课间活动作文

时间:2023-04-28 09:32:49 作文 我要投稿

【精选】课间活动作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的课间活动作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】课间活动作文四篇

课间活动作文 篇1

  课间活动开始了,操场上热闹非凡。

  快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

  呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥领先,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的'同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。

  老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……

  我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。

  多么丰富的课间活动呀!

课间活动作文 篇2

  “快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!

  我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。

  到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令,便开始做操。

  我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。

  于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。

  跑操结束,可有的'同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。

  这就是我们的大课间。

课间活动作文 篇3

  “大家好,我是CCTV驻延安里小学的金牌记者***,现在为您做课间活动十分钟的现场报导。”

  “各位观众,我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒,各‘演员’纷纷登台亮相,首先登台献艺的是我们班的‘男高音歌唱家’刘硕成,他大步走向讲台,将他同桌骆嘉的铅笔盒当起了架子鼓,用铅笔不停的敲打着,唱起了已经被他改变了的《心太软》,我总是很倒霉,很倒霉,每天的作业的作业都写到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”

  “101、102……我们班的踢毽子高手田杨和黄雪婷正在进行比赛,观众朋友们,你们看,田杨的双腿一上一下,十分灵活。虽然已经踢了一百来个,但是大将总归是大将,没有一点儿要放弃的.样子。黄雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起来……让FANS群中发出一阵阵欢呼声。”

  “观众朋友们,我们教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!”

  “叮玲玲……叮玲玲……随着这清脆的上课铃声,同学们一窝蜂似的涌进了教室。好!课间活动十分钟节目到此结束,感谢您的收看,下回见!”

课间活动作文 篇4

  “铛,铛,铛,铛,铛”从教室里的喇叭里传出了一声声响亮的铃声。

  同学大叫道:“下课了,下课了!”大家都蜂拥而出,来到了大操场上。几秒钟后,空荡荡的操场,立刻就变成了人的海洋。

  操场上有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在扔沙包,看他们玩得多么开心。毽子像一直大公鸡在同学们的`脚下舞蹈着,跳着。难道你们没有发现我吗?其实我就在足球场上,正在踢球呢!“球进了!球进了!”因为我踢了个飞秋,守门员没有接住,然后进球了。我高兴地一蹦三尺高,犹如去外星旅游了一次又回来了。在我还沉浸在高兴中没回过神来时,就听见有人对我说:“快传球!”这个人真坏,打搅了我的好梦。“哇!”我的脑袋被一颗飞驰的“导弹”击中了。

  这时,上课的铃声响起了,我们都依依不舍地回到了教室上课去了。