【精品】抒情作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的抒情作文8篇，欢迎大家分享。
抒情作文 篇1
深沉的夜晚，一轮皎洁的明月高悬在天幕上。月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘，勾勒出一幅崭新的月上柳梢头图。今年的秋，看似萧瑟，独自一人踉踉跄跄地漫步于江边。江面上倒映着一排挂着灯笼的楼房和一轮明晃晃的明月。一眼望去，直叫人赞叹不已。
月光的清辉下点缀着笑容点点，路上车来人往，他们都眼笑眉开地挽着彼此的手臂同行于江边，他们一同享受这惬意的的月色。不时传来阵阵喜悦的笑声，往年的我也是如此般怡然自乐，沿袭着以往的中秋，坐着天台上，沐浴着皎洁的月光，品尝着香甜的.月饼，享受着家人陪伴的时光。又或许提着明亮通红的孔明灯，写下两三行愿语，点燃灯火，等它承载着我们的愿望冉冉升起，奔向远方。因为有如水的月光像一条涓涓的溪流，时刻流淌在心房。因为有家人的陪伴于旁，不时地给予温暖并让我们有停泊的避风港，烦恼顷刻都烟消云散。
自古中秋月最明，月圆事圆人难圆。中秋之夜，明月当空，遍地水银，精辉洒满大地。人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五当作亲人团聚的日子。但“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”。虽有明月的相陪，却无亲情的相伴。随那广寒仙子般异常想念。且周边空气也弥漫着深沉的萧瑟，低落的心情有种无助加无奈的感觉，像是飘荡的炊烟。本炽热的心中却有种空落落的忧愁感，像是被风吹起的沙尘，全都充斥在内心。
异乡的人群，像是一团火。异乡的路上，像是一盏灯。而异乡的人，又岂止我一人！此时此刻，你们是否也在遥望远方，思念故乡和亲人？可月亮很瘦，怎么也装不下想家的心情。只许“举头望明月，低头思故乡”的意境。任腮边两行热泪慢慢蠕动。可那明月依旧明亮，依旧在几缕浮云中缓缓穿行。
迷离的月光下，放飞思绪。将所有的思念都传递于指尖，溶入这行行的字里，随风飘向远方的你们。
抒情作文 篇2
十六七岁的我们正是花季少年，每天都在青春期和更年期的夹缝中顽强的生存。情绪的阴晴不定似乎早已成为习惯，与父母的争吵似乎也变成了无休止。花一样的年纪，我们需要给她抹上一笔绚丽的红。
风风雨雨的走过了无数个日日夜夜，即使身心俱疲，却依然要不断前行。不用说记得那一次，因为我们每天都会面临许多向我们挑衅的小困难。
大约一个半月以前，我踏着沉重的步伐但却伴着愉快的心情来到这个陌生的学校，心里既是期待、憧憬，又是害怕和极不情愿。憧憬在学校里过的快乐又充实的日子，却又害怕新课程自己会听不懂，不情愿这么早开学却又期待着开学。报到后的第二天就是军训了，单是一个开训典礼就给了我当头一棒，唉，往事不堪回首，此处省略……以后十天的军训过的很充实，很快乐，即使也曾汗流浃背，也曾四肢麻木。记得休息时大家一起拉着教练玩真心话大冒险，也就是这样，同学们之间渐渐熟悉了，了解了，也与教练积攒下了浓厚的感情。那句十二十二，独一无二也在我们的心里逐渐有了地位，变得那么神圣而不可侵犯。青春里总会有欢乐。
运动会，国庆假期前，我们体验了第一个高中时期的第一个运动会，没有过多的开场白，但有那庄严的升旗仪式，全体起立让我觉得心里出现一丝暖流。看台上的座位已经很脏了，同学们互相帮着打扫，有纸的.撕纸，有扫帚的扫水，大家也没有什么怨言。运动会那几天很冷，同学们都瑟缩在那，冻的牙齿都在不停地打颤，大家用热水瓶不停地取着暖，互相依偎着，即使大风已经扰乱了发丝，可是心里还是会很暖。青春里总会有温暖。
转眼间，马上就要迎来高中的第一次月考，说实话，这是我遇到的第一次每一科都没有把握的考试。小学初中都经历过无数次大大小小的考试，每一次都会很镇定，唯独这一次恐惧和不愿意面对在我的内心中不断交织着。开学这一个月以来真的可以用“吊儿郎当”这个词来形容自己，上课睡觉、不听课，有问题也没有及时问老师，课后作业不认真完成，老师讲课太快跟不上，发音听不懂，导致我几乎什么都没有学会。说实话自己很惭愧，同样都是坐在这个教室里，别人能考130、140而自己只能考80、90。不知道会不会以后适应适应就会好很多，总感觉自己已经输在了起跑线上，似乎已经补不回来了。青春里总会有悔恨。
花季，一个很美好的代名词。
抒情作文 篇3
黑暗中，一抹光明之舌我心，一直烙在我心上。
狂风怒号的夜晚，狂死的秋风肆意地吹着，树叶那沙沙落地的足声在风中作响，衣物在狂风的调戏下，迎合摆动，狂风在怒吼，怕打折窗门。风在外面玩耍，外面又黑又冷，这件小屋里却温暖而舒适，沙发上的衣物都摆放得整整齐齐，厚厚的被子整齐地发那个在舒适而柔软的小床上，我静静地趴在小床上，捧着“手中宝”，已有未经得看着小说，转眼间，眼睛一片漆黑，无一丝光明。
“碰”地一响，一道光明直射我眼，听着熟悉的足声，原来是老妈啊，“吃饭了，天天看小说，都忘了吃饭了。”塔西罗的黄鱼，让我知道了原来我看小说已经这么久了，南瓜我的眼睛会看不见，我把这件事告诉了老妈，他眉头紧皱，一副严肃的样子，说：“你的眼睛就是因为你天天看小说看的导致你的眼睛失明，赶快去吃饭！”
走到饭桌前，我看到了我最爱吃的藕，真是食欲大开，正准备狼吞虎咽之时，却想起了刚才小说中那精彩的打斗，我便无心吃饭，偷偷的拿起手机，翘着个二郎腿，这双啊，不料刚看到精彩部分，一个魔鬼似的`声音有将我吵得震耳欲聋，“赶快吃饭，再不吃，手机没收，跷什么二郎腿，一点女孩子样儿都没有！”我只好将手机默默放回口袋，生怕有人抢，看着我那垂头丧气的模样，她便把菜夹到我碗里，“多吃点！”那是我真感觉他是一个管家婆，该管的管，不该管的还管。
随着年龄的增长，岁月的摩擦，我也终于领悟了，她是爱我的，只不过每个人爱的方式不同而已，而我母亲的关怀则是唠叨。
黑暗中的光明是我母亲对我的爱，那爱是独一无二的。
抒情作文 篇4
当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……
粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”
然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的烦恼，同样的`心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……
抒情作文 篇5
鱼儿感谢小河，因为小河给予了它无限的自由与宝贵的生命；鲜花感谢土壤，因为土壤给予了它充足的养分与无穷的美丽；鸟儿感谢蓝天，因为蓝天给予了它快乐的真谛与生存的空间……而我，感谢含辛茹苦将知识“传授”给我的老师。
徘徊在记忆的银河里，最幽沉，深邃的印象，便是老师。如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。
和老师相处的日子里，就如同闪耀着璀璨光芒的颗颗珍珠，我将它们小心地收藏于记忆的相册里，不时回味着每个触动着我幼小心灵的感动事迹……我把它们完好无损地串成一条精致雅观的项链，存放在心灵的深处。就是它们，才使我变得更加懂事，并且明白怎样成长……
记得再一次早读课上，我因为吃坏了肚子而使肚子剧烈疼痛。
老师知道了，二话不说，连忙一手扶着捂着肚子直叫痛的我去医务室，还没走几步，我就倒在地上，因为我疼得连力气都使不出来了。老师毫不犹豫，立刻将我背在身上，我见状，生怕老师累着，便使出最后一点小鸡啄米的力气挣扎着，并不断劝说：“老师，非常感谢您，您的好意我心领了，其实我还有力气可以走，真的，不骗您……快放我下来吧……”没想到我的劝说反而“火上浇油”，老师将我抓得更紧了，深怕我掉下来，还时不时“快马加鞭”地飞步行走，似乎害怕我多疼一秒钟……
到了医务室，老师已累得气喘吁吁了，看到我注视着她，便急忙收敛起难堪的表情，露出轻松的笑容，并微笑着说：“怎么啦……不用担心，我不累……对了，还疼不疼？”老师连忙转移话题。看到老师为了我付出了这么多，我掩盖住疼痛，含笑着回答：“更好了些……”
在医生开药的时候，老师不断地问我：“肚子疼到什么程度……现在要不要回家休息休息……没关系的，再坚持一下吧……”看着老师胜似亲人的关切目光，敬佩之情油然而生。当医生说没什么大碍，休息一下就好时，老师会心地松了一口气，并用她那柔软的手和蔼可亲地抚摸着我的头发，说：“没事了，挺挺就过去了……”望着老师额头上的密密汗珠，心中很是感动……
在记忆的心扉中，还有一件使我念念不忘的一次……
在一次单元小测中，看着同学们垂头丧气的样子，就明白大家都考得不理想。随着同学们的唉声叹气，伴着我忐忑不安的心房，我忙不迭地走上讲台领试卷……展现在我面前的却是一个个鲜红的大叉叉……我的心情跌到了谷底。
泪汪汪的我丧失了信心，迷失了自我，原本向第一名冲锋的我退步了多少分啊！
突然，一双温柔的手轻轻地搭在我沉重的肩上。我立刻回头，看到的是慈祥可亲的笑容，亲切坦然的脸上展现着玫瑰似的徘红双颊。原来是数学老师啊，我惊讶万分，有点不知所措，又像想退缩似的退后几步，害怕她会批评我这次考试的粗心……
“这次考试虽然考得不是很好，退步了不少，但是只要找到错误的原因，你还是成功的……成绩先不要放在心上，拭去泪痕，自信地笑笑吧，老师相信你下次一定能取得更好的成绩……”我压根没有想到，老师不仅没有批评我，还帮我在漏气的心上打气，望着老师一脸的真诚无暇，心中涌上一阵春天般的温暖。
是啊，老师就如母亲似的，给了我们如山的爱与无限的关怀……如果没有老师慈母般的关照，哪来的品学兼优的学子？如果没有老师春天般的笑容，哪来的一个个快乐茁壮的少年？
在每个成功者的背后，是哪个引路人在夜晚还点起那一盏盏明亮的灯火为他们照耀出前进的道路呢？毫无疑问，当然是那默默无闻奉献自己的老师啦！
俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像这勤劳的.蚕一样，她把所有的知识都传达给我们，却牺牲了自己……老师还像辛勤的园丁似的哺育着我们这些禁不起狂风暴雨的幼小花苗，但在老师的哺育下，将来必成栋梁之才。我赞美老师，赞美老师不畏艰辛，无私奉献的精神。
老师，您是春天的第一朵花儿，那样鲜嫩，那样可爱；您是夏天的第一阵甘露，滋润大地，生机盎然；您是秋天的第一缕秋风，带着果实，吹拂大地；您是冬天的第一场大雪，素裹人间，充满希望。……
教师，是一个平凡而又神圣的职业，您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌。老师，您是世界上神圣而美丽的使者！
亲爱的老师，我真心的感谢您……
抒情作文 篇6
古今中外，桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美丽的建筑工程，是人类改造自然、创造历史的见证，是人类创建的精美多姿的艺术精品。 从以前到现在，曾有多少桥陪伴我们上班、上学，而我们并没在来来往往的路上注意到这些壮观的桥，但是其中武汉的长江二桥却给我留下了深刻的印象。 记得第一次和爸爸妈妈驾驶着车子从桥上经过，那时，我什么也不懂，只是随意用手指指着桥上的一个建筑物，问爸爸是什么。
看得最美丽的是那些一条条“红网子”，一条一条的红色线连接在中心点，好像一把大伞。 我家住在长江二桥旁边，每到晚上的时候，向窗外望去，外面都是一片光彩夺目、奇光异彩，原来是长江二桥发出的光，好一片美丽的景色，就像一块五彩的水晶闪着耀眼的'光芒。 武汉长江二桥位于武汉长江下游6.8公里处。它气势雄伟、线条流畅、比例协调、主塔高耸挺拔， 并以它高超的技术和优美的造型成为武汉市的新景观和标志性建筑，是我们武汉永远的骄傲。 又是晚上，长江二桥闪着耀眼的灯光，也同时在我们的心中发出光芒！
抒情作文 篇7
今天，就要离开母校了，我已经小学毕业，将要步入初中的大门了，但我对学习、生活了六年的母校依然恋恋不舍。
时间如白驹过隙，转瞬即逝。母校，今天我是带着您学生的身份来看您的。这，也许是最后一面了吧？母校啊!你们对我的关怀和培养将是我一生受益的最大财富。当我还是一个小女孩时，哭着闹着不想去上学，不愿意写作业……而如今，我却恨不得再多待几年。哪怕只是短短的几分钟，我也心满意足了。
虽然某校说了，在一个平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里，他比得上世界上任何一所最漂亮的学校。就要离开母校了，回头望，泪水朦胧了我的双眼，心中一阵阵的隐痛，鼻子酸酸的心中永远刻下了母校的名字。
母校，是我心中最神圣的殿堂，踏进门口。仿佛能听到纯洁的圣经——那就是孩子们清晨的.朗朗书声。 每当夕阳西下，最后一抹嫣红挂在天边，一阵放学铃声响起的时候，孩子们唱着欢快的歌，踏着斜下的阳光，走出校园。此时的孩子，那么天真活泼。
但所有的一切，也不能令我拾回从前消失了的记忆，所有的一切，也不能弥补我心中的空缺。母校，我心中的大门永远为你敞开，我永远不会忘记你。
儿时的记忆串成了一帧帧照片，一张张都在我脑海中浮现，阵阵清脆的笑声在我耳畔萦绕。记得那一次，老师让我们每次个人选一棵树。我去的最晚，只得和其他三个同学选一颗幼小又没有长叶的树，它看起来就要枯死了，我们望着又瘦又小的树苗，心中没有失望。因为我们相信，只要坚持，只有用自己的爱心和耐心，才能帮助小树苗茁壮成长。功夫不负有心人，几个月后小树在我们的悉心照料下茁壮成长，开始抽枝发芽。几年后，它长得郁郁葱葱，竟比其他的树长的都茂盛，我们也正如那棵小树一样正在茁壮成长。如今再回到母校去还能看见那棵树。面对昔日在平常不过的树，我心中却充满了异样的感觉，如同看到了当初的自己一样。
母校啊!您，也如我心中的那棵树一样永远在我心底。你的一砖一瓦，一草一木永远铭刻在我记忆中。
千言万语，涌到心头，总有说不完的话，道不完的情。所有的一切汇成一句话:“再见，母校。”
抒情作文 篇8
再珍贵的珠宝也发不出慈爱的目光！
——题记
我从不说金子般的心，金子在我心里没那么珍贵。妈妈的心体现在脸上，写在她的眼睛里。妈妈的眼睛啊……
不论时间多可恶也偷不去母亲眼里的慈爱。双眼皮，母亲的眼睛大大的，虽不再清澈，却更加慈祥……遥想年青时的妈妈，像姐姐般漂亮。那时妈妈的眼睛啊，像秋水一样清澈，像珠宝一样灵动，像月光一样圣洁……是白天的艳阳，是晚上的月亮，是灵性的春风，是抚育我的心肠啊，是我成为一个大写的人所取之不尽的滋养。
妈妈的眼睛：勤劳、朴实、善良，永远照亮我的心，把我照得纯粹、坚韧，照挺我的脊梁——执著、刚强！
记得那是我刚记事却不懂事的时候，摔了，我等您扶。您不来，您美丽的眼睛在说话……哭过之后才知道，您让我站起来……大学快毕业了，别人的父母比学生还忙，我的父母却无动于衷。前路漫漫，前途渺茫，正当我又气又急的时候，母亲的眼睛又和我的做了一次深刻的交谈……最后，我去了一个连鬼都不愿意在那儿生蛋的学校。在那学校工作的'三年里，除了与学生，我几乎没什么交往，但妈妈来看过我多次，每次都给我坚持的力量。如今，我已在平凡的教师岗位上走了十几年。一路走来，感知和感激我的人越来越多，我对母亲的敬爱也越来越浓。
现在，妈妈的眼睛老了，虽有皱纹来浓墨重彩，但母亲始终如一幅淡定而古老的画。
我怎能忘记妈妈的眼睛……从小到现在，我一直生活在妈妈的眼睛里。可是啊，仿佛长长的电视剧被改编成了短暂的电影，转眼间，妈妈在我的眼睛里老了。
难忘哟！伴我成长的，给我无限生机的那双眼睛。
妈妈的眼睛啊，呼朋引伴，幻作满天的星星。暖暖的，我们在星辉里徜徉；熠熠的，星星在我们的眼睛里美丽。
妈妈的眼睛啊，我们可亲可敬的母亲……