【精品】四年级状物作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级状物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级状物作文 篇1
蓝云是仙人掌科花座球属植物，原产于巴西的巴伊亚州，在1971年被发现。这次，我有幸在参观华南植物园内的“沙漠植物区”时地看见了奇特的它。
蓝云的植株单生，呈圆球形或椭圆形，表皮为沼泽绿或翠绿。每株都披着各不相同的“衣服”，上边还分布着大小不一、零零星星的灰白色斑点。蓝云周身的刺组成一个个花型的.小团体，蓝云的顶部还有一根又细又尖的中刺，像一把迷你骑士剑。有些刺呈白色，但刺的末端却是乌黑的；有些刺呈黑灰色，看起来冷酷无情；有的呈象牙白，挺招人喜爱；还有的像缝衣针般细长、锋利……
而花座尤为奇异。花座底部——“地基”，就像一大块夹带着棕色、白色绒毛的奶油。其实，那是棕色刚毛与白色绒毛。花座呈筒状，开着桃红色小花，有些结了桃红色的果实。从远处看，整个植株看起来就像一个绿色的碗里装着一个棕红色的“奶油蛋糕”，上面还点缀着十几颗红樱桃呢，非常惹人喜爱！虽然这个带樱桃的“蛋糕”令人垂涎欲滴，但不能贸然上去吃啊。它可像带刺的玫瑰一样会用你的血为它作陪衬。如果被军事迷悄然遇见，可能会觉得它像一个别致的巨大地雷。
蓝云长得真可爱，但它那沙漠植物所特有的刺令人不敢靠近。虽然它们在极其恶劣的沙漠环境下生存，但仍能长得精致、出彩。我们也应为自己的生命活得出彩而努力，所以要学习它那顽强的性格、意志，为自己生命的每一页画出美丽的线条。
四年级状物作文 篇2
我的家乡宁国一直以来就素有“中国元竹之乡”的美称，我家旁边就有一片竹林。
翠绿的竹子挺拔的站立着，在那里形成了一片绿色的海洋。它的枝干又粗又壮，竹叶十分茂密。元竹全身都是宝。竹叶型体非常小，细细长长的，生活在竹林里的人家，会用小小的竹叶吹出动听美妙的乐曲呢！我听过一次，那种音韵，既使人惊叹，又叫人敬佩，既使人沉醉，又叫人叹为观止。在这种境界里，连身旁的鸡鸭，都有时呆立在那里一动不动，似乎也沉浸其中，回味着乐曲的绝妙之音。
元竹的.果实就是竹笋。每年的四月中旬几场春雨过后，竹笋就从土里冒出了毛绒绒的小脑袋。每到这个日子，乡亲们就背着大大小小的竹篓上山采竹笋。当天渐渐的黑了，人们背着竹篓乐滋滋地满载而归。别看竹笋貌不惊人，它的味道可是极其鲜美。竹笋烧肉、竹筒饭这些香喷喷的食物都是用元竹的家簇成员精制而成。从山上砍摘下来的新鲜元竹，还是上等的农用、蔑用竹种。能工巧匠们用它可制作捻泥竿、晒竿、烤烟竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鲜嫩的元竹从头端撕裂开，选出细长细长的竹条，可编织各种凉席，这些凉席不但制作精美更是夏季防暑的好帮手呢。
有始以来，元竹都有“节节高升”的美好寓意。每当家家户户有乔迁的喜讯，都要在家门前的楼道口摆上三两棵粗壮的元竹，以表示节节高升的好消息。元竹是绿色植物之首，它柔而不弱，高风亮节。多少文人墨客不惜文笔称赞它，它却虚怀若谷。它是我们宁国的象征，充满希望、奋发向上。宁国元竹给人以美的享受，它绿的那么清新，翠的那么深沉。整片整片的元竹林把宁国装扮成了绿色的小康市。
四年级状物作文 篇3
有一天放学回家的路上，我偶然发现了一只流浪狗。这只小狗虽然很脏，但是很机灵。
我看小狗的样子很饿，就把它带回家，这时爸爸妈妈还没有回家，我就把自己的零食给小狗吃，看见它那狼吞虎咽的样子，我想它一定是很久都没有吃东西。
可是我又想起妈妈爱干净，爸爸嫌麻烦，爷爷奶奶爱清静，家里的人都不喜欢小狗，怎么办呢？
爸爸妈妈回来了发现了一只小狗，就惊讶的.说：“这是谁家的狗，今天妈妈可是刚把地板擦干净的。”“可是……可是这只小狗很可怜，我想收留它。”爸爸也说：“养一只小狗多麻烦，把家里弄得多乱呀！”我立即对老爸说“我保证不让小狗把家里弄乱，让小狗去我的房间就好了。”我苦苦的央求道：“小狗不会把家里弄乱的。”爷爷奶奶听到了我们的对话就说：“不如把这只小狗先留在家里一个周吧!在这一个周里如果小狗不把家里弄乱，小狗就可以留下来，可是如果小狗不听话，就把这只小狗放了。”这时小狗汪汪地叫着，好像再说：“恩人，把我留下来好不好。”我想了想，于是同意了。
时间过得真快，一个星期过去了，我对爸爸妈妈说：“一个星期到了，小狗表现好吗？”爸爸说：“在这一个星期里，小狗表现不错，可以把它留下。”我听了爸爸对我说可以把小狗留下我高兴的一蹦三尺高。
从此以后这只小狗给我们家带来了很多乐趣，于是我就给小狗起了个名字叫——豆豆。
四年级状物作文 篇4
我家有两只小乌龟，那是妈妈在暑假里给我买的。
小乌龟的四条腿上长着尖尖的小爪子，一条又细又短的小尾巴拖在身后，可以伸的很长的头上有一双比绿豆还小的小眼睛，小小的鼻子，针眼儿一样的鼻孔，哪儿都是小的，真是可爱极了！背上像刻满了六角形蜂巢一样漂亮的花纹。壳是青绿色的，跟石头的颜色一样，如果它把头尾和爪子缩进去的话，不经意还会把它当成石头呢！
我在妈妈不用的大洗衣盆里，用石头和泥土给我的两只小乌龟建造了一个既有“陆地”又有“湖泊”的乐园。
乌龟虽然是两栖动物，但老在水里泡着也不行，它还需要到“陆地”上呼吸、晒太阳。
有时候，小乌龟把身体在水中斜立着，小小的尖鼻孔刚刚伸出水面，呼吸新鲜空气，它的.身体即不会沉下去，又不会浮出来。有时候，小乌龟会爬上“岸”，找一块平坦的石头趴在上面，把头和四肢伸得长长的，小尾巴也直直地伸出来，尽量让自己平常缩在壳里的皮肤展开，舒舒服服地趴着晒太阳。
有人说乌龟什么都吃，菜叶、面条……都吃，可我的小乌龟好像特别挑食，我喂它们这些的时候，它们连理都不理。有一次，我把煮熟的鸭蛋黄掐碎了放在它们前面，小乌龟马上把头伸出来，鼻子在蛋黄上闻了闻，咬起一块蛋黄，伸伸脖子就把蛋黄吞进去了。一会儿就吃完了。
这就是我家的两只可爱的小乌龟，你喜欢吗？
四年级状物作文 篇5
它算不上什么奇珍异宝，没有华丽的外表；它算不上是异常贵重。不是世间罕见。但它被我视为一件珍品，至今收藏。
我八岁生日那天，我在胡思乱想：奶奶会送我什么呢？是积木，是飞机模型，还是书？想到这些，我顿时心花怒放。可是，到了生日那一天，奶奶送我的竟然是一个小猪储蓄罐。我感到有点闷闷不乐。
不过“小猪”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛，红红的耳朵旁边有两颗黑宝石似的眼睛，眼睛上面还有浓黑的眉毛，大大的猪鼻子上有两个圆溜溜的鼻孔，下面还有一张大嘴巴。它的身体两侧还有两个福字。
“小猪”的腹部是空的'，需要我往里慢慢地投五角、一元的硬币。
有一次，我想吃东西，便去小猪那拿钱，可是“小猪”好像不高兴。于是，我就走了。
有时，我买学习用品，小猪很高兴，就从她的腹部拿钱买学习用品。
我喜欢我的小猪，它让我养成了节约用钱的好习惯。
四年级状物作文 篇6
虎皮鹦鹉，它那圆圆的小眼睛，显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在阳光下，似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力，每次都抓住笼子不轻易放手，仿佛笼子是兔子，它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了，纤细的.尾巴是如此修长，让我百看不厌。
到了中午，我吃饭了。吃着吃着，心想：虎皮鹦鹉应该也饿了吧，得给它弄点东西吃。于是，我问奶奶：“奶奶，哪有鸡蛋呀？”奶奶应声答道：“我给你拿。”一会儿功夫，一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一点饭在里面，再把鸡蛋黄放进去，用筷子搅拌，就成了美味佳肴。
我把碗放到笼子前，同时把这小家伙放了出来。果不出我所料，它东瞅瞅、西望望，一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险，它的胆子更大了些。过了一会，它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地，碗里的美味被它解决了。
看见它吃饱了，我又把它关进笼子。
“它睡觉啦！”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢，真新奇！
教师评语：文章层次清晰、结构完整。善于观察，对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情，表现了对生活的热爱，因而富有感染力。