描写回忆作文

时间:2024-10-03 09:26:30 作文 我要投稿
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描写回忆作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写回忆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写回忆作文

描写回忆作文1

  生活就像一部电影,而生活中的每一件小事就像电影中的一个个小镜头,一遍遍的浏览,突然!记忆的哥在一个小镜头上面,我的嘴角边流露出一丝苦涩!

  记得我才上一年级时,我很内向,所以没有一个小朋友和我玩。直到有一天他的出现,使我有了很大的`改变!那天我正在一个人走在回家的路上,你忽然走到我的面前说:“咱们做好朋友吧!”我已是不该怎么回答,点了点头。从那以后我和你变成的好朋友,有福同享有难同当,我在你的帮助下,渐渐活泼、开朗。好景不长,随着你父母工作的迁移,你搬走了,还记得在你临走的那天,我哭了,你对我说:“送给你这个小熊,看见他就像看见我一样,,咱们永远是好朋友!”我哭着点了点头,你终究还是走了!往事如昨天才发生一般在我眼前浮荡,挥之不去。还记得那次我被欺负的事吗?我因为长得矮小所以常被别人戏虐,你常常替我出头!那天下着大雨,我在楼下等你一起回家,谁知一个同班同学来到我身边骂我、打我。你刚好下楼,看见这事,你马上冲到我身边拦住了那个同学,还抡起拳头反抗那位同学,你们打了起来,最后你的身上溅了一身的泥!回家后你还被你妈妈吵了一顿!小熊依然还在,可你在哪呢?结束了回忆,突然听到妈妈在叫我:“快下楼,你儿时的伙伴又回来了!”我下楼一看:是他!真的是他!

描写回忆作文2

  童年,是个丰收的季节。童年往事如同果实累累的葡萄树,结满了果实。那些果实晶莹剔透,有的大,有的小,有的酸,有的甜……在这些数不胜数的童年往事中,有一件让我记忆犹新。

  那是我上二年级,一次回家的路上。我和妈妈累极了,准备坐地铁回家。人真多啊!大家挨挨挤挤的。我和妈妈好不容易才挤了进去。这时,刚好有一位女士下了车,我迅速抢到了座位。坐在座位上的.我得意忘形,完全忘了辛苦养育我的妈妈还站着哪!直到我妈妈关切地问我:“热不热,要不要脱衣服?”我才发现妈妈还站着。我虽然十分同情妈妈没地方坐,但还是不想让位。

  “xx站到了,请大家先下后上,有序乘车……”只听广播里说道。这时,有人下车了,妈妈也顺利抢到了座位。车上上来了一个孕妇,大家纷纷给他让道。慢慢的,她走到我身边,扶住把手,站稳了。我这才发现,我的座位的位置后面贴了一张纸:老、弱、病、残、孕。这是爱心座位啊!我环顾四周,见爱心座位上有的坐着年轻力壮的青年,有的坐着健康的中年人……“那我就不管了,”我想,“大家不都这样吗?再说我也算是个‘弱’吧!”可以看见孕妇在摇摆的车厢里摇晃时,我就十分担心,这可是两条生命啊!这时,令我大吃一惊的是,没坐多久的妈妈竟起身给孕妇让座!我脸一红,身子竟自己站了起来。“我给你让座!”我红着脸说。孕妇的脸上露出了微笑。“谢谢你,小朋友,”她说,“愿我的孩子也能像你一样!”大家都笑了……

  谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的重要条件。让我们学会谦让,学会关爱他人!

描写回忆作文3

  岁月流逝,两年已经过去了。虽然我已经上了初中,但想起上小学时的一次校庆活动,让我至今难忘。那是在秋风送爽,硕果累累的金秋十月。我们喜遇了“经二路小学60周年”的庆典活动。

  记得那天早晨,同学们拿着小凳子,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。准时的来到了学校。一进校门,就看到了像彩虹一样的大气球,上面写着:“洁雅公司贺经二路小学60周年校庆”。

  上午九点,同学们已经整齐的坐在了装扮一新的操场上,校鼓号队的同学门身穿礼服,奏着令人振奋的乐曲,站在通往主席台的两旁,欢迎着参加校庆的人们。前来祝贺的有各级领导和有关单位的代表。他们送来了鲜艳的花篮和礼品,有高大的瓷器花瓶,有镶着玻璃的风景画,还有高大的钟表等。

  文艺演出由张娟老师主持。第一个节目是《二小放牛郎》。这是在区文艺汇演中得过奖的,同学们悦耳的歌声传遍了整个校园;第二个节目是舞蹈,同学们真像那美丽的小天鹅在舞台上跳跃着。博得了大家的热烈掌声;第三个节目是老师们朗诵的《经小之歌》,他们的`声音有力悦耳;还有很多节目,同学们的歌,舞蹈。一个比一个精彩。

  虽然此事已经过去两年多了,但回首往事,还像放电影似的,在我的脑海里回荡。同学们的友谊,老师的教诲使我从内心深处感激那些为我们传授知识的老师们,是你们用春蚕的品质和蜡烛的精神培育着我们,培育着下一代。感谢你们。感谢您——母校,并忠心的祝愿您在新的征程中,奋发图强,再造新优势再创新辉煌!

描写回忆作文4

  每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

  现在的.我已经是五年级的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

  记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

  三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

  到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,我希望考入初中重点班。

  而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

  现在我们是毕业阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

  我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

描写回忆作文5

  童年,是我们每一个人的美好时光。童年的记忆,我大都记不清了,只有那一件件的傻事还记忆犹新。有一件事,我记得特别清楚,不清楚也不行啊!就是因为那件事,我干呕了五次呢!

  每到一放放暑假,我都到外公家去玩。一玩就是二十来天,我每一天都过得非常充实,快乐。

  在我上幼儿园的时候,外公家的后园非常大,潺潺的小溪围绕着它,白菜、青菜、葱样样都有,每年夏天那里都会焕发出勃勃生机。之所以,我每天都要去那里乱闹一番。

  那时候,在后园里,有一只大缸,外婆常常把长成的咸菜腌在那里。

  有一次,我到后园去玩,捉蚂蚱是我给自己的“任务”。结果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只蚂蚱都没捉到。一抬头,就看见了那只硕大的缸,我的幼稚心灵总有一些和别人不一样的想法:咦?那缸这么大,蚂蚱是不是都藏在里面呢?想到这里,我飞也似的跑到了大缸前。那个大缸的高度在我脖子这边,手伸过去,刚好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸来摸去。忽然,我摸到了一个东西,有点轻,有点软,我拿起来一看,嗯?这是什么?它全身青绿近白色,看起来是一块石头,但水润润的,非常光滑。我的好奇心驱使我把这个东西看个明白,但我还是不知道这究竟是“何方妖孽”。这……可以吃吗?我就趁外公还没有来找我喝水时,偷偷地把它塞进嘴里,“咔嚓、咔嚓、呕——”我还没嚼两下,就吐了,好涩!我不知道,没腌熟的`咸菜根是不能吃的呀!外公闻声赶来,连忙帮我擦干净嘴巴,说:“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的话,待会肯定还会吐的。下次不要吃!”

  这一天下来,我一共干呕了五次,外公的话真的应验了啊!

  我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!

描写回忆作文6

  “我不学了,再也不学了!这一点儿也不好玩!哼!”

  我四岁那年,有一次去公园玩,发现很多大哥哥、大姐姐都穿着一种奇怪的鞋,鞋上安装了四个轮子,他们穿着这种鞋可以轻松地到处滑来滑去,速度非常快,而他们需要停下来的时候,只需轻轻地踩一下藏在鞋后正方形的东西,就可以马上停下来。

  我当时格外好奇,于是就去问妈妈,妈妈告诉我:“这是滑轮鞋”。我兴奋地说:“我要玩这个,妈妈给我也买一双!”“穿这种鞋很难保持平衡,容易摔跤,你可要坚持练,不能半途而废。”“不会的,我一定好好练。”当时我痛快地答应了,可是……

  为了满足我的好奇心,妈妈很快为我买了鞋。爸爸负责教我,我刚换上鞋,轮子就开始不听使唤了,就像在洒满肥皂水的大理石地板上走的感觉。我还没开动呢,就已经跌倒在地上了。我忍着痛又坚强地站了起来,开始第二次的冒险。

  爸爸不停地提醒我:“脚要站成外八字,形成三角形才能站稳。滑的时候要向外滑,滑一次把脚收回来……”我开始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我实在忍不住了,哭喊了一声:“我不想学了,这一点也不好玩!”

  妈妈听了我的话,什么也没说,只是走过来轻轻地抱起我。我哭着哭着,突然想起我对妈妈的.承诺。于是我不再哭了,而且又充满了信心,继续反复练习那些动作。渐渐的,我克服了困难,学会了滑轮。

  现在我已经可以非常熟练的滑轮了,我还喜欢上了滑轮这项运动。

描写回忆作文7

  在我6岁的那年,我们幼儿园举行了,一次比赛,那天我们的爸爸或妈妈都来到了幼儿园,参加这次活动。人非常多,大家脚尖碰着脚根,我们小孩想走路变得很艰难,我就像被夹成夹心饼干。

  第一个比赛是“抢气球”,老师把气球放在天花板上,让我们的家长去拿,拿到就送我们了。我们的'爸爸或妈妈都跳了起来,整个幼儿园好像地震了一样。

  我们班的矮个家长数不胜数,可是高个的却没几个,矮个家长跳着跳着就是拿不下了。可是高个的把手一伸就轻轻松松的拿到了。幸好我妈妈奋起一搏拿了一个,可是许多家长都没拿到,全被几个高个拿走了,没拿到气球的孩子都哭了,说什么都不听劝告,最后大家把气球都分了,大家都高高兴兴欢呼起来,幼儿园一片欢呼。

  后来的一个活动,就是去抢糖,这个游戏很难,不过我妈妈费了九牛二虎之力才抢了一个玉米糖。不过我特别高兴,在妈妈面前跳来跳去,现在回忆自己那时就像是个神经病。

  在我们回家的时候我们碰见了妈妈的朋友正带女儿在逛街,妈妈走上去就和她说了几句。后来妈妈让我把那颗玉米糖给她女儿吃,我就是不给,后来妈妈说给我吃肯德基,可是我看着看着觉的这糖金灿灿的,会不会是黄金做的很值钱,二话不说自己就吃了。

  现在,回想气以前的事真觉的太幼稚了。

描写回忆作文8

  我是一个初中生了,但还是会常幻想回到童年,回到那快乐而又美好的童年……

  心情轻松……在那个美好的童年里……

  在绿草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上几个死党在碧绿的草地上愉快的玩着,嗅着那令人沉醉的花香,看着那苍翠欲滴的花朵,我们在春姐姐的怀抱中放肆得玩着,那样的快乐,那样的无忧无虑那样的

  而现在,我上了初中,再也不能和小时候那样玩了,先不说初中那沉重的.负担,光是我老爸老妈对我的唠叨,我就已经喘不过气来了,哪还有闲情逸致去玩呢?

  在夏日炎炎,知了叫个不停的夏天,我们就去树林里捕蝉,那蝉真是灵活,我们左一扑,又一扑就是抓不到,我们都十分生气,嘴一噘,来真的了,没想到一扑过去,我们被一快大石头给扑倒了,等我们站起来的时候,已经是满身灰尘,脸也成了个大花猫了,我们看着彼此,都快乐的笑了起来,那笑声可真大啊。那时我是多么快乐啊!哎!现在我是初中生了,整天被父母逼着写作业,写完了老师布的作业,还有爸爸妈妈布的,哪还有时间去玩啊,我知道初中生和小学生是不同的两个概念,要努力点,可初中真的很苦,那么多要背的书,那么多作业,我真的怕我撑不过来啊!我真的好怕我会放弃!我常常在窗户外看到很多小学生在快乐的玩耍着,发呆的看着,看着看着,我就会情不自禁的落泪,我就会想起我童年,我的童年也曾经那么快乐过,我就好想好想再回到那个纯真的时代,想念秋天里我们在枫树下玩,想念冬天里我们愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但这一切一切,都只是想,永远不会再回到童年了,只能默默地回忆那美好而又美丽的童年……

描写回忆作文9

  我童年的回忆是多姿多彩的。可是,经过时间的冲刷和我本来就不太好的记性,几乎全部都忘记了,但还有一件事一直让我记忆犹新。 那,已经是几年前的事了。日期让我模糊得不记得了。那是一个早上。我在爸爸的工作台前,找着什么好玩的新玩意儿。

  找着找着,找到了一个会发热的“新玩意”由于我年幼的无知和对新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那个会发热的口“诶哟!”被烫伤的我大叫了一声。这一声,把我爸爸妈妈都引来了。妈妈问我为什么被烫伤了。我便把事情的经过一五一十地告诉妈妈。

  爸爸听了很生气,说:“你干吗搞我工作台上的东西!那都很危险!也很贵!弄烂了,你赔得起吗!”听到这里,我鼻子一酸。眼眶里的泪水也不争气地流下来了。我飞快地跑进房,锁上门。爸爸怎么会这样,以前,我受伤了,他总会安慰我。可现在?他不但没有安慰我,反而骂我!后来,我晚上睡不着,想起来洗个脸。

  可我却听到了一阵的'争吵声:“今天孩子烫伤了,你不安慰她也就算了!你怎么还骂她!”“我这…也不是为孩子好吗!孩子长大了应该学会面对挫折。那么,以后漫漫长路谁来陪她呀?”

  “话虽然是这样说,可她还小啊!”一阵阵的争吵声连绵不断。可我的心情却平静了许多。我用冷水洗了次脸。知道了爸爸也是为我好啊。这件事虽然过了很久,可在我的心中,不!在我和爸爸的心中,印象都很深刻。

描写回忆作文10

  童年,是美好的,也是值得怀念的。童年的记忆,更如一曲美妙而动听的乐章。

  我一想起童年的往事,就忍不住会哈哈大笑,这已经是四年前的事情了,可我仍是那样的记忆犹新:那是一个停电的夜晚,我点起蜡烛正在埋头继续我的作业,“吱吱”的响声从厨房里传出,打乱了我的思绪,我想,一定是那可恶的死老鼠又要来找东西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,还想拖走我的'玉米棒。我越想越气,于是放下手头的作业,要先治治这群可恶的家伙。我蹑手蹑脚地来到厨房门口,头还没伸完,只听见“唰”的一声,几个小家伙已经一头向排水沟窜去了,我只能无奈地笑了笑。突然记起碗柜里还有吃剩的肉骨头,我计上心来,找了点辣椒,烈酒,我当然不是给它们好吃的,我还在里面放了好礼物——我的两把鱼钩,而拴鱼钩的线,我固定在了桌脚上,万事俱备,只等着……哈哈。直等到我写完作业,还不见有啥动静,拿起蜡烛照照,那几块肉骨头还一动没动呢,难到它们有心灵感应,或是看到了我刚才的举动,哎!

  我怀着失落而又期待的心情,慢慢地睡去。突然我发觉,我来到了一个世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身体变得轻轻飘飘起来,我轻轻一跃,我,我飞了起来。我惦记着家里的鱼钩,于是就飞了回来,飞到老鼠洞里,向它们吹了口仙气,它们闻到我的香气,纷纷窜出洞来,去抢着吃我涂了辣椒、烈酒,还放了鱼钩的“美味佳肴”……

  第二天醒来,我跑进厨房,肉骨头一个也不见了,然而在角落里,在我的拴得稳稳的两条鱼线后面,是一大一小两只气急败坏却又无可奈何的老鼠。

  童年是五彩缤纷的,也将给我们留下最甜最美的回忆,我们,要好好地珍惜和把握我们这美好的童年时代。

描写回忆作文11

  每个人在金色的童年里都有一段美好的回忆,酸甜苦辣个个都少不了。我也有一个美好的童年,童年里的'酸甜苦辣,比谁都要深刻。

  我记得小时侯,有一次,那时我正在吃饭,我拿着饭碗,用手撑着自己的头用勺子拼命的在搞饭,姑姑见状,忙说:“唉,快吃快吃。”

  我只好勉强地硬向自己塞了几口饭,吃得满嘴都是,姑姑哄我说;“快吃,吃完我请你吃麦当劳拉,好不好?”哪知,姑姑对我说了还不怎么见效果,我只是有把几口饭一起塞进嘴里,嚼了几口,勉强的吞了下去,唉!

  那时的感觉可真见难受,“姑姑,我不想要这一碗了,给我换一碗来,好不好?”我撒娇着跟姑姑说。姑姑停了一停,马上说:“好,好!”只见姑姑拿起我的饭碗,就往厨房走去。不过一会儿,就出来了,说:“来,饭到了。”

  我说:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是。”姑姑喂了我几口,我又跟姑姑说:“姑姑,我不要这一碗!”姑姑又走回了厨房,出来又喂了我吃饭。

  就这样来回了三次,就在第四次的时候,我悄悄的跟姑姑回了厨房,想吓吓她,哪知,只见姑姑把饭碗放在桌子上,再给我盛了一点饭,根本没把饭给倒了,而是给我吃了一碗又一碗。哼!当时真是气呀!可是,想了想,我好象也有不对耶!

  童年的回忆真是又美好又可笑!

描写回忆作文12

  再次走到这熟悉的小路上,路边的迎春花直挺挺得立在那里,在阳光的照耀下,展示着它那美丽的花朵。向远望去,飞过了几只燕子,它们在空中自由翱翔者,那展开着的翅膀坚强而有力。

  燕子长大了,我也长大了。

  再往前走,就到姥爷家了。我加快步伐,看着这似曾相识的'房子,小溪,不禁勾起了我童年的回忆。

  一岁多时,外公把丫头抱出屋子,放在院子里,丫头一时不知道外公要干什么,外公向后退了两步,蹲下来,张开双手,逗着丫头,想让丫头自己走过来。丫头不肯,就这样僵着,而外公在丫头面前不停的哄丫头开心。终于,丫头迈出了步子,欢快地向外公跑走,一个不小心,绊倒了一块小石头,跌倒了。丫头趴在地上,可怜巴巴的看着外公,然而外公并没有动摇,像一座上山立在那里,依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来,扑向外公怀里,眼泪哗的一下涌了出来,外公轻轻抚摸着丫头,心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飞翔,天空依然是那样蓝。

  再大一点,丫头开始学说话了,可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下,指着正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厌其烦地教丫头说着:“燕子,燕子。”丫头却并不听话,任凭外公怎样教,就是不肯张口。终于,丫头稚嫩的叫了一声“燕子”,虽然吐字还不是很准确,可外公却拍手称赞,直夸丫头聪明。

  丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学,从不耽误。放学的路上,路上一片田地,外公一一教着丫头那金黄色的是小麦,长有胡须的是玉米。

  你生活中是否有这样的外公,耐心的教你学走路,说话,做人。当初的燕子已经长大,现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。

描写回忆作文13

  童年,给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中,有辛酸的,甜蜜的,苦涩的,辣辣的,咸咸的。一件件的回忆,在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的却早已支离破碎,只留下那点点的回忆。

  有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中,是那刁蛮任性,永远长不大的淘气的孩子。我后悔,我没有改变自己的性格,做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的'爱。在我成功时,总是在一旁说,要我继续努力,不要骄傲。我每次听了,有点酸酸的,我都成功了,应该好好祝福我。

  怎么这样呢?或许,这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习,有人曾说过我文笔好,我心里听了美滋滋的。可是,回过头来想想,如果没有那位老师,没有他孜孜不倦的付出,我会有这成功?

  现在任为,当初的努力,都是值得的。那辣辣的回忆,是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾,学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染?

  看到有人扔垃圾,是学习还是改正还是批判?看到有人抄作业,是报告老师,还是和他一样,还是视而不见?这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆,是不好听的话。毕竟良药苦口,对自己有用的话,有那个是好听?好听的话叫阿谀奉承。会想起那些话,却再也听不到了。童年的回忆,却再也回不去。

描写回忆作文14

  有些伤害是注定的,伤了谁的心肠,伤了谁的情怀,不管你做什么,都是你错,这样的生活,这样的婚姻,是我们想要吗?泪洗刷着我的忧伤,洗刷着我内心的疼痛,是谁将这一切带给了我,是谁让我承受如此的伤痛?

  当你甩门而去时,留下了谁的'痛,留下了谁的伤,把这一切的后果给了我,让我沉浸在悲伤的世界。为何你总是让我流泪,总是不懂我,让我一个人面对如今的局面,而你却不见了踪影。

  我为什么要和你走到一起,为什么和你生儿育女?我比你早半年,难道我就应该像妈妈一样宠你,爱你吗?我也需要呵护,我也需要疼爱,爱在哪里,我一点也感受不到,一点也找不到一丝丝的安全感。

  每次说你两句,反而却成了我的无奈,成了我敢怒而不敢言的人。我是你今后最亲的人,而你却没有一点想要了解我的想法,把我一个人孤零零的晾在那里,让我一个承受这样的痛苦,而你却把我对你的好忘在脑后。

  当我痛哭流涕时,而你远离了我的身边,让我一个人泪流满面,让我一个人独自欣赏这份凄美。在别人眼里,我们是幸福的一对,可是因为两家的磨擦,是我们之间的导火线。在眼里,游戏是你的全部,是你的伴侣,那我和孩子算什么?

  当你绝情的闪门去时,你把我的快乐带走了,把我的幸福也带走了,可是你却把悲伤的眼神留给了我,让我和闺女一起在这夜深人静的夜晚,眼中那瑟瑟的泪水,见证了我们的忧伤,见证了我们此时的心痛。

描写回忆作文15

  翻开淡蓝色的笔记本,看到无比熟悉的字体,脑海中不禁浮出张老师和蔼的面容,眼睛是酸的,心里却牵扯着那段甜甜的回忆。

  我读三年级那年,张老师教我班语文。那时候,我的语文很差。因为听写不及格,我被老师留了下来,泪水在我眼里打转。老师微笑着看着我,没有斥责与批评,只是送给我一句话:“你能行!你是最棒的!”这句话我一直记在心里。

  开学时,张老师的腿摔伤了,比较严重。班上每个同学的心里都压着一块大石头,张老师还会不会来?语文老师会换成其它老师吗?当张老师裹着绷带,一瘸一拐的站上讲台时,全班都沉默了。每个人心中都淌着一股暖流,那节课我们听得无比认真。

  办公室里爆发了争吵,张老师的小儿子满脸通红,涕泪直流地跑出了办公室。张老师急忙追出来,但小儿子已经跑远,张老师站在原地,眼中满是泪水,浑身颤抖着,然后慢慢地走进了办公室。后来才知道,老师的儿子生病了,因为我们快要毕业了,老师忙不过来,没有带他去看病买药,结果他小儿子便说老师只管我们,不顾他了。

  毕业前夕,从前夜直到第二天凌晨四点,张老师给每个同学写了一段话。我打开淡蓝色笔记本,第一页就是张老师的寄语:在你追求,拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你身边。愿你是永远奔腾的'千里马!

  怎能忘记,您苦口婆心地谆谆教诲;怎能忘记,您披星戴月地批改作文;怎能忘记,您尽职尽责地带伤上课;怎能忘记,您为我们流失的岁月年华;怎能忘记,毕业时您欣慰灿烂的美丽笑容!怎能忘记,这一段段心灵深处的甜甜的回忆!

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