通过这件事情我总结了一个道理：挫折是走向成功的必经之路，而在战胜挫折过程中，还需要来自外界的鼓励，这样才是获得成功的真理。而这一条真理会一直伴随着我的成长。

鼓励作文篇4

　　20xx年8月31日，我正式成为了二十七中学的一名中学生，当我坐在初一(10)班的座位上，亲切和蔼的张伟青张老师来了，她亭亭玉立，身上透露着一个优秀教师应有的气质：朴素、热情、爽朗、博学就出现在我们的班主任张老师身上，她很幽默，时不时引起我们的笑声。

　　在同学和老师相处的第一天下午，老师说：“我们已经分好了组，三天后，每小组选出一个优秀的组长，在这三天里，想当组长的同学要多多努力哦！”

　　我很想当这个组长，所以在这三天里，我显得十分乐于助人，特别活泼开朗，我尽量使组里每一个人都喜欢我，然而这一切，全都被张老师看在眼里。

　　到了第三天，张老师迈着轻盈的步伐登上崭新的讲台，“现在，请各组把组长的名字报上来。”老师说这句话时用了五秒钟，却有三秒钟在看着我。我呆了一下，因为在看我的那一眼，我看到了自信，信任与渴望。事情就像我想的一样，他们都大声地说着我的名字，老师听到我的名字时，嘴角轻轻向上一扬。

　　也许这一眼，这一扬都很微小，老师现在都可能会忘掉，但我不会，并且永远不会，这一眼这一扬给了我巨大的鼓励,让我永生难忘。其实张老师就像我理想中的老师一样，所有的条件都完全符合，她将是我中学的启蒙老师，我对她“寄予厚望”，希望她能像安妮莎莉文一样，能把我们培养出一个个健全的海伦凯勒。

　　在这一刻，一幅场景浮现在我的脑海中：

　　在课堂上，张老师深情的讲解着课文，讲台下的一颗颗小脑袋，精神百倍的听着课。夜深了，可您还在不知疲倦的批改着我们的作业，您的眼睛里是红色，您的.眼睛外边是黑色(红血丝，黑眼圈)，甚至困极了，也一定提醒自己只睡五分钟。由于我们不听话，您的嗓子被我们弄哑了，每当我们问起时，您却一直说没事，没事。当班里的同学一直被一道题所困扰，您讲了一遍又一遍，同学还是听不懂，您并没有失去耐心，也没有发脾气，而是用另一种方法来讲，直到听懂为止……从此我们上课认真听讲、下课认真复习，每次考试，我们班都取得了优异的成绩，在未来，我们班每一位同学都在各自的工作岗位实现着自己的理想…… 老师，您是火种，点燃了我们的心灵之火；老师，您是石阶，承受着我们一步步走向成功；老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们的人生之路。

　　在教师节来临之际，我和老师合张影，以此图文献给我的初中新老师-张伟青老师，祝张老师教师节快乐，一生幸福！

鼓励作文篇5

　　那一次，我在14届艺术节中获得了乐器奖，有“十佳乐手”的称号。

　　我回家后，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“恭喜你获了奖！”但她随后又说：“不过你以后还要继续刻苦的'练习，争取下一届艺术节比赛中继续获得名次！”我听了之后，牢牢记住了这句话。

　　从这一天之后，我每天更加艰苦地练习。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了第15届的艺术节比赛。我报了名，因为我每天都在刻苦地练习，所以我轻而易举地过了初赛，进入了决赛。

　　比赛（决赛）那天，我怀着十足的信心，从容不迫地走到舞台中央，开始演奏起来。

　　虽然前面有数不清的观众和四五位评委，但是我的眼珠子根本不看他们（因为要是看着他们，会紧张的），所以我一点儿也不紧张，自我感觉良好。

　　果然，这次比赛获得了成功，在公布成绩的时候，我获了奖。

　　妈妈那句鼓励我的话，我至今都还忘不了，因为它给予我巨大启发。并且这句话像金子一般珍贵。

鼓励作文篇6

　　一次，爸爸鼓励我说：“你的书法作品虽然弄脏了，但可以再写一幅。”我听了爸爸对我的鼓励，正准备拿起那支弄脏我作品的笔，想装墨时，看见墨快没了，想：算了吧!墨都没了，不参加比赛算了，反正这个比赛对我来说也没有什么好处，而且还不一定能被老师选中呢。于是我对爸爸说：“这次还是算了吧!等明年再说吧!”

　　爸爸对我说：“明年就不一定有这样的比赛，你写的字不是很好吗？”听了爸爸对我第二次的鼓励时，我想去写了。我走到桌前，先把笔的墨汁装得满满的。我正准备落笔时，发现我的手很酸，再写那么多，那么好看的字的话，我的手可能会动不了的。于是我又对爸爸说：“唉!我的手真是太酸了，我看今年还是算了吧!要不明天写？”

　　爸爸说：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”于是我想：爸爸对我那么有信心，看来我一定会成功的.，于是我落笔开始写了。写到一半时，我的手已经开始酸得发麻，十分难受，手好像不能被控制住。可是我又想：这么好的一次机会可不能白白浪费掉啊!坚强一点吧!于是我继续写了下去。可是没能写完时，手已经没有了力气，好像没法继续握笔一样，而且也无法把字写得很好看，如果把字写得十分难看的话一定无法参加后面的比赛。就在这时我又想到爸爸对我的鼓励，我克服了困难终于把作品完成了。

鼓励作文篇7

　　一个人在成长过程中，需要很多，但我认为成长需要鼓励，那么，我们会变得没有自信。

　　在上小学的时候，我在一次事件当中，我认为，鼓励是我成长道路上不可缺少的东西没有了鼓励，我将完成不了一件事。那是在学校的运动会上发生的事。

　　我参加了运动会中长跑的项目，一切准备就绪之后，我就等着喊到我的名字，让我来比赛。等待了片刻之后，我终于被喊到了，我充满信心的站在起跑线上，做好起跑的动作，眼睛一边看着前方，耳朵一边听着好朋友的`鼓励加油，加油，你是最棒的。这是我的信心又增加了许多。

　　啪——，号令枪响了，我就像一支离弦的箭，飞出去了。一开始，我是跑得最快的，但因为体力消耗的太多了，肚子有点疼，所以跑不动了。但我参加了400米赛跑，还有两百米没跑呢。眼看其他的选手追上来了，我心里急了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的耳边又听到好朋友在鼓励我加油啊，后面的要追上来了，你这是在为我们班级争光啊，坚持住，马上就到终点了，老师在等着你。听了这话，我的信心又升起了，我拼命地向终点跑去，但不小心摔了一跤，我马上爬起来，好朋友见了，马上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友对我这么好，心中想：朋友都陪我一起跑了，还给我鼓励，我一定要坚持住。我什么都不管了，咬紧牙关，奋力向前跑，又把其他三个人甩在了后面。最后，我到达了终点，获得了女子400米赛跑第一名。

　　经过这件事之后，我认为成长是一定要鼓励的，如果没有鼓励，将会没有自信。

鼓励作文篇8

　　在生活中，有许多令人们感动的事，它们就像万花筒一样多姿多彩，今天就让我回顾最精彩的片段，来和大家一起分享吧！

　　就在前两天，我突然萌发了一个想法——学独轮车，独轮车也是自行车的一种，只不过它是由两个小轮子和一个大轮子组成的。

　　爸爸知道后，变满足了我的愿望，把独轮车买回了家，那红红的车身，真让我爱不释手。但我又想:“我也不会骑，万一摔了怎么办呀！”正当我想这，妈妈好想知道我的心思一般，边微笑边对我说:“女儿，不要怕，你可以学会的！”听完，我的自信心又回来了。

　　又是一个晴朗的下午，我随妈妈一起下楼学独轮车，可一骑上它，我的心里就像十五个吊桶___七上八下一般，我刚一起上独轮车就出师不利，睡了一个大跟头，妈妈看了，用温暖我心田的微笑对我说:“女儿，你一定可的'！”听了妈妈的鼓励，我突然感觉有一股暖流从我心中流出来了。

　　虽然那个下午我没有学会，但结果并不重要，成功与失败都无所谓了，唯独我最在乎的就是妈妈鼓励我的话语！

鼓励作文篇9

　　1岁，2岁，3岁……12岁，随着时间的流逝，我渐渐长大了，回忆过去，品着成长的味道，酸甜苦辣[注：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]咸一起涌向心头。告别了从前的无知，步入了知识的殿堂。

　　还记得我刚入学的时候，对一切都还很茫然，以为像幼儿园那样打打闹闹就过去了。所以，一年级，从我入学的的一天开始，因为我的错误认识，使一切都还像幼儿园时那样的无知。上课，和同学做小动作，下课，一起打闹。老师讲的知识我一无所知，很快，考试了，无知的'我还以为像以前一样，胡乱在试卷上写上答案，然后给每个人发张奖状就过去了，那时的我万万没有想到小学的奖、荣誉，是由成绩来决定的。很显然，我失败了，看着别的同学拿着奖状回家，我流下了入学以来的第一次眼泪，心里又苦又辣，说不出的难过。新学期又到了，老师说道：无知不要紧，重要的是你有没有一颗努力的心。失败不要紧，重要的是你有没有坚持不懈[注：坚持到底，一点不忪懈。的决心。”这番话使我重振信心，心想：我一定会成功。从那一天起，不，从那一刻起，我告别了无知，步入了知识的殿堂。第二次考试，我成功了，成功的那一刻，我尝到了人生中最美的味道，五味瓶中人们最向往的味道—甜。

　　不怕无知，因为我努力；不怕失败，因为我坚持；鼓励自我，因为我向往成功。