【必备】启示的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的启示的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示的作文 篇1
今天上课时，我们的作文老师——徐老师给我们每人发了一枚硬币，我们都很疑惑，这是要干什么呢？我们是来上作文课，又不是来挣钱的。
老师问我们这个硬币有什么用途，我想都没想就说：“硬币可以买东西呀！”李小B扔了一下硬币，豁然开朗大叫道：“硬币可以做选择。”张小A说：“硬币可以当玩具。”老师笑了笑说：“你们说的都对，硬币不仅可以买东西，还可以做许多的事情。”
老师从黑板上写出了“感悟”两个大字，问我们什么意思？我仔细想想刚才老师的话，的确，世间万物都有它的主要作用和次要作用，就像人有长处，也有短处一样，我们一定不要光看到长处，也不能只看到短处。
老师又说：“同学们，你们可以将硬币竖起来吗？“不可能吧！”同学们议论纷纷。老师见同学们畏难，说：“世上无难事，只怕有心人。”听了老师的`话，我赶紧试一试，不知失败了多少次，终于把硬币竖起来了，我心中无比的兴奋。老师微笑着点点头说：“恭喜你！完成了这项艰巨的任务。”通过这个小游戏，我又明白了功夫不负有心人。
一枚小小的硬币，一句简单的提问，一个简单的实验，让我明白，遇到事情要多思考，遇到困难要坚持不懈！
启示的作文 篇2
大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个“小秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我突然发现了草地上有一群蚂蚁，这些蚂蚁排着长长的列队在草地上行走，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西呢？我满脑子都是问号，所以我怀着疑问去问了妈妈，妈妈回答我说：“蚂蚁是正在搬家呢！因为它们已经预测到了明天马上就要下雨的缘故，所以它们正急着找地方搬家呢！至于你说的小沙粒，就是蚂蚁的.食物呀！””哦！原来是这样啊！”我恍然大悟，立刻想到了这几天刚刚学到的一则谚语：‘蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。’我又问妈妈：“妈妈，那为什么明天要下雨了蚂蚁就要搬家啊？为什么它们不好好地呆在自己的家里，非要搬家呢？”妈妈笑着回答我说：“因为它们的洞变潮湿了呀！每到快要下雨的时候，蚂蚁的洞就会变得很潮湿，所以蚂蚁必须搬家去找另一个洞口；还有一种原因是因为有一些蚂蚁的洞口偏低，下大雨的时候雨水会流进洞口，这样就会造成很多蚂蚁都会被淹死，即使有幸存的蚂蚁，它们的食物也都会被淹没呀！”我立刻接着说：“看来蚂蚁预测到明日会下雨是必定要搬家的了，可是，为什么蚂蚁会预测到明日会下雨呢？难道蚂蚁有什么超能力吗？”妈妈继续回答我说：“因为蚂蚁能预感空气湿度因此当它感觉湿度过大时就知道要下雨了。”“哦，原来如此啊，看来蚂蚁虽然看上去很小，但是能力却不小呢！”“没错”妈妈说，“蚂蚁别看它们很小，但是它们很团结。蚂蚁洞里面可不是只有一些蚂蚁的，还有蚁后和食物，每当要搬家的时候，蚂蚁都必须要齐心协力，分工合作，这样才能成功地将洞里的全部物品和蚂蚁、蚁后安全地转移到新洞里去！”
我终于在和妈妈的共同努力下解开了蚂蚁在下雨天搬家秘密，心里别提有多高兴了，大自然里还有许许多多的秘密在等着我们去探索呢，让我们留心观察身边的每一的事物，解开身边更多的谜题吧！
启示的作文 篇3
有一句话，一直鼓励着我，那就是失败乃成功之母，这句话让我知道了许多的道理，现在让我来和你们一起分享吧！
那是一个星期天，我和妈妈出去玩，当我们走到我朋友家的时候，我看见她正在骑车，她也看见了我，对我说：邹诗涵，要不要和我一起骑车呀？我顿时脸红了，用很小的声音说：不不用了，我还不会骑车！说完，我急忙跑过去拉住妈妈的手，低下了头。妈妈像是我肚子里面的蛔虫一样，一下子就知道了我的心事。对我说：是不是因为你不会骑车，怕说出去以后别人会笑话你呀？我点了点头。妈妈说：没关系，我们去买一辆自行车，回来了自己练习一下不就行了吗？我开心的小手都不知道往哪儿放了，因为我有属于我自己的自行车啦！
回到家，我兴高采烈地把妈妈带到院子里，妈妈先让我坐上车感受一下。并告诉了我一些骑车要点。妈妈让我在前面骑，她在后面推着我。不知道什么时候，妈妈松了手，我以为妈妈还扶着，就闭上了眼睛，想象着我和朋友们骑车的美好画面。不料，我却从车上摔了下来，之后有好几次也都是这样。每当我想放弃的'时候，妈妈总会对我说：失败乃成功之母，失败之后，要学会吸取教训，不要犯同样的错误。
听了妈妈的话之后，我笑了起来，在妈妈的鼓励下，我又站了起来。经过反复的练习，我终于会骑车了，还可以和朋友们一起比比车技呢！
通过这件事情我知道了：失败并不可怕，可怕的是你失败以后，不站起来重新开始。
启示的作文 篇4
今天和往常一样，幼儿午睡起床后，我帮扎辫子的幼儿一个一个梳头，羊角辫给我的启示。忽然我看见孙前小朋友坐在椅子上，无精打采地玩弄着手里的橡皮筋，她可爱的脸上闪过一丝不快。
我轻轻地走过去，抚摸着她的头问：“孙前为什么不高兴，老师绐你梳梳小辫儿好吗?”听我这么一说她竟哭了起来，我问她为什么哭，她拿出手里的橡皮筋对我说：“我的橡皮筋断了，不能扎辫子了”。哦，原来是这样，没关系老师有橡皮筋帮你梳小辫，我会和你妈妈梳得—样漂亮。孙前见我猜出了她的心思，点了点头，不好意思的笑了。
我从包里找出了自己的彩色橡皮筋，给孙前梳了一个自以为很漂亮的羊角辫。孙前摸了摸自己的'头，又跑到镜子前照了照就坐到自己的位子上去了．我问她：“ 漂亮吗?”她说了声“漂亮”，声音很小，幼教文案《羊角辫给我的启示》。人们常说“眼睛是心灵的窗户”，看着孙前有点失望的眼神，我开始觉察到“漂亮”不是孩子的心里话。于是，我俯下身来亲切地对她说：“羊角辫是不是不太好看，老师给你换一种更好看的，好吗?”她忽闪着一双大眼睛，愣惯地望着找，我冲她笑了笑，她发现我没有一点儿不高兴的意思，就大声说：“李老师，我不喜欢羊角辫，像个小尾巴似的翘着一点都不好看”。孩子终于说出了她真实的想法。我拿起梳子，重新给孙前扎了—个很平常的小辫儿，她满意地笑了。
这件看似平常的小事，却给了我许多启示：随着孩子年龄的增长，她们逐渐学会了掩饰自己，作为教师，只有在尊重孩子的基础上，愿意听他们表露自己的想法，孩子们才会喜欢你，才会对你敞开心扉。
启示的作文 篇5
四月十八日，这天风和日丽，温暖而又晴朗，空气好像被洗过一样，呼吸起来比往日更清爽，视线也比往日远多了，真是一个难得的好天气。这天又是周末，为了放松一下劳累、枯燥的学习，爸爸妈妈决定带我去了玄武湖公园的飞禽世界游玩。
进了玄武湖大门，我们一边欣赏着美好的湖光春景，一边休闲地向飞禽世界走去。拉开飞禽世界的大门，绕过门前的人造景观，我们来到了小池塘边。池塘的'四周长着一些长出了绿叶的大树，池塘里许多的白鹭温驯而安详，有的探视水底寻找食物，有的在池边散步，还有的一会飞到树上栖息，一会又飞回池塘戏水，真是好不自在。
鱼是白鹭最爱吃的食物。为了体验喂食的乐趣，爸爸特意买来了一袋小鱼让我去喂。我抓住小鱼的尾巴来回摇晃，白鹭发现了鱼，很快就聚了过来。可能是担心被人捉住，这些白鹭有的在空中绕着我飞行，却不敢靠近；有的探着头壮着胆向前移动身体，可总在一定距离外徘徊；还有的甚至冲到我面前虚晃一下，扑打着翅膀转身就逃，然而，它们却始终都没有得到我手中的鱼。就在这时，只见一只白鹭“呼”一下从距我不远的树梢上飞起，它认准目标，张着尖尖的喙向我俯冲过来，快接近我时，它扇动翅膀，调整速度和方向，利用从我身边飞过的瞬间，张开嘴啄起鱼一飞而过，我手中的鱼最终这只白鹭美食。
仔细回味这一瞬间的镜头，我明白了一个道理，这就是认准目标后，要善于把握时机，还要敢于去做，这样有可能取得成功。如果在机遇面前瞻前顾后，犹豫不决，那只会错失良机，也不可能有所收获。