分享的快乐作文

时间:2023-04-10 15:19:26 作文 我要投稿

【精选】分享的快乐作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的分享的快乐作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】分享的快乐作文四篇

分享的快乐作文 篇1

  我一直都认为快乐是自己的,每个人都有快乐,可是当有人告诉我说给你的快乐和悲伤与他人分担时,你悲伤就会减少一半。我当你的快乐与他人分享时,你就会更加快乐。我看到这句话的时候总觉得莫名其妙,直到后来……

  一次美术课的时候我带来了一叠白纸,有人向我走来,问道:“你能借我张白纸吗?”我小心翼翼地把白纸往书桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直视对方眼睛,表现出一脸的不情愿。他见我这样便一声不吭地走了。可是我又想了想,我不该不借他,只是一张白纸,有何不可呢?想到爸爸妈妈经常教育我要学会分享,我便冲出了教室,跑到他的`面前说:“这张纸给你。”,他笑了笑,向我说了声谢谢。那一刻我感觉自己比得到了礼物还开心,原来分享真的能让人变得快乐呀!

  下课了,我肚子开始咕噜咕噜地叫,可是我没有带吃的,只能看着别人津津有味地吃东西,口水流下了三千尺。突然,我似乎闻到了一股巧克力的香味,睁大眼睛一看,原来是那个我借他白纸的人递给了我一块巧克力。我开心地跟他说了谢谢,原来,分享是互相的,分享可真让人快乐!我像一只活蹦乱跳的小兔子在那手舞足蹈。

  我懂得了分享的快乐,当你学会分享,你就会获得不一样的快乐!

分享的快乐作文 篇2

  做为家中独子,独自享用已是司空见惯。夏天时,我得到了梦寐以求的乐高主题积木《超能陆战队》,这是一款限量版,我把它视如珍宝。它由3000多块积木组成,模拟了电影中的城市场景。一拿到手,我就马不停蹄地开始组装。但是这组太难了,我拼了三天,进展甚微,很多组件怎么也安插不对,工程就这样搁置了。

  国庆节期间,姥姥的好朋友带着她的外孙来我家做客,他比我小一岁。我推脱有重要的作业的要写,躲进屋里。可没一会儿,他就轻轻地推开了门,看我在写作业,就在我屋里闲逛。突然,他叫起来:“哥哥,你竟然有这个!”我回头一看,他正指着我的《超能陆战队》。糟了!我心里一阵发紧,这可是我的宝贝,谁也不能动。他兴奋地说到:“我也很喜欢乐高,我们来拼这个吧!我家还有星球大战的。”竟然能拼出星战?这可是非常高难度的啊,我暗暗佩服。于是,我同意跟他一起拼拼看。我俩坐在地板上,从最难的.一部分开始拼,翻来覆去的研究。他提了几条建议果然很好,让我茅塞顿开。有的零件比牙签还细,我们一会儿交流方案,一会儿四手并用,互相协助,忙得不亦乐乎,连姥姥送来的果汁也顾不上喝。

  终于,用了一下午的时间,我们把最难的部分拼好了,真是开心得不得了。这一天,除了完成作品的喜悦,我还体会到了分享的快乐。之前自己一个人安装时,拼不出来就开始烦了,而两个人一起劳作,我说个想法,他补充点建议。我拼这边,他扶那边。这种默契和顺畅是一个人独享完全不能体会的。

  我不由得想起那句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们一交换,还是一人一个苹果。你有一种想法,我有一种想法,我们一分享,就是两种思想。”是的,分享并不是损失,而是另一种获得。

分享的快乐作文 篇3

  谁都是有过欢乐,但和他人共享郭欢乐,一定非常少人做了吧。今日,我也在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课,令我学得了许多 。

  第二节课刚开始时,教师在教室黑板上写出了“分享快乐”几个字,并另外打开了方便之门:“今日,我与大家一起来分享快乐,共享大伙儿日常生活的小技巧。我先给大伙儿将一些数学课的迅速测算的方式,它是我还在电视机念书到的。”

  教师在教室黑板上写出了“2×9=”,大家一看,迅速地喊出了回答:“18!”教师笑着说:“那样尽管快,但有另一种方式也非常简单。”“请伸出你的手掌,手心朝着自身,从右手刚开始数,拇指是1,无名指是2,中拇指是3……依此类推。”老师介绍完,说:“如今,大家看哪根手指头代表第一个乘数,就把一根手指头屈出来。”大家都人活一辈子了,忽然,有一个同学们高声叫起來:“大家看,2是无名指,把无名指弯下来之后,大拇指是1,后边竖起来的手指头加起來是8,这不就变成18吗?”大家如梦初醒。

  教师之后又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种种类的.题。

  “89×9”是把代表第一个乘数的个位的哪个数的手指头屈出来,就拥有回答,即9×9=81。

  “86×84”是2个乘数的十位有一个加1后乘此外一个乘数,即(8 1)×8=72,再让2个乘数的个位乘积,即6×4=24,连起來读便是7224、

  “68×48”是2个乘数的十位乘积后再加上个位的数,即6×4 8=32,两个数的个位乘积,即8×8=64,连起來读便是3264,是否很飞速。学生们各个听得瞠目结舌,哇,圣神了。

  之后,教师还叫大家分享生活中的小技巧,我说了用可口可乐洗地砖会更整洁、用茶袋能够去去异味、用创口贴贴在鞋底子上能够提升抓耕地下雨天不容易摔倒等小技巧。有一个同学们还讲过一个撕宣传海报的小技巧:先把宣传海报撕起一角再用电吹风吹撕掉的空缺,就能很随便的撕掉宣传海报。学生们说时,有些人低头苦“记”,有些人很用心听,想把专业知识都“装”进人的大脑,便捷自身的日常生活,有的……

  这堂课使我得到 了很多新专业知识,大伙儿的获得也很大,大家都十分欢乐。这,便是共享的欢乐!

分享的快乐作文 篇4

  中秋之夜,月亮明净而皎洁。而我们分享的快乐与深情,就在每个人的心的世界里,化作第二轮明月,洒下如水月光。

  “哈哈哈!”一路上的嬉笑声不绝于耳,在身旁闹着。吵得我耳根无法清净,心中的欢喜却是更加的浓烈。

  同学们个个都玩得尽兴,困意早被抛远了。

  “到家了!”我大声叫着,第一个冲上前去开门,老爸的声音钻到耳朵里去,“今天我们全家团圆,还有小朋友们都很开心……”

  一听到“团圆”这个词,我愣了一愣,转身向后面的同学望去,脑中闪过一个人影——王刚。

  他是一个转校生,听说老家在西藏,爸爸刚来武汉打工。因为本来就一个聚会,各自玩各自的',没人与王刚熟,又因为大城市孩子与生俱来的优越,便没让他参加。

  想想昨天早上,几乎是全班同学都在兴高采烈地谈论着聚会,除了他一个人,周围2米没有别人的影子。

  他咬着牙,低埋着脸的样子,至今还记忆犹新。

  于是我提议,我们去找王刚,和他一起过中秋!

  这个意见虽遭到反对,但最后还是实施了。

  我们一路跑到王刚家——垃圾场旁的小平房里,强忍住恶臭,一把抓住他的手,带他来到了我们住的高档小区。

  他脸上青一阵紫一阵,也不知是惊喜还在惊吓。耳根红红的,黝黑的皮肤闪着月的银灰。“这儿的赏月角度还不错,你愿意和我们一起吗?”说完,又把一块月饼塞进他手里,然后自己也很高兴的塞一块到嘴里。

  他眼中有一股清澈的液体渐渐溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越来越高,明媚的,娇艳的像是天上的月亮,一点一点散发光芒,普照大地。还有种甜甜的,淡淡的快乐像是一串串沁香的桂花,又似是一盘盘香酥的月饼。而他的笑,是其中最美、最甜的。