亲爱的汉修先生读后感

时间:2024-08-02 07:45:40 读后感作文 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的亲爱的汉修先生读后感,欢迎大家分享。

亲爱的汉修先生读后感

亲爱的汉修先生读后感1

  寒假里,我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。

  故事的主人公是鲍雷伊,他有一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊的小狗是怎样来到他们家的呢?原来,在鲍雷伊的爸爸把大车停放在内华达州休息站时,“土匪”跳上了鲍雷伊爸爸的车上,就不走了。“土匪”的脖子上没有项圈,却有一条红围巾,所以叫它“土匪”。

  读到鲍雷伊的爸爸捡到土匪时,我就想到了我家的小狗奥特曼。你是不是觉得这是个非常有趣的名字?告诉你它名字的由来吧。以前有只大狗经过我们家院子,想要奥特曼的领地,便“汪汪”地叫了起来。奥特曼虽然小,但它对大狗“汪汪”地回叫了两声,和大狗打了起来,最后奥特曼终于胜了。它那坚强的精神和品质,很像动画片中的'奥特曼打败怪兽,所以我给它取名为“奥特曼”再合适不过了。

  我觉得鲍雷伊实在太幸运了,虽然住在非常小的房子里,却捡到了小狗“土匪”,它真是一条好狗!而且,鲍雷伊不仅有小狗陪伴,还可以吃到妈妈做的许多好吃的美食,还能够和爸爸一起体会坐大车时的感受。

  我真羡慕鲍雷伊!如果我是鲍雷伊,那该多好呀!

亲爱的汉修先生读后感2

  《亲爱的汉修先生》这本书中的鲍雷伊真是个既聪明又会写作的好孩子呀!因为他的'爸爸妈妈离婚了,所以他非常想念爸爸。以前他一直是个不会写、不会做、学习差的要了命的孩子。后来他在汉修先生的鼓励和催促下,鲍雷伊渐渐地喜欢写作、动手了。他常写日记,也常给汉修先生写信。

  有一回,鲍雷伊带着午饭去学校里,到了吃中饭的时候,他发现自己的午饭被偷了,他一天没吃饭,生气极了。在后面的几天里,他的午饭也一直没吃,因为全被偷了。一天,他就躲在家里做了一个警铃,然后装进了午餐盒里。快到中午了,但是警铃一直没有响,糟糕了,我的午饭又被偷了,一定是我的警铃怀掉了,今天我午饭又吃不了了。看他坐在那里不吃饭,老师走过来说:你怎么不吃饭呀?不饿吗?他只好小心地把盒子打开,啊!警铃太响了!原来今天根本没有人来偷他的午饭。这时校长也赶来了,他一看说:你太厉害了。同学们怕自己的午餐被偷,也都想装上警铃。

  这个鲍雷伊真聪明呀!

亲爱的汉修先生读后感3

  自从我看了《亲爱的汉修先生》这本书后,我就觉得这本书也是非常具有好看。这是本纽伯瑞儿童获得文学奖作品获奖作为小说,是在1981年荣获的。

  特别是有暴雷毅开始写在韩秀丽先生读大二,直到大约六年级,其中写到宝耒宜很多事情自己。例如:像写,看他的书“一个快乐的狗的秘密”,“麋鹿烤面包”,“乞丐熊”,也写信给他的父亲和母亲离婚了......到了六年级,他和先生韩修复关系更好,韩先生修理对应长时间,写暴雷易了解他的为人父母者担忧的`原因,家长不能住在一起了。

  鲍雷伊是一个企业诚实、大胆、认真积极努力地人,他爸爸是一个国家永远都是长不大的孩子。他妈妈是一个社会尽职的好妈妈,“土匪”是一条我们可爱的小狗,法兰德林先生是一个好校工。在我心里我印象影响最深的是鲍雷伊,因为他是一个学生诚实的好孩子。鲍雷伊的爸爸也很好,他并不是他们不爱学习自己的孩子,只是他更爱车子,把车放到了提高自己进行心里的第一位。

  我想成为一个诚实,勤奋的孩子,就像鲍雷一样。

亲爱的汉修先生读后感4

  在发这本书的前几天,李老师就让我们借书看。会是什么书呢?是《苹果树上的外婆》还是《我和小姐姐克拉拉》?可发下来了以后我才知道,这本书是《亲爱的汉修先生》!我看过许多书,可我唯一不喜欢日记或作文类的书。

  为了李老师的作业,我不得不耐着性子去看,可看着看着我发现这不但是日记,而且是鲍雷伊的成长经历:从一个不爱写日记到写日记成为一个习惯。鲍雷伊的成长离不开妈妈的息心教导,爸爸的精神支柱,校工对他的帮助还有汉修先生一直教他怎样写作。

  让我印象最深的是鲍雷伊给午餐盒做报警器:他的午餐总被别人偷吃,然后他就想设一个警报器,他在图书馆中借了几本有关电力的书,终于做出了一个警报器。这个警报器你只要打开午餐盒的盖子,它就会响。可一上午都没有响,会不会是坏了?鲍雷伊想。吃午餐时他小心翼翼地打开了午餐盒,结果铃声响了,大家都看着他。下课后还有人找他做报警器呢!

  《亲爱的`汉修先生》是我看过的最好看的作文书。

亲爱的汉修先生读后感5

  “书籍是人类进步的阶梯!”的确,读书使我进步,使我快乐。

  寒假里,我读完了美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书——《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得儿童文学奖,读后我感受很深。

  这本书的主人公是一个小男孩鲍雷伊。他是一个父母离婚的小学生,为此他很烦恼,性格很内向。老师给他布置作业——给自己喜欢的作家写信,鲍雷伊为了完成作业,便很不情愿地给作家汉修写了一封信,汉修先生竟然给他回了信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,向他请教写作方法与技巧。汉修先生回信指导他每天写日记,提高写作水平,并像朋友一样解答他的问题了,和他心灵沟通。从此一发不可收拾,鲍雷伊爱上了写信,不但向汉修先生请教写作方法,还向作家倾诉自己的烦恼。

  爸爸妈妈离婚后,鲍雷伊和妈妈生活在一起,可他又非常想念爸爸,也很想念自己的小狗“土匪”。他多么希望爸爸有一天能带上“土匪”来看望自己。鲍雷伊在一所新的学校上学,没有什么朋友,令他苦恼的是,总有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些烦恼都写信告诉了汉修先生,汉修先生则回信鼓励鲍雷伊做勇敢坚强、友爱宽容的.人。几年过去了,鲍雷伊的写作、阅读能力慢慢地都提高了,而且他的文章还获奖了,这坚定了他立志成为作家的决心。新生活让他烦恼的情绪都烟消云散了。

  这本书教会了我要坚强乐观地面对生活中的困难,一步步成长。我也要做一个像鲍雷伊一样宽容乐观、有自信的人。

亲爱的汉修先生读后感6

  自从老师给我们推荐《亲爱的汉修先生》这本书,回到家后,我就叫妈妈帮我把这本书买回来。开始的时候,我对这本书没什么感觉,所以看完第一遍也不是太懂,于是我又看了第二遍,第三遍,终于把这本书看懂了,我也从中感触颇深,获益匪浅。我觉得,我和书中的主人公雷伊,也从陌生人变成了好朋友。

  主人公雷伊十分调皮,经常搞一些恶作剧,但从他给汉修先生写的信里看出:他又是一个内心善良的小男孩儿。雷伊原先有一个幸福快乐的家庭,可是父母亲在他小时候的时候离婚了。

  雷伊的性格内向而安静,在 学校也不大引人注目,但是他很喜欢读汉修先生写的'书。他常常给汉修先生写信,通过和汉修先生的书信往来,他不但锻炼了自己的写作能力,而且从汉修先生那里获得了许多的帮助。

  汉修先生不厌其烦的给小主人公回信,但回信在书中并没用写到,我相信,汉修先生的回信一定很精彩!

  现在,《亲爱的汉修先生》这本书无时无刻的陪伴着我。有时妈妈喊我吃饭的时候,我都会回答她一句:饭可以不吃,但书不可以不读滴!妈咪!

  我喜欢读这本书,我希望书里的主人公每天都陪伴着我。我很喜欢雷伊,从他的身上我学习到了很多,也看到了自己的不足,我也决心要向雷伊学习,学习他的坚强,学习他的懂事。

亲爱的汉修先生读后感7

  《亲爱的汉修先生》这本书讲的是小男孩鲍雷伊成长的故事。

  主人公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,老师给他和同学们布置了一个作业——给自己喜欢的作家写一封信。鲍雷伊为了完成这个作业,很不情愿的.给作家汉修先生写了信,请教提高写作技巧的方法。汉修先生给鲍雷伊回信的同时也给他提出了好几个问题。从此,一发不可收拾,鲍雷伊神奇地喜欢上了写信,不但积极请教写作方法,还向作家吐露烦恼。

  生活中,鲍雷伊有不少烦恼。例如,他爸爸妈妈离婚,他和妈妈生活在一起,他非常想念爸爸,希望爸爸能看望他;在新的学校上学,没有什么朋友,令他苦恼的是竟然有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些都告诉了汉修先生。慢慢地鲍雷伊的写作和阅读能力都提高了。虽然他的爸爸妈妈最终没有和好,但他感觉自己长大了,也坚强了许多,能够独立面对生活中的许多事情了。

  鲍雷伊的故事告诉我们,每个人生活中都会遇到各种烦恼的事情,但还是要勇敢的去面对。鲍雷伊能真诚地向汉修先生倾诉心声,我们遇到不懂不开心的事情也可以和信任的人多诉说、多交流!

亲爱的汉修先生读后感8

  这个寒假,我看了一本好书,叫《亲爱的汉修先生》。

  书里的主人公叫鲍雷伊,他是一个父母离异的小学生。一次,老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生写了信,后来又向他请教写好作文的方法。汉修先生告诉他坚持写日记是能提高作文水平的好方法,慢慢的,鲍雷伊的写作水平提高了,还在学校的活动中和大作家一起吃饭。

  鲍雷伊的信和日记一开始还有错别字,后来,他虽然改正了,但大白话还有很多,但是他坚持写信和写日记,最后,他的作文写得更好了,读着让人仿佛身临其境。他写的`信和日记都表达了他真实的情感,没有太多华丽的词藻,朴实感人。这让我也明白了一个道理:只有坚持不断练习,最终才能成功。

  在这本书中,我最喜欢这一章了:鲍雷伊参加学校活动的作文《卡车上的一天》只得了荣誉入围奖,他有点失望。但四天后,图书馆馆长妮莉小姐告诉鲍雷伊,第二名的作文是抄袭的,因此第二名的作者被取消了活动资格,叫他补第二名的缺,他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士吃饭的餐馆里,贝乔女士夸他作文写得很好。我想,这是他坚持写信,写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业,只是以完成作业为目的而写日记,当然就写得不好了。所以,写日记可以把日记当成一个远方的知心朋友,应该写出自己的真实想法,这样写作水平才能提高。

  听了我的介绍,你们是不是也想看《亲爱的汉修先生》了呢?

亲爱的汉修先生读后感9

  这个寒假老师推荐了一本书,叫《亲爱的汉修先生》,这本书是在1984年获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品。他讲的是一个名叫鲍雷伊的男孩经历了父母离异、生活发生变化的故事。我们的主人公鲍雷伊因为在二年级时读过一本汉修先生写的书,非常喜欢,所以经常和汉修先生写信联系,把自己遇到的困惑讲给汉修听,汉修也通过书信对他进行解答。

  雷伊在六年级的时候转学了,为了完成老师布置的作业,雷伊与汉修先生的沟通更加密切了。在汉修先生的无私帮助下,雷伊学会了从容面对生活,理解了父母亲为什么无法共处的原因,也了解了爸爸妈妈对他的爱。与此同时,他的作文《卡车上的一天》还获得了学校举办的小作家征文比赛的荣誉入围奖,这和汉修先生给他写的写作技巧和建议,以及雷伊每天坚持写日记是有着密不可分的关系的。这本书中,最令我感动的'是人物要属雷伊的妈妈了。

  一个单身母亲带孩子是多么的不容易,而一个贫穷的单身妈妈就更加难了。作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子,让他乐观坚强地面对人生的种种挫折,更是难能可贵。读了这本书,我要向雷伊那样,也坚持写日记,不怕成长路上的坎坎坷坷,成为一个对社会有用的栋梁。

亲爱的汉修先生读后感10

  我在三年级时读了一次《亲爱的汉修先生》,现在我又一口气读完了它。

  这本书主要写了:主人公鲍雷伊在二年级时看了汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》,便深深地被汉修先生吸引了。为了进一步认识汉修先生,主人公冒昧地给汉修先生写了一封信。从此以后,主人公鲍雷伊和汉修先生之间的书信往来越来越多,最后还练就了一手好文笔,还写了一篇自己和爸爸坐着卡车旅行的文章,这篇文章让他有机会和女作家共进晚餐……

  我最敬佩书中的几位人物:

  鲍雷伊。鲍雷伊是本书中的主人公,他是个平凡人,没有特别的才艺,他的'那一手好文笔完全是通过与汉修先生的书信往来练成的。从中,我明白了:好文笔不是天生的,而是多写练出来的。

  鲍雷伊的妈妈。鲍雷伊的妈妈是个糕点师,而我觉得她更像是个思想家。她教会鲍雷伊身临困境也要顽强地生活下去。

  汉修先生。与其说汉修先生是个作家,倒不如说他是全天下最好、最棒的作文指导老师。他问了鲍雷伊十个问题,相当于让鲍雷伊写了十次作文!而汉修先生问的问题,是和鲍雷伊的生活息息相关的,这不会让鲍雷伊觉得太难。所以我说汉修先生是全天下最好、最棒的老师。

  另外,还有法兰德林先生、鲍雷伊的爸爸、女图书管理员以及校长和女作家,他们也有许多发光点值得我们去学习。而他们,包括我最敬佩的那三位角色,他们都有一个共同点,就是:他们的鼓励使鲍雷伊小小的心灵逐渐成熟,自信。

亲爱的汉修先生读后感11

  最近,我读了一本书,名叫《亲爱的汉修先生》。

  当我第一次看这本书的时候,一点也喜欢不上这本书,但当我第二次细细回顾这本书的时候,我才发现这本书的奥妙。

  本书的主人公雷伊是一个非常可怜的孩子,他经历过了父母离异,午餐被人偷等多种情况。同时我也感觉他又是个聪明的孩子,因为他靠自己的努力发明了午餐防盗器。

  现在,我们大多数人都没有经历过父母离异的'现象,我们都是父母手中的掌上明珠,整天都沉侵在父母的疼爱中,却都忘记了这些孤独的孩子,这些孩子每次都眼睁睁的巴望着充满关爱的我们,其实他们也非常希望能获得父母的关爱啊!而主人公雷伊就是这些孩子中的一个......所以,我们一定要珍惜和父母在一起的日子。

  还有我非常佩服雷伊能保持坚持每天记录日记的习惯。他给我们做了一个非常好的榜样。再来看看我们吧,我们班有些同学连练笔都不愿意写......

  看了这本书,我一定要向雷伊学习,学习他的那种勇敢的精神,学习他坚持写日记的好习惯。

亲爱的汉修先生读后感12

  这个,我读了一本《亲爱的汉修先生》,它的作者是来自的贝芙莉。克莱瑞。读了这本书,我深有感触。

  这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物,并很喜欢这本书的作者——汉修先生。于是,雷伊便不断与他进行书信来往,他还听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。因此,在他心中便萌发了一个理想——成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记,不但让雷伊学会了正确地面对人生,理解了父母无法共处的'原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔,同时也更加坚定了他成为作家的决心。

  读了这本书,我学会了客观地看待每件事。在书中,雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃,他不怨恨父母,而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样,学会理解他人的难处。

  读了这本书,我学会了包容。在书中,雷伊发明了午餐警报器后,并没有去寻找偷他午餐的小偷,还诙谐地说:“很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所上课。”所以我们要像雷伊那样,要拥有广阔的胸襟,不要为了小事而斤斤计较。

  读了这本书,更让我明白了坚强的真谛!在书中,雷伊的让人肃然起敬,她能让雷伊乐观地面对生活,她说:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是啊,人生是不会一帆风顺的,总会遇到成功路上的绊脚石,只要我们能够坚强地走下去,定能看到胜利的曙光!

亲爱的汉修先生读后感13

  《亲爱的汉修先生》主要讲述了主角鲍雷伊在父母离异的环境下在学校的趣事,在家中的悲哀、在信、日记中的快乐生活。

  鲍雷伊就读小学五年级,因为妈妈和凯蒂阿姨的有很强的`厨艺,做出了很多美食,所以,每当中午鲍雷伊打开饭盒,好都好吃的东西都不见了。因此鲍雷伊读了许多有关组装报警铃的书。最终,他的宝报警铃制作成功了。

  在家中,鲍雷伊经常给老爸打电话,老爸每月都会送给鲍雷伊一些钱。然而有一次,土匪(是一只狗)走丢了,鲍雷伊和爸爸都很伤心。然而不久之后,土匪又被爸爸找回来了,这让鲍雷伊听后满心欢喜。

  在信中,有3首搞笑的诗歌让我笑掉了大牙:

  我开着车载着我的房子,看见路上有一只鞋子,压扁了像癞蛤蟆小子。

  这是鲍雷伊写得 。

  有一只鞋子在二号公路沾满了露珠,它使我觉得无奈又无助。

  这是爸爸的。

  有个孤独的路人真倒霉,掉了一只靴子哎呦喂!他搭上一辆便车向前冲,一路驶入天使的帐篷!

  这是妈妈的。

  《亲爱的汉修先生》告诉我们,父母闹着要离婚其实是件很不好的事情,双方都只想着私人愿望。我们小朋友也要学会看大局观。

亲爱的汉修先生读后感14

  这个寒假,我看了一本好书,叫《亲爱的汉修先生》。

  书里的主人公叫鲍雷伊,他是一个父母离异的小学生。一次,老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生写了信,后来又向他请教写好的方法。汉修先生告诉他坚持写日记是能提高水平的好方法,慢慢的,鲍雷伊的写作水平提高了,还在学校的活动中和大作家一起吃饭。

  鲍雷伊的'信和日记一开始还有错别字,后来,他虽然改正了,但大白话还有很多,但是他坚持写信和写日记,最后,他的写得更好了,读着让人仿佛身临其境。他写的信和日记都表达了他真实的情感,没有太多华丽的词藻,朴实感人。这让我也明白了一个道理:只有坚持不断练习,最终才能成功。

  在这本书中,我最喜欢这一章了:鲍雷伊参加学校活动的《卡车上的一天》只得了荣誉入围奖,他有点失望。但四天后,图书馆馆长妮莉小姐告诉鲍雷伊,第二名的是抄袭的,因此第二名的作者被取消了活动资格,叫他补第二名的缺,他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士吃饭的餐馆里,贝乔女士夸他写得很好。我想,这是他坚持写信,写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业,只是以完成作业为目的而写日记,当然就写得不好了。所以,写日记可以把日记当成一个远方的知心朋友,应该写出自己的真实想法,这样写作水平才能提高。

  听了我的介绍,你们是不是也想看《亲爱的汉修先生》了呢?

亲爱的汉修先生读后感15

  最近我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》,作者是贝芙莉·克莱瑞,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

  这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前,他爸妈又离婚。他妈妈强迫他写信给汉修先生,汉修先生给他回信,到了后来他六年级写作水平十分高超,这时他爸爸向妈妈认错,可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文,入围小作家征文,从而加深了他当作家的决心。

  这本书里给我印象最深刻的是,鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了,后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪明才智制造了警报器,校长表扬他,然后许多同学像他一样也制造警报器,再没有人的饭盒被偷了。

  其中我还喜欢他爸爸,我觉得他爸爸是个有责任心的人,他和鲍雷伊的'妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费,每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强,有时会忘记,他是一个“长不大”的人。

  看了这本书我知道,鲍雷伊原本写作很差,可是后来,他坚持写日记,在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山,一直爬,坚持不懈才能爬到顶点,我也知道学任何东西也和这个差不多。

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