手拉手活动给远方小学生的一封信

时间:2024-09-11 19:25:47 一封信作文 我要投稿
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手拉手活动给远方小学生的一封信

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。写起信来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的手拉手活动给远方小学生的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

手拉手活动给远方小学生的一封信

手拉手活动给远方小学生的一封信1

亲爱的朋友:

  你好!我叫小方,能代表我们第五活动小组给你写信,我感到十分高兴。我们班最近举行了一些活动,其中最有意义的,就是和远方的朋友开展“手拉手”活动。在老师的指导下,全班分成了5个小组,每小组有10名成员。大家在一起讨论如何和远方的同龄人建立联系。各小组同学们都很积极,踊跃发言,想了很多办法,如写信、打电话、网上聊天、发电子邮件等等。最后,我们决定给你写信,希望能和你成为好朋友。我先给你介绍一下我们的学校吧!

  我们学校在市郊区,是我么这儿非常有名的一所学校。学校环境优美,教学设施齐全,有教学楼、实验楼、图书馆等。每当我们走进去,就像走进了一座座知识的殿堂。教学楼后有一个大操场,操场上可以开展各种活动项目。每当课文活动时,我们就在操场上踢足球,打兵乓球,玩单双杠等,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习和健康成长费尽了心血。全市每年的教学成绩评比,我校总是名列前茅。

  听老师讲,你们那儿是山区,相对我们这里,交通不便,经济发展缓慢,甚至有一些学生因家庭困难而上不起学。我们听了,心里很不是滋味。希望你收到信后,可在给我们的信中,谈谈你在生活、学习中遇到的`困难和烦恼。我们小组10名同学齐心协力,尽我们最大的努力帮助你。朋友之间本来就应互相帮助嘛!希望我们能健康成长,学到知识本领,一起“手拉手”,奔向祖国灿烂的明天。

  好了,就写到这里吧,也希望早日收到你的来信。

  祝你

  身体健康,天天进步!

  写信人

  时间

手拉手活动给远方小学生的一封信2

亲爱的朋友:

  你好!

  翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机遇回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。

  今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担忧自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了暗影,还会使父母失望。每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的'知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻坚持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间部署表,严格得按照日常时间部署表中的时间部署做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。

  虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且究竟是一个新的环境,我必需要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。

  好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的幻想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你必定要注意身体哦!

  祝你:身体健康,学业有成!

手拉手活动给远方小学生的一封信3

远方的朋友你好:

  今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的.问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

  你的朋友

  20xx年x月x日

手拉手活动给远方小学生的一封信4

  今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的'方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

手拉手活动给远方小学生的一封信5

钟方亮同学:

  你好,

  我是河南油田第五小学五(4)班的一名学生,叫李子彤。告诉你,这是我们举办的一次和远方小朋友“手拉手”活动。虽然我们素不相识、远隔千里,但是,我希望这封信会让我们成为好朋友。

  先做个自我介绍吧!我是一个活泼开朗的女孩。今年11岁了,我的兴趣非常广泛,跳舞、唱歌、打乒乓球和弹古筝都是我的爱好。我的头发乌黑发亮,有一双不大不小的.眼睛,长着一对浓浓的眉毛。我的优点就是爱帮助同学,缺点就是很马虎等。在家里,妈妈几乎每吨都给我做好吃的,我学习最大的缺点就是马虎。记得有一次上一年级,我把我的名字“李子彤”给写成了“李子丹”回家后,妈妈把我大批一顿。我们学校是一所经典特色学校,学校的每一位同学都要背诗、词、曲、赋、文、联、句、经。背这些东西的好处就是可以提高你的写作水平。我校每两年都会举行一次运动会,每次开运动会的时候,我们都很高兴,因为这样才能表现出某些同学的体育才华。

  下面,该介绍自己的家乡了。我的家乡在油田,着了的羊肉串考得非常好吃,里有天不远的一些城市的人,经常会来油田,他们来的目的就是为了吃羊肉串。我们有天还有一个特产,那就是“九头鸟鸭脖子”。只要你一问那个味儿。保证你流口水,鸭脖子还非常辣,那辣的叫爽,辣的刺激。

  下面,就谈谈我对“手拉手”活动的想法吧。如果你能来有天,我会要请你去我家做客,每天早上迎着阳光去上学,放学后,妈妈会为我们做一桌丰盛的又有营养的晚餐。到了周末,只要认真的完成作业,就可以去公园爬山河区书店看书等。这就是我对这次“手拉手”活动的想法。请问你的想法呢?

  通过这次“手拉手”活动,我希望我们能成为好朋友。

  祝学习愉快,身体健康!

  李子彤

  20xx年3月14日

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