描写写动物的作文

时间:2023-04-25 09:16:47 作文 我要投稿
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精选描写写动物的作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的描写写动物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选描写写动物的作文合集10篇

描写写动物的作文 篇1

  今天天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我去相山公园玩。

  刚进公园门,我就看见有很多人来来往往,原来他们和我一样,趁美好的时光来游玩。由于很久没去过动物园了,所以我和妈妈走进了动物园的大门。

  首先,我们来到了大象的家。大象的鼻子特别长,不断把鼻子伸到围栏上接住游人给它的食物,然后鼻子一卷,就送到嘴里了,那模样真是又可爱又好笑。我摆好POSS,让妈妈趁大象走到围栏旁时用手机照了几张照片留作记念。然后,我们又来到了猴山,我发现一个大猴子高高地站在假山上,非常威风,我想,它是猴王吧!只有猴王才会这么悠闲地站在自己领域的最高处,酷酷地看着走来走去的人们。这时,一个最小的猴子引起了我的注意,它在两座假山的铁丝上敏捷地跳来跳去,还不时得翻几个跟头,像在表演杂技,真棒!当然比起孙悟空的筋斗云可差远了!

  离开猴山,我们又来到了孔雀的家,这儿有三个花孔雀和两个白孔(花孔雀是雄的,白孔雀是雌的.)。奶奶,孔雀为什么不开屏?,一个小男孩的话让我陷入了深思。我想起雄孔雀是在受惊吓时或同别的孔雀争抢雌孔雀时才开屏的。于是我拾起三颗石子朝孔雀扔去,哗一只孔雀居然真的开屏了,这可不是一般人能看到的景象噢!

  此外,动物园还有老虎、狮子、骆驼、豹子、河马、鸵鸟、海豹、狼等动物,还有一些鸟类,我就不一一介绍了!

  今天玩得真开心,欢迎你也来淮北动物园游玩!

描写写动物的作文 篇2

  今天秋高气爽,天高云淡,小动物们都走出了各自的家门,开始在森林中玩耍。

  瞧,喜鹊、百灵正在枝头快乐的'唱歌,歌声清脆悦耳,让森林中的小动物听了神清气爽。草丛之间的小野菊也开花了,五颜六色,引的很多小蝴蝶和小蜜蜂都在上面翩翩起舞。

  在不远处,有几只胖乎乎的小松鼠正在枝丫上跳来跳去,别看它们胖,但身手可敏捷了,一会在这棵树上摘松果,一会儿又跳到另一棵树上摘梨子,忙得是不亦乐乎。

  忽然,一阵加油声传来。走近一看,原来是几只小兔子正在举行跑步比赛。一只身体娇小的小兔子遥遥领先,估计是其他大兔子看见小兔子四肢短小,放松了警惕,也放慢了速度。终于,功夫不负有心人,小兔子使足了劲儿,夺得了比赛的冠军。大兔子看见了这一幕,估计都在心中后悔呢!

  秋天的森林可真热闹啊!

描写写动物的作文 篇3

  我家有一只快乐的小白兔,它长着一对长长的耳朵、一身白雪似的羽毛、一条短短的尾巴。

  我的小白兔可快乐了他有两个同伴和他一起玩耍。我家的小白兔爱吃青菜。你看!我家的小白兔多可爱啊!

  我爱我家的'小白兔!

描写写动物的作文 篇4

   这个星期六,阿姨送给我两只虎皮鹦鹉,我的心里别提有多高兴了。这两只虎皮鹦鹉一大一小,长得可像了,简直就是一对双胞胎兄妹,于是我就给它们起了个名字,大的叫欢欢,小的叫喜喜,只不过欢欢长得威武一点。

  两只虎皮鹦鹉关在一个精致的笼子里,笼子里还有一个漂亮的小房子呢!它们全身毛茸茸的,黄绿相间的`羽毛,两只圆溜溜的眼睛像两颗绿宝石,忽闪忽闪的;尾巴又细又长,真像披了一件漂亮的燕尾服。看着这两只惹人喜爱的“小精灵”,我想:要是我给它们洗一下澡,它们肯定会很舒服的。

  于是,我把它们搬到水槽里,可能是水龙头的水力太大了,欢欢和喜喜都躲在房顶上不敢下来,我很不高兴,就用手把水直接泼到它们身上,不一会儿,欢欢和喜喜都变成了一只“落汤鸡”。正在这时,身后传来老妈的叫声:“我的宝贝女儿呀,你想玩死它们吗……”我看着浑身发抖的小宝贝,后悔极了。我在心里默默的祈祷着:小鸟啊,你千万不能有事呀!

描写写动物的作文 篇5

  我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的`,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。两指(趾)长短不一。

描写写动物的作文 篇6

  教室里来了一位特殊的客人——牡丹鹦鹉。

  那只鹦鹉的尾巴和嘴巴往上一翘,就像一艘弯弯的小船。它的头是橄榄色的,还带了一点红色,就像带着一顶礼帽。小小的嘴巴往下一弯像极了钓鱼的钩子。脖子毛茸茸的,像带着一条温暖的围巾。它腹部的'羽毛是碧绿的,仿佛长满了青草,翅膀绿绿的,如果躲在树叶里根本看不见,仿佛与树叶融一体。它的尾巴微微张开,就像绅士穿的燕尾服。

  瞧!那只鹦鹉呆呆地立在那里,接受着我们的注目,突然,它在木棍上开始飞快地移动,像是一位满腹心事的人,在那里左右徘徊着。一个转身又展开翅膀飞到了笼头上,表演起飞檐走壁的绝招,再接着只见它又俯冲了下来,踩着它的食槽,低下头吃食,又喝上几口水。接着展开双翅飞了上去,稳稳地立在木棍上。

  美丽的鸟儿,使我们不得不走上去和它说上几句话,鸟儿那双无辜的眼睛一直死死地盯着我,仿佛在说:“我要出去!我要出去!”下课后,我们悄悄地把笼子打开,它果真飞了出来,扑打着翅膀缓慢地飞上了横梁上,藏在了一片片绿叶间,可我的心却始终被这“空中飞人”牵引着。

  它很可爱,我真想把它带回家。

描写写动物的作文 篇7

  哥哥的舅舅家有一只小狗,它叫“大虎”。

  大虎特别小,全身灰色的毛,四爪白。水灵灵的眼睛,透射出一种忧伤的光。真惹人喜爱!它可厉害着呢!在鸡群中吃了一只小鸡!

  太好了!舅舅让我们把大虎抱走,我欢呼起来。舅舅让我们用绳子拴着它走。可它一步也不走,小眼睛里又透出忧伤,不停的.呜咽着。它不想离开家。哥哥只好抱着它飞奔,它的心“咚咚咚”的,一定很害怕。

  好不容易吧大虎抱回家,我们都累得满头大汗。心想大虎也一定很饿很渴,就又忙起来。哥哥给大虎盛水;我给它做个小屋。

  我用一个纸箱子做小屋。留一个出口,其余都粘起来,正好形成一个小棚子。在铺上软绵绵的垫子,舒适的小屋就做好了。

  大虎大口大口地舔着碗里的水。喝完,哥哥觉着大虎身上很脏,就让我帮他给大虎洗澡。

  哥哥盛了一盆温水,把大虎放到里面。大虎不喜欢洗澡,四处乱跑。我们只好抓着它,把水泼到大虎身上。洗完澡,我们抱着大虎到阳台上晒太阳。大虎抬着头,很舒服的样子。晒干,大虎大步跑到小屋里,舒舒服服地趴在里面睡着了。

  第二天,我们依依不舍的把大虎送回舅舅家了。

  ……

描写写动物的作文 篇8

  今天早上,我们看到了鸵鸟。它们的脖子长长的.,嘴巴扁扁的,我们想靠近它们,爸爸不让。他说有生人,它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。

  这儿共有两只,一只鸵鸟是灰色的,一只是黑的,腿长长的,走起路来摇摇摆摆。头和脖子都像是蛇身,我很兴奋叫了几声,他们就转过了头,望着我们好像说什么事?

  由于在野外,爸爸的手被蜂使了一下,手都发青了。我的腿也被划破了,出了血,只好回家了。

描写写动物的作文 篇9

  妞妞是我家的一只小狗,一只可爱的小花狗。

  妞妞的毛一片黑一片白,看上去像穿了一件黑白相染的花衣裳。妞妞脸小小的,鼻子周围毛是白的,眼睛上的毛也是白的,真像台上演戏的三花脸。妞妞的嘴小巧玲珑,妞妞的鼻子像一颗粒黑葡萄,妞妞的眼睛小而有神。妞妞如果看到熟人,小眼睛放出的是亲切的柔光;如果看到生人,妞妞的眼睛放出的是质询的疑光;如果看到鬼鬼祟祟的人,妞妞的眼睛放出的是凶光。妞妞最玩皮也对人最亲热。我每次下班回家,妞妞听到自行车声便摇着尾巴从屋里跑出来,围着自行车围着人的身子来回跳个不停。高兴时还汪汪叫着在院里跑个来回,然后再跑到我的身边斜着身瞪着眼呆呆地望着玩个花样。妞妞特别喜欢跟人到花园去玩。妞妞每次到花园总是兴奋得又跑又跳又叫,看到人不管认识不认识都会甩着尾巴表示亲热。有时妞妞正在草地上玩耍,忽然看见落在地上觅食的麻雀、花丛间飞舞的蝴蝶和低飞的蜻蜓,就会一窜一跳地迎上去捉,麻雀飞了蜻蜓飞了蝴蝶也飞了,妞妞会生气地瞪着眼冲着天空汪汪叫上一阵,好像再说:“怎么不和我玩呢?”

  妞妞是只懂事的狗,妞妞别看不会说话可会给人劝架。有一次我和妻子因家务事吵起了架,妻子大声我也大声,吵得水火不溶,吵得好像就要过不成了。妞妞卧在地上伤心地望望妻子又望望我,好像再问:“吵什么呢?不会不吵吗!”忽然妞妞站了起来,忽然妞妞跳到妻子的怀里用柔软的舌头舔妻子的嘴巴,边舔边摇尾巴,边舔边做着亲热的动作。妻子不吭声了,忽然妞妞又从妻子怀里跳下来又跑到我身边,跳到我身上用温和的小舌头吃力地舔我的脸,直到我也不吭声为止。看到不吵架了,妞妞高兴地跑到这个跟前扒一下又跑到那个跟前扒一下,兴奋地汪汪叫几声以示庆贺!

  妞妞既给我家带来了乐趣也惹出了不少的麻烦。犬类动物的'一大特点就是护子护食。可妞妞不但护子护食而且还护财护主。亲戚邻居到我家串门妞妞总是瞪着眼睛注视着来人,我让烟让糖块让水果,妞妞一直看着,看到客人接着我让的东西就会冲着人家大声汪汪地咬,如果客人把手里拿的东西放下了妞妞也就不咬了。更有甚者妞妞还护主。有一次我带妞妞到颖河花园里玩,遇到一位同学。这位同学说话爱指手画脚爱高腔大嗓门。我们俩站在花园的一棵柳树下聊天,聊到高兴处那位同学又指手又画脚,大嗓门惊得树上的雀儿都飞走了。妞妞看到后呜的一声就扑了上去,咬着了那位同学的裤子。我赶紧喝着了妞妞,然后向那位同学赔礼道歉。那位同学生气地说:“你咋弄这样一只狗,咋样这样一只狗,太怕人了。”我说:“你说话高腔大嗓,你说话指手画脚,妞妞以为你要打我,妞妞以为你和我吵架,它是在帮主人呵”!

  妞妞到我家一年后做了母亲,妞妞一窝下了六个可爱的小宝宝。做了母亲的妞妞 可凶了,做了母亲的妞妞 只要听到陌生人的脚步声就瞪着眼珠子汪汪狂叫。做了母亲的妞妞开始咬人了,不管是谁只要看它的小宝宝就咬。妞妞变得脾气暴燥,妞妞特别恨到我家看狗娃的人。妞妞咬人是毫不顾忌的,妞妞咬人是出奇不意的,妞妞咬人是不分大小老幼的。短短一个月内妞妞就咬着五六人,我家为此付出了500多元的医疗费用。妞妞被人认为是一条恶狗,一条十恶不赦的小恶狗。妞妞遭到了邻居诅咒和谩骂,妞妞造成了我家和邻居家的不和。虽然妞妞看见家人回来还是又摇尾巴又跳跃,虽然妞妞还做些讨主人欢心和劝家人不要争吵的动作,可我们对妞妞由喜欢到唾弃,由唾弃到仇恨。我们把妞妞拴了起来,我们把妞妞关在了屋里。妞妞自由惯了,妞妞受不了被拴被关的拘束,妞妞整天是又叫又跳,吵得人睡不好觉。终于在小狗娃一个多月后我们家经过商量决定留小送大,留下两只小狗把妞妞送到乡下亲戚家里去。乡下亲戚家是独居院,换一个新环境也许会改变妞妞的脾性。

描写写动物的作文 篇10

  我家买来了四条小金鱼。有红色的,橘黄色的,还有一条是红白相间的.,这是四条中最漂亮的一条。

  每当我轻轻的在水面上一吹,它就在鱼缸里飞快的一圈两圈的转;有时候它摇动着它那长长的尾巴,欢快地游来游去;有时候我给它们换水,我总是逮不住它,因为它游的太快了;有时候我看见它在鱼缸里跳来跳去,好像在说:“你怎么还不给我喂粮食,再不喂我可就要饿死啦!”

  多么顽皮的小金鱼呀,我要好好照顾它。