难忘的活动作文

时间：2024-08-02 22:39:07 作文我要投稿

精选难忘的活动作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的难忘的活动作文4篇，欢迎阅读与收藏。

精选难忘的活动作文4篇

难忘的活动作文篇1

　　前几天，我们青果写作班又举行了一次文化写生活动。此次行程有民俗博物馆、戏马台、彭城书院等地点，但最让我难忘的是戏马台。

　　刚进入大门，登上一层楼梯，就看见一组雕塑——两位威风凛凛的骑士牵着他的汗血宝马分立两侧，眼睛里仿佛露出坚定的目光。继续向前走，来到了楚室生春院，里面有一尊高大的项羽石像，他高约两米，手握宝剑，仿佛看到了往日的辉煌。公元206年楚王反秦，命宋义为大将军,项羽为次将，进军巨鹿，与秦决一死战。宋义害怕秦军声势，不敢向前，项羽多次劝说无效。在40天后，项羽自封大将，带众人飞渡过河，砸船，烧粮，只许向前，不许后退。项羽军队以一当十，以十当百，勇敢无比，取得了胜利。他当上了楚王。项羽巨鹿大战胜利后便定都彭城，老百姓听说反秦胜利，便在项羽来到时跳起了各种各样的舞蹈。但是原本以为能过上好日子的老百姓没有想到，3个月后，战火又会回来——刘邦发动了楚汉战争。

　　我们又来到了蜡像馆，东面是鸿门宴的场面。（这是项羽悲壮的一生中非常重要的一次会面。项羽破秦军主力后势如破竹向关中挺进，当时弱小的刘邦破咸阳后守在城外等候项羽。项羽在鸿门设宴接待刘邦。）在鸿门宴上，范增要求项羽杀掉刘邦，但项羽不肯，他又要项庄趁舞剑之机杀了刘邦。但刘邦买通项伯保护自己，所以在这里刘邦才没有死。项羽在鸿门宴没有杀刘邦，为自己埋上了定时炸弹。（范增曾叹道：“夺项羽天下的人，一定是刘邦。”）

　　我最想介绍的是蜡像西面的霸王别姬，项羽怀里抱着已经自刎的虞姬，眼神里的悲壮和不甘也感染到我们了，有的小朋友都哭了。当时的故事是这样的：（而后，汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争。公元前202年，）项羽带领着800子弟兵，冲出重围来到了乌江边，韩信使用了一个计谋，用蜂蜜在乌江边的`一块石头写了“项羽必死，项羽必死”，蚂蚁全都爬了上去。项羽看到这块石头上的字，不知是计，便大叫一声：“天要亡我”，拔剑自刎，时年31岁。这位一生风云的霸王，永远留在了乌江边。但是，他的名字却流传千古。

　　我们怀着高兴的心情来到这儿，怀着沉重的心情离去，默默地为霸王“哀悼”。

难忘的活动作文篇2

　　记一次难忘的活动 ——精彩的足球赛今天晚托班，我们班与四（2）班举行了一次别开生面的足赛，

　　比赛开始前，队员们各个摩拳擦掌，精神抖擞，为比赛做好充分的准备。我们拉拉队各个信心十足，做为去年的冠军队，我们相信一定会赢。可是当我听到四（2）班有好多同学是足球队的队员时，我的心不禁“砰砰”跳起来，我们班还会再一次赢得胜利吗？

　　比赛开始了，我班的`队员信心百倍地走上“战场”。由我班先发球，一开局，我班便占据优势。拉拉队也在为队员们加油：“四（3）班加油，四（3）班必胜！”“四（3）班战无不胜，攻无不克！”一阵阵呐喊声响掣天空。“战场”上龙争虎斗，队员们各个毫不示弱。只见薛冰接到了后卫符天凡的传球猛往前跑，李林羿马上在前方接应。四（2）班一个同学来防薛冰了，只见薛冰灵巧地躲过了，然后将球迅速的传给了李林羿，李林羿像一条泥鳅似的左躲右闪，犹入无人止境，轻轻一踢，将球送入了对方大门，作文900字《记一次难忘的活动作文900字》。“耶！”“好的！”一片欢呼声回荡在操场上方。但是四（2）班的同学没有气馁，仍然继续努力。过了一会儿，经过努力，四（2）班的同学顽强拼搏，在混乱中，足球悄悄地溜进了我班的大门。这时，上半场结束了。我班的同学来到杨老师身边，杨老师对他们说：“配合打得不错，就是跑动还不积极，要压着他们打，不能松懈。下半场哪些同学上。”这时，陆非凡的体力已经明显不够了，老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员，没有一个比陆非凡好的，便让陆非凡坚持一下，实在不行了再换。为了集体的荣誉，陆非凡咬咬牙，准备再拼一下。

　　下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿，好像要把对方吃了似的。一开场，我班同学就改掉了上半场的毛病，积极跑动，压着对方打。“赢赢赢，一定要赢！”

　　我紧张极了，心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了！后卫一个长球传了上来，“冲啊，薛冰！加油”拉拉队不住地喊。一声哨响，原来薛冰越位了。唉，真惨，那么好的机会！就这样僵持了好久，谁也没有进球，下半场结束了，比分还是1：1。

　　精彩的点球大赛开始了，第一球我班来踢，薛冰可能是紧张，居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下，不敢看了。“还好还好！”不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来，四（2）班的一名队员也没有射进球。我又信心十足，前三粒球双方打成了2：

　　2，第四粒球是非常关键的，轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作，猛一踢。“进了！”我班同学大声叫起来。又轮到四（2）班开球了，我紧张地盯着球。四（2）班同学可能压力太大，把球踢偏了。“赢了，终于赢了！”“我们赢啦！”欢呼声再一次回响在空中。我激动极了，眼泪夺眶而出。

　　“我们赢了！”

难忘的活动作文篇3

　　星期三下午，阳光灿烂，我们在操场上参加阳光体育活动。

　　这次阳光体育活动由我们自由选择自己喜欢的体育运动。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅说：“我们先分组，我和小月一组，小甘和小春一组。”“好！”大家异口同声地说。比赛开始了，先由我对小春，我先发球。我故意看着右边好像要把球发去那边，突然，“啪”的一声，我就把球发出去了，“看我的！”小春说着就往右边跑。球一眨眼就落地了，小春接不到。“哈哈！中招了！”我得意忘形，哈哈大笑着。“咦，你不是要把球发去右边吗？怎么会发到左边去了？”小春问。我调皮地说：“是你碰上倒霉运了。”“啪！”“啪！”比赛激烈地进行着，我左扑右挡，这时，球又向我飞来，我使劲地打过去，小春接不到，球又落地了。“时间到！”小梅说。“我们赢了！”我高兴得一蹦三尺高。

　　第二局由小梅对小甘。先由小梅发球，“啪”小梅用尽吃奶的`力气拍去，球像炮弹一样飞向小甘，小甘不甘示弱，跳起来一挡，可惜打了个“飞天球”。好高呀！羽毛球飞到二楼去了！我兴冲冲地跑上去一看，连个球影儿都没有看见，一定是飞到更高的地方去了。这时，我听到小梅的声音：“刚才还看到小月，怎么一眨眼就消失得无影无踪呢？”“谁说我消失得无影无踪？是球消失得无影无踪，你太厉害了！”我说。大家听了都笑得前俯后仰。最后我和小梅双剑合璧赢了比赛。

　　这真是一次难忘的活动。

难忘的活动作文篇4

　　时光飞逝，转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活，成为初中生，在六年的日子里，我们经历了许多难忘的事，其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。

　　那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：“今天我们上一堂室外品德课，到操场上举行‘两人三足’比赛，锻炼团结协作的精神”。这句话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：“你们想不想在操场上举行这样的比赛？”能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：“想。”就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场，走到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：“你们以这里为起点，到那儿是终点，比谁用的`时间短。”话音刚落，人群中就有人喊“谁有红领巾，借我一条。”

看到这种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了，我和李佳艺被排在第五组，第一组同学出发了，他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、第三组……终于到我们这组了，我们一遍喊着“一二一”的口号，一边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，虽然我并没有得第一，但我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。

　　这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了深刻的印象，告诉我们：默契在和别人合作时是很重要的。

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