精选难忘的校园的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的难忘的校园的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的校园的作文 篇1
在校园的每处，都留有我的小小足迹，都有着我的微微气息，都存着我的欢声笑语。每一点一滴，都使我如此难忘……
校园的春天是欢乐的。操场里有着郁葱嫩绿的树，后花园里有着芬芳扑鼻的花，教室里有着谈笑风生的我们。这时，我们会变成蜜蜂般到处飞，去感受校园那新鲜的空气，去被阳光沐浴洗礼，去听回荡 在操场上那朗朗的读书声，体会着美丽的校园给予我们的一切一切……
校园的夏天是温暖的.。早上，我们下操场做广播操，看着圆日慢吞吞地高挂天空，听着小鸟一声声地鸣叫，感受着微风一次次的吹拂。校园里的我们变身为“淘气包”，在操场上游戏，在教室里学习， 在楼道里猜谜，体会着夏天的勃勃生机……
校园的秋天是喜悦的。秋天是农民伯伯丰收的季节，而我们在校园里，看着树叶飘零落下，此时的我们化身为“好奇宝宝”，走过这棵树下看看，跑到那棵树去摸摸，跳过这棵树去嬉戏。树叶随风而动 ，摇曳生姿，飘过大家眼前，落在地下。有的同学捡起来，观察一番，有的同学把它捡起，放进垃圾桶，还有的同学捡起一大把树叶，玩落叶纷飞，仙女下花。我仿佛看到了树叶也孩子气地离开树叶妈 妈，跟我们嬉戏打闹……
校园的冬天是热闹的。而此时，我们就变为运动者，因为冬日里天气冷，于是就有人跑来跑去的，想以此让自己的身体热起来。校园一直都不乏生气，依旧热闹，我们那朗朗的读书声，嬉闹的笑声，老 师的谆谆教导……
在校园的每处，每一朵娇艳欲滴的花，每一株青又嫩绿的草，每一棵高大挺拔的树，每一丝一毫，都让我毕生难忘……
难忘的校园的作文 篇2
六年小学生活，转眼间即将过去。我不得不惋惜时间的流逝，但是已经逝去的时间已追不回来，唯一能做的只有回过头去，回忆小学生活的点点滴滴。
校门口，是学校最大的亮点。六年前，我作为一年级的新生初次走进这学校时，大门还只是两扇大铁门，而现在，那与时俱进的电子门和鲜亮的大屏幕，在我们的眼中已经再熟悉不过了！六年以来，我 们的校园在变化着，我们，也从幼稚变得成熟，从轻率到严密。
走进校园，环顾四周，我的眼中出现了两块大小不一的操场。而在我看来，它们不仅仅是操场，它们充满了我们儿时的欢声笑语，是孩子的乐园！篮球场、乒乓球场、东西两侧展板以及那一朵朵鲜艳的 花儿，构成了整个操场的平面图。啊，这普通的操场曾带给了我无数美好的遐想！
站在学校大操场的中心，抬头仰望着那两栋四层的教学楼，它们的外型虽已随着时间的脚步而变得有些古老，但童年生活的辛酸苦辣全都在这儿展现得淋漓尽致。
进入教室，用手轻轻地抚摩着一张张桌椅，我的`耳中仿佛又响起了同学们曾经在教室里朗朗的读书声。这小学生活的六年时间里的多数时间都是在这儿度过的，从一年级的数的认识，到六年级代数的应 用。随着六次教室名称的改变，我们的思想也有了极大的升华！
狼的野性再大，也会记得救命恩人的恩情；麻雀的力量再小，也会用它们微小的力量保护着不顾生命危险而救它们的鸽子。而我，无论以后到了哪里，也不会忘记你，我的母校！
再见，我亲爱的母校，六年时光说走就走，今年9月，我将到一个新的环境生活、学习，但是，我永远都不会忘记我的母校，这个曾经使我萌芽、生长的地方！
难忘的校园的作文 篇3
临近毕业，多看一眼母校，就多一份不舍，舍不得学校的每个角落，舍不得老师，舍不得同学，更舍不得这六年的光阴。
我忘不了在校园的一角：那是一位同学上体育课把脚崴住了，那位同学大哭起来，就当大家像热锅上的蚂蚁急的团团转的时候，是老师———是我的老师将他背了起来，送到了医务室。
我忘不了那次考试：我的笔坏掉了，我的同桌毫不犹豫且一声不响的递过来一支笔，这是什么呢？———这是小事见真情。
我还忘不了，我们同学一起手拉手在国旗下胸前戴着鲜红的领巾，敬礼，许愿……
转眼之间，时间已经过去了六年，即将毕业的我们好似长出了丰满的'羽毛的小鹰，好似含苞待放的花蕾，好似清晨的太阳，精力充沛，将各自踏上自己的人生道路。我们都一样，难忘母校，难忘老师，难忘对方。让我们手中各自持一片四叶草，放入手心，将希望，幸运放入手心，带在身旁。带着母校寄托在我们身上的美好祝愿，展翅高飞，让胸前的红领巾散发出更耀眼的光芒吧！
难忘的校园的作文 篇4
校园的生活就好似一本厚厚的书，每一页代表每一天，现在这本书即将匆匆翻过我小学阶段的最后一页，小学的六年生活让我懂得了许多道理，我难忘校园。
一年级时，刚进这个校园，只是一味的生疏。六年级了，准备要离开这个校园，也只是一味的不舍，我不能忘记校园。
小学是人生的第一个转折点，即将踏入初中阶段的我，忘不了校园。
当你不入校园，立刻会被这优美的环境所吸引：一排排小树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁；圆形的花坛里百花怒放，蝴蝶翻飞；花儿们把醉人的芬芳洒满了校园。最吸引人的是草场那一排排的绿化带，他们吸取着大地的养料，茁壮地成长着。我忘不了这美丽的校园。
推开教室门，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齐的'桌椅沐浴在充足的阳光中。桌椅的前面是讲台，讲台后方是黑板，黑板上方贴着“今天我为母校骄傲”，后方的黑板贴着“明天母校为我自豪”我忘不了这个希望我们成才的母校。
每当上课铃一响，教室里就传了来琅琅的读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，自认着我们的心田。下课铃一响，校园里顿时沸腾起来，同学们在踢球、打篮球，还有的在玩双杠、踢毽子、打羽毛球，欢声笑语久久的回响在校园的上空，我忘不了这个充满欢笑的校园。
眼泪……不知不觉流了下来，6年，6年啊……我们要毕业了，要离开母校了……舍不得……母校……
难忘的校园的作文 篇5
走出校园，回头环视着美丽的学校，泪水模糊了我的眼睛，美丽的校园在眼中渐渐模糊了，模糊了……
“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的.心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
难忘的校园的作文 篇6
今天天气晴朗，万里无云，下午体育课，我们四（1）班和四（2）班展开了一场精彩的足球比赛。
随着老师一声哨响，比赛正式开始了。没有参赛的我们在场下不断地大声喊着：“加油！加油！”可是比赛已经开始好一会了，双方仍然一球未进，我们有点着急。突然，我们班的陈嘉旭把球传给了万文昊，万文昊灵活地绕开对方球员，一脚把球踢向球门，来了个远距离射门，对方的守门员想把球拦下来了，可是时间来不及了，扑了个空。耶！球进了！我们激动地跳了起来。对方球员不甘示弱，随后把球抢了过去，可是我们班管宇航跑过去拦住了那个球员，并且成功绕开对方球员，又一脚把球踢进了球门，场内再次传来了热烈的欢呼声！
随着我们班连进2个球之后，对方开始了猛烈进攻。我们班球员一不小心就让他们进了一球，随后对方球员乘胜追击，趁刘晞灏不注意，又把球踢进了球门，场上比分成2：2了。我们焦急万分，不断喊着：“四（1）班加油！四（1）班加油！”我们班球员不慌不乱，继续寻找进攻机会，终于在剩下的.时间里又进了2球，4:2，我们赢了！现场想起来雷鸣的掌声。
这真是一个激动人心的下午！感谢双方球员让我们观赏了这么精彩的一场足球比赛！
难忘的校园的作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要毕业了，我们都很不舍，舍不得这里快乐的小学生活，舍不得这里朝夕相处的同学，舍不得这里美丽的英华园，我忘不了英华园，我忘不了她如母亲一样孕育了我六年的恩。
六年前，我是一个乳臭未干的小毛孩，我什么也不知道，就连最基本的穿衣叠被都不会，一进了学校，我对这里充满了好奇，完全没有注意到妈妈在和我说话，我只是呆呆的环望着四周的教学楼和宿舍楼，这时，妈妈带我在学校了转了一圈，我才对这个学校的.各种楼的方位有了些眉目，我还没意识到晚上妈妈是不会来接我的，我就这样等到了晚上睡觉的时候。
可是现在，我已经是个大孩子了，不用家长操心，自己可以自理，学习也不错的孩子了，我很感，谢英华对我的谆谆教导，所以，我忘不了这里，忘不了这里的所有。
难忘母校，难忘英华园。
难忘的校园的作文 篇8
我小时候的幼儿园，名字叫品格幼儿园。那儿风景如画，收藏着我最珍贵的回忆。
我三岁的时候，踏入了美丽的幼儿园。妈妈说我因为上幼儿园哭了一个月呢，我想，那是妈妈不明白我的心思，其实我非常喜欢我的幼儿园。下面我就给大家介绍一下吧。
校园建筑，简直是同学们的天堂。来，先去看看游乐场所吧，那里有滑滑梯、秋千、攀岩柱，看着就吸引人。每次我去玩的时候，那里已经挤满了人。一堆人围在前面，人山人海，这些游乐场所的东西都被他们挡住了，那时候小小的我，总在这里伸长脖子往上瞧，心里充满了向往。
看完游乐场所，咱们再去看看动物园的景色吧！瞧，小斑马，狮子，大象，羊驼，好多好多！大家可以骑在狮子、大象的背上。哎，等我一年级时才弄懂，那些只不过是雕刻的而已，不过上小班时我还是很喜爱它们。
操场那边更是引人注目。地上铺着彩色的地毯，红的，白的，黄的`，绿的，真像彩虹呢！我们同学都把他叫彩虹桥，我也常常走上彩虹桥，去欣赏风光。哦，那边真的有个彩虹桥呢，来，咱们踏上去走走吧！红的，黄的，白的，绿的，跟下面的地毯是一样的。不过它是真正的桥，可以走上去。下面有一座湖心亭，看那碧绿的水，是那样清澈见底。我们可以坐在湖心亭里读书，画画，老师还常带我们去那里背诵古诗，原本寂寞的小亭子，一下子变得喧闹起来了。
老师，怎么形容呢？同学们是这样说的，老师们是家长的天使，是同学们的恶魔！其实我并不赞成，因为我们的老师，眉清目秀，一点也不凶，有时偶尔会发一些小小的脾气，但是那些脾气的含义也是有道理的，举个例子吧！
＂来，咱们一起玩游戏吧。＂，老师说，＂我们来玩脑筋急转弯的游戏吧！＂我本来喜欢玩老鹰捉小鸡，我一听是脑筋急转弯，稀里哗啦的哭了起来，老师说：不要这么小气嘛！你看大家都想玩，至少这是一个新游戏。我一听，心被打动了，整个世界仿佛在我心中震了一下，我愉快的答应了，就这样，我们玩了一次又一次的脑筋急转弯。因此我想把这句话改成变老师是同学的天使，嘻嘻。
同学们是我成长中的好伙伴。一次，我们班里有一个同学把毽子踢到了树上。大家都说厉害，牛逼，那个同学却哭了起来，因为毽子怎么也弄不下来了。我们决定帮他，但是我们也够不到，毕竟我们是幼儿园的小朋友嘛！
突然，我想到了一个办法。于是，我跟同学说：＂咱们把咱们的跳绳全都绑起来，做成一条6米长的大跳绳，然后摇一摇挥一挥，把它弄到树上。＂说着我们就动手起来，我把绳子都绑在一起，使劲一挥绳子，毽子果然被弄下来了。
短短的三年过去了，如今，我上了小学，已经三年级的学生了。可是，我永远忘不了那座像天堂一样的幼儿园。啊！美好的品格幼儿园，美丽的学校，我永远忘不了你！
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