迎六一作文

时间:2024-07-18 05:38:53 作文 我要投稿

【精华】迎六一作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的迎六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】迎六一作文四篇

迎六一作文 篇1

  “六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。

  要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”,离“六一”还有多少天、多少月。

  今年,我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩:有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。

  我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且,我们想要过两个“六一”儿童节。

  我还想:这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。

  我更像这样过“六一”,到时候,我们的教室就像节日的'大街一样热闹:教室两旁各种各样的彩带一条接一条,每两条彩带之间就有一只胖胖的,贴有“六一”彩色文字气球。

  我想,今年的“六一”一定很快乐!

迎六一作文 篇2

  周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。

  一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!

  马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。

  接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的`脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。

  除了我们的节目,其他班的节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……

  这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!

迎六一作文 篇3

  “小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像······”一听这歌词你们肯定想起一个节日——“六一”儿童节。

  六一的那天早晨阳光明媚,万里无云,树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,我们就像春天一样,充满了生机,一蹦一跳地向学校跑去。

  时间好像在这一天过得好快好快,不一会就到了学校。哇!今天的学校竟会这样的生机勃勃,到处人山人海,彩旗迎风飘扬,还有一些演员打扮得花枝招展,美丽极了!再看看我们班级早已来了许多人,我急忙跑过去和老师同学会合。这时时间好像又过得好慢好慢,几乎几个小时(其实才几分钟)才开始观看节目。第一个节目是大合唱:《阳光少年》。首先是领唱的先唱,其中有一位是我们班的王杰,还有一位是甘老师的孩子林诗雨,他们可是全校所有歌唱人才的精英啊!他俩唱完后就开始大合唱了,这些女生的.声音优美动听,让人久久陶醉不愿醒来。

  第二个节目是老师跳健身操。哎呀!这个节目真是演得太棒了,女生大叫,男生竟拿出他们的秘密武器——“望远镜”看了起来······

  哇!一个节目还没看够,另一个节目又来了——拉丁舞。一个个男生立即转移注意力。哎呦,那些跳舞的演员身穿凤凰装,脚穿高跟鞋,舞步稳重而又轻快,怪不得男生那么喜欢!

  今天早上我们非常高兴,老师也非常高兴。

  “小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上......” 我一边哼着这首歌,一边在快乐中自由飞翔······

迎六一作文 篇4

  今天下午,我们学校三楼电教室里十分热闹,那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二(1)班参赛了。

  比赛从一年级开始,看着小弟弟小妹妹精彩的表演,我们都有点儿没信心了,最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起,大声地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感觉信心已经足够了,我们就去准备了。

  很快就轮到我们了,我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑,感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的`书法老师,她一直笑眯眯地看着我们。

  整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音,台下的老师和同学们的目光都齐刷刷地看着我们,我都笑呆了。忽然,我听见前排赵轩的声音有点颤抖,我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了,会不会影响我们的分数啊,顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色,摇了摇头,我们小可爱的声音又一下子变好了。

  我们终于朗诵完了,台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声,我们得了9.60的高分。

  最后,评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来,我们成功了!

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