精选美食节作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的美食节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美食节作文 篇1
又是快到新年的时候了，突然间觉得美味也增多了不少。我们班上的同学闲着无事，不知不觉地谈论起家乡的美食。
俗话说：“民以食为天。”平时我们虽说也尝遍了各种各样的美味，但总觉得不怎么过瘾。
于是，来自不同地方的左邻右舍都讲起各自地方的.特色，当然我也不例外。由于妈妈很早都是出了名的做菜的好手，我也尝试跟着她学了一些，虽说厨艺不是很精，不过是自己辛苦学来的，还算过得去。要说起家乡的美食来，我可以说很多呢！
就拿爆炒鸡丁来说吧。因为其口味独特作文，鲜香滑腻，总会赢得大家的赞誉。做起来也很方便。将新购的全鸡切成细小块，放在煮锅里清煮上大约10分钟，出锅，汤水另放一处。
待锅烧干后，加入油料、葱花、剁椒，炸熟后，将鸡肉放入锅中翻炒，翻炒一会儿就加入盐巴、料酒、味精等调料。也可适当加入酱油，味道更佳。等着鲜香飘鼻时，大概就好了。
拿起筷子，夹一块来尝尝，顿时觉得滑嫩双口，食欲大增。嚼在嘴里，啜一口饭，美美地吃起来，让你欲罢不能。
如果你有空来我家坐坐，我一定亲自下厨做，让你尝个够！
美食节作文 篇2
就在我们初荷班的一个不同与平日的中午，老师为我们举办了一次活动一次关于美食的活动。尽管前一天我就已经知道了这件事，表面上装出漫不经心的样子，但实际上，我的心里激动的要命，一想到第2节课过后就可以开始制作美食了的时候，我的心跳得就像兔子跳的那么快。
我用最后一点耐心听完老师在下课之前所布置的几项作业，随着叮铃铃的`声响，我像小鹿一样，和同学们一起飞快的奔向操场，我想：呼，真是太好了，只要做完操，就可以和同学们一起制作午餐的食物了！
终于，到了这个令我们激动的时刻！我们先是将自己的桌子与同学们一一对齐，之后，便来到了那漫长的准备时刻在我们漫长的准备工作做完之后，已上课20分钟了，可此时已经顾不上那么多了，我们飞快地把食物和饮料从各自的书包和袋子里拿出来，摆到各自的桌子上。
我拿出面包片，生菜，袋装酱牛肉及一个装着3个煎鸡蛋的小盒子。心想：先给老师做一个三明治吧！我拿出一片面包片，试图把它撕成两片三角形的面包，又拿出生菜，撕下一块来，把生菜夹到两片面包之间，可发现面包片没能成功被我撕成两片一模一样的三角形，夹不住生菜。这可怎么办呢？我自言自语道。我搔搔后脑勺，尝了一口，感觉有些干，默默地把它放在一边。拿起另外一片面包，小心翼翼地把它撕成两块三角形，又将其中一块生菜放到其中一块面包上，又将另外一块面包夹到上面。接着，我又拿起一片面包，把它撕成两片一模一样的三角形，又拿起两块袋装牛肉，放两块到到面包上，又将它们夹到一起。这样，一个三明治就完成了！我把这个三明治送给了张老师。接着，我又用同样的方法又做了一个三明治，送给了胡老师。
只剩3片面包了，我将一片面包取出来，放在盘子的最底下，铺上一层生菜，正要放肉，却看见了装着3个煎蛋的盒子。我想：呀，我竟忘了我还有3个煎蛋呢！我便打开那个盒子，把他放到生菜上，又铺上一层面包。把煎蛋和生菜用面包夹紧后，我又拿起了几块牛肉，将它们放在面包上面，又铺上一层生菜，夹上了面包。就这样，我的三明治做好了。我拿起三明治，细细品味，觉得这简直就是世界上最美味的东西了！
等我吃完午饭，已是中午12点了，我不禁有些后悔，有点想念我的家了，便去问张老师能不能回家，张老师很坦然的告诉我：不能。
我看了一会儿电视，就开始写作业，又过了一会儿，老师居然开始放音乐了！咦，今天太阳打西边出来了吗？我想。然而，老师竟然放起了《攀登》！要知道，这可是我最喜欢的一首歌啊！我跟着旋律，忘我地唱了起来。于是，就在这SohighSohigh的歌声中，我们笑着将桌子摆了回去，开始上课了
美食节作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，一件重大的消息涌入了我们班，同学们顿时欢呼雀跃，究竟是什么消息让同学们这样开心呢？啊！原来是学校要举行同学们最喜欢的一年一度的美食节啊！
终于挨到了中午，同学们一个个像饥饿的猛虎，冲出了教室，你追我赶地奔向了自己喜欢的摊位前，我也紧跟着我的“大队伍”来到了美食区，眼前的`一幕真是让我眼花缭乱啊！瞧，泡着“温水澡”的贡丸先生在小杯子里左右翻滚着；穿着花衣的糖果小姐散射着迷人的光线；年糕爷爷也不赖，发出了淡淡的清香……我左闻闻，有看看，这些美食无一不吸引着我。终于忍不住了，我冲了上去，拿着钱包，掏出钞票，买了一个香气迷人的烤菜年糕，我情不自禁地放在嘴边轻轻地咬了一口，香香的，酸中又带着一点咸，我又连啃了几口，没几下年糕就被我一扫而光了，可是那淡淡的清香依旧在我的嘴巴里回荡，让我回味无穷！美食节虽然结束了，但是它带不走那些美食在我心中的美好回忆，期待着下一次的美食节的到来！
点评：朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把食物的形象写得特别可爱,语句也非常优美。
小作者对食物的描写非常活灵活现，老师建议小作者既然是写美食，可以增加一些吃后的感受等等会更好，加油。