未来的作文

时间:2023-04-14 08:14:45 作文 我要投稿

【推荐】未来的作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的未来的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】未来的作文三篇

未来的作文 篇1

  未来小镇是我盼望已久想要去的地方。星期二上午,学校通知小记者下午去未来小镇。我真想要下午赶快来临。

  下午,在老师的带领下,我终于来到了这个小朋友们都喜欢的地方。我一进去就被里面千奇百怪的房子吸引住。在每间房子里,我们可以体验不同的职业,有模特走秀,有当医生治病,还有警察抓小偷……我选择了自己最喜欢的两种职业,当警察和魔术师。

  我先扮演了一名神气的警察。警察叔叔教我们怎么拿枪,怎样打枪,怎样才能抓到小偷。学会了这些本领后,我们就分头去抓小偷。但狡猾的小偷围着房子转了一圈又一圈,我们怎么样也找不到他。突然,我们看见一个黑影像是小偷。于是,我们向着那影子用风一般的速度追了过去,发现果真是小偷。大家好不容易才抓住了小偷,把他押进了牢房。

  大家知道世界上最有名的魔术师大卫科波菲尔吗?今天我也在魔术坊学了一个神奇的魔术,当了一回魔术师。我穿上黑色的'魔法衣,拿起魔术棒在空花盆中施了一圈魔法,奇迹出现了,我把魔术棒放在花盆里面,就变出了一个五彩缤纷的毽子。小朋友想不想知道其中的奥秘,下次你们也可以去玩一玩魔术,解开这个奥秘哦。

  这次去未来小镇,我体验了不同的职业,感受到了不同职业的快乐!

未来的作文 篇2

  我是一张未来的椅子。我,是一张金属结构的椅子。坐的地方和挨的地方是红色的,红红的布里头全是松松的棉花。我有四只“脚”,每只“脚”下都有个轮子。如果你不喜欢坐的地方或挨的地方是红色的,你就在我后边那只左脚那选你喜欢的颜色。如果你一摁,我就会“唰”地一声换上你喜欢的颜色。我还有很多功能呢!想知道吗?请往下看。

  我的后右脚那有个红色的按钮,在中国包装总公司的一边还有一个黄色的.按钮,红色的那按钮你一按,可让我变大,我最大可有1.5米床那么长和宽,不过挨的地方可没变长。那个黄色按钮,你一按我就变小了,我最小可变成一个拳头大小的椅子。

  最后,我还有一个功能要介绍给大家。我的前右“脚”有个橙色的按钮。你按一下,我就向后一点,你再按多一下,我就会再低一点,接着就会随着你的身体的大小变适合你坐的椅子。

  请记住我,我们在20xx年的北京博物馆见!

未来的作文 篇3

  闪闪发光的墙壁,屋顶开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,一条溪流慢慢的流淌,你一定会以为这是公园。如果我告诉你,这是未来的课堂,你会相信吗?

  未来的课堂的建筑材料可都是高科技产物,它的特点是一轻二薄三坚固。课堂门口有一个微型按钮,能随着班级人数的变化自动改变课堂内的座位排列。

  课堂的门可不一般了,需要提前录入本班学生的面部识别信息,只有通过面部扫描验证通过才能打开,如果你不是本班的学生,嘿嘿,对不起,你是无法进入该教室的。更神奇的是,如果你迟到了,门上显示屏就会提示“今天你迟到了,不次请注意哦”。

  未来的课堂,大家都不用再背着沉重的书包去上课了,科学家们发明了一款机器人,只要我们输入到达地点和速度的数据,它就能帮忙我们把书包按时送达目的地,这也算是给我们彻底“减负”了。

  未来的课堂,上午上课的时间是8点钟,一共有4节课,每节课35分钟,课间休息15分钟。对了,下午全是复习时间,同学们可以在教室里自主的复习功课和写作业,另外,老师只要按动讲台上的神秘按钮,每个座位都会变成一个个单独的空间。这样,完成课前预习、课后复习和写完作业后,都可以自主的选择如何安排剩下的自由时间,在各自的“小天地里”无忧无虑的做些自己想做的.事情。

  未来的课堂,墙壁是可以变换颜色的。上课的时间,老师就把墙壁的颜色变成了蓝色,使我们就像在蓝色的海洋里一样获取知识。下课了,老师就把墙壁的颜色变成了绿色,可以使我们就像置身在大自然里一样,放松一下疲惫的大脑。

  未来的课堂,课桌可以随着我们的身高自动升降,最奇特的就是座椅了,如果我们坐姿不规则,椅子就会微微的晃动,直到我们纠正到正确的坐姿为止。老师给我们上课用的都是高科技产品和超前的信息技术教育手段,每个场景都使我们有种身临其境的感觉,使我们的课堂氛围变得更加活跃了,同学们接受新知识的能力更强了。

  另外,老师有一个超级“遥控器”,如果我们表现好的话,老师就按动超级“遥控器”,我们教室的场景就会根据老师设定的数据发生变幻,比如变幻成游戏室、活动室、阅览室等等,让“神兽”们学在其中、乐在其中。

  未来的课堂,超爽的“环境”,学生们徜洋在知识的海洋里一定会很幸福、很开心、很快乐的。

  今后,我们一定要好好学习,加倍努力,尽快把心目中未来的课堂变成现实,以更加新颖的形式服务于老师们、服务于学生们,让老师们传授知识更加轻松,让学生们掌握知识更加扎实。