舞蹈的作文

时间:2023-04-06 08:02:34 作文 我要投稿

实用的舞蹈的作文汇总8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的舞蹈的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的舞蹈的作文汇总8篇

舞蹈的作文 篇1

  “噼里啪啦!”哇!好漂亮呀!

  20xx年5月24日,是我们舞蹈老师结婚的日子,我们期待着付老师穿上婚纱的那一刻。

  看着付老师迈着轻盈的步伐,一步一步走下楼梯,我们激动不已,因为付老师的`婚礼现场,即将出现我们的舞蹈。观众们又是尖叫,又是欢呼,各样的姿态应有尽有。

  付老师走在长长的红地毯之上,就像走在人生的道路一样勇往前进。那一刻,我激动的眼泪瞬间流了下来。我们几个孩子疯狂地搂在一起,又是哭又是笑,那场面实在令人费解啊!

  我们几个孩子争先恐后地上台抢话筒,要给老师送上祝福语:“我们祝付老师新婚快乐、永远幸福。”之后便向老师的位置跑去,一个个都搂住了老师,我们的哭声已盖过了音乐声,在场的每一位观众都是最好的证明。

  那一刻,全场的叔叔阿姨们都举起他们的右手,为我们竖起了大拇指。

  我们的嗓子已哭哑了,但是我觉得这是一份难得的情意,因为老师在漫长的学习过程中,给了我们信心,给了我们勇气,所以我们要努力回报。

舞蹈的作文 篇2

  站在舞台下面,我非常羡慕大姐姐们跳的天鹅舞。扭动的身躯,挥动的白色翅膀,既纯洁又显露出几分矜持。就在那一刻,我开始了我的舞蹈之旅……

  幼儿园的`时候,老师让我参加跳舞培训班,我边走边想:会不会很难呀?跳不好可会丢尽脸的。在老师的带领下,我来到了一个舒适又宽敞的教室。一瞧,这里全都是比我大的姐姐,我有些急了,脸上出了几团红晕,红嘟嘟的小嘴唇撅了起来。

  “孩子们,今天来了一个小妹妹。所以我们要重新回顾知识,让她跟上我们的节奏。”老师这么说,我就放心了。

  老师先教我们基本功:劈叉,下腰,掰腿。她让我先靠在一个墙上,让我摆成青蛙的姿势,然后她按着我一点一点往里缩。一开始我觉得还没事,后来就觉得越来越痛,最后只好喊停。

  “孩子过来一下。”我快步走到老师跟前,老师和颜悦色,“以后加把劲儿,你的基本功很好,在以后的日子里,要经过你自己细细的雕琢,以后,你可能会成为翡翠玉石。”

  我有些害羞,同时也有几分兴奋,我不顾在培训班的辛苦,回到家里继续练下腰。

  自己一个人在床上,慢慢地弯下腰,手慢慢地往后翻,“咚”,我的头真痛啊!再来一次,“咚”,反复试了好几次,最后起来都是眼冒金星。我知道想要成功,永远都不是云淡风轻的事。哼,我就不信了,再下!我永远都不知道自己什么时候才能成功,但是我知道坚持了就一定会有回报!

  要想成功,必须要付出泪水和汗水,人生就是如此奋不顾身,才不枉此生……这就是舞蹈给我的启示。

舞蹈的作文 篇3

  站在舞台上的我慢慢的跳着,舞步轻盈灵巧,动作轻捷无比,舞裙随着乐曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上,轻轻泛开涟漪,这美,倾国倾城,美轮美奂。

  时光回转到我初学舞蹈时——

  第一次上舞蹈课,在更衣室换上了老师给我准备的舞蹈鞋和舞蹈服。一进舞蹈室,看到大家都把腿抬在把杆上。咦?她们在干什么呢?“你来了,快跟同学们一起练习基本功——压腿。”舞蹈老师微笑着对我说,说着,还给我做了一次示范。这还不简单,我心里暗暗自喜,谁知——

  我把腿抬到了把杆上,使出了吃奶的力气把上半身往腿部贴,只听骨头咔嚓一声,我不但没有压下去,而且还感觉到一阵阵痛。“刷”一下,我立刻换了一张脸,从自信的面容变成了“红屁股”。这时,老师扶我到旁边休息“金燕,练习基本功是不能急着来的,你刚刚在没有热身的情况下直接用力往下压是很容易伤到骨头的,知道吗?想要登台表演,就得付出很多,不能急于求成,因为‘台上一分钟,台下十年功’。”听老师这么一说,我的脸更红了,我不知道该说些什么,只是一直点头。

  从此以后,一有时间,我就会找地方练习压腿。经过了一次次失败,终于,我可以完全贴到腿部了。真开心,顿时,一股奇特的感觉涌上了心头,这奇特的感觉包含着成功感、快乐感、幸福感、有着千千万万种说不出的感觉……

  学会压腿后,接着就是练习更加高难度动作了:下腰,一字马,趴青蛙,压垮……

  其中让我最难熬的就是压垮了,我像蛤蟆一样趴在地上,老师一点点的把我的垮压下去,每压下去一点,就会增加一点疼痛,直到老师整个人站在我们的身上,老师在给我们压垮的过程中一直喊着“放轻松,深呼吸,放轻松,深呼吸……”我屏住了呼吸,仿佛看见了一个可爱的小姑娘正站在舞台上翩翩起舞,台下响起了一阵阵热烈的欢呼声和雷鸣般的掌声。忽然间,所有的`疼痛都烟消云散了。

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

舞蹈的作文 篇4

  要说谁能当舞蹈家,我觉得我就可以。我的理想就是成为一名舞蹈家。

  妈妈说我天生就是个跳舞的料,老师说我伴随音乐动起来时,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美极了!

  记得有一次在培训班,劈叉拉韧带时,我痛得眼泪都快流下来了。我想:如果这个时候我就哭了,会让大家嘲笑的,甚至会另眼相看的。所以我要坚持、要勇敢。我在家更加刻苦练舞蹈,慢慢地,我韧带的柔韧性越来越好。老师说,其实我腰特别软,可以做得更好。

  听老师这么一说,我信心更加足了,培训结束回家后,我就练习老师教的新动作,一直练到特别连贯、娴熟为止。

  记得有一次,因为去亲戚家吃饭回来的路上堵车,耽误了去培训班跳舞的时间。一到那儿,同学就说“汤婉婷,舞蹈课都上了一半的`时间了,你怎么才来呀!还不如直接回家呢!”“这话就不对了。”我说,“哪怕还有10分钟下课,我也要来,如果不来,今天你们学的什么动作我就不会了。”“你真棒!”一个同学说。

  各位同学,听了我的介绍,你们相信我能成为舞蹈家了吧!请为我点个赞!

舞蹈的作文 篇5

  说到梦想,我们每一个人都有属于自己的梦,并且都在为梦想去努力,每一个群体都有属于他们的梦,那是一种追求和憧憬。而我的梦,就是中国梦。中国的梦,等着我们去实践。

  爸爸的梦是当一名保家卫国的警察,妈妈的梦是去法国五星级大酒店当一位厨师长,我的梦是长大后当一名出色的舞蹈家,成为舞后,走进艺术的殿堂。虽然舞蹈这两个字好写,但去学它可不容易,必须付出许多代价。比如像伊莎多拉.邓肯。她出生时,父母已经离婚了,上有两个哥哥和一个姐姐。

在这样的.单亲家庭,小时候的她生活贫寒,经常搬家。母亲是音乐教师,从小就给予她良好的音乐教育,培养了她的舞蹈志趣。

  邓肯6岁就能教小伙伴跳舞,并表现出对僵化、刻板的古典芭蕾的反感,她立志把自己的舞蹈建立在自然的节奏和动作之上,去解释和表演音乐家的作品。

  她不屑于为生活而去跳低级的商业化舞蹈。21岁时她被迫去英国谋生,在不列颠博物馆潜心研究了古希腊艺术。

  她从古代雕塑、绘画中找到了她认为理想的舞蹈表现方式:身着长衫,赤脚,动作酷似树木摇曳或海浪翻腾。她从古典音乐中汲取灵感,追求“可以通过人体动作神圣地表现人类精神”的舞蹈。她认为:技巧会玷污人体的自然美,动作来源于自我感觉,舞蹈应该自始至终都表现生命。

  因此,她在伦敦的表演,使观众耳目为之一新。她像森林女神一样,薄纱轻衫、赤脚起舞的形象,在整个欧洲受到人们的欢迎。其实她心目中的舞蹈是革命性的,与一直统治着西方舞坛的芭蕾舞大相径庭,充满了新鲜的创意。做为一个舞蹈家,她获得了成功。她成为美国现代舞蹈的奠基人,并以自己创办的舞蹈学校,传播推广了她的舞蹈思想和舞蹈动作,影响了世界舞蹈的发展进程。

  在我三岁的一个晚上,我在看电视突然一阵优雅的音乐从我的耳旁飘过,妈妈告诉我这是舞蹈是伊莎多拉??邓肯跳的《舞之神》在那时我就喜欢上舞蹈。舞蹈自然离不开手舞足蹈,但是不能说手舞足蹈就是舞蹈。因为,人们欣喜或悲时,所表现的动作,不能算是舞蹈,它只是一种表达一种自己感情的一种自然形态舞蹈动作。

  于是,爸爸也给我报了舞蹈班。自从我开始上课,爸爸都会每个星期六和星期天风水无阻的去上课。甚至寒暑假也不例外。每堂课老师都会温习巩固,上一堂课所学习的内容。就这样我坚持了6年,也不枉费我之前的努力。这次我去参加舞蹈比赛有了付出才有收获,这是我展现的时候我要好好表现,最后我获得了一等奖。我非常高兴,我爱舞蹈!

舞蹈的作文 篇6

  我最深爱的“跳舞”,曾让我哭,也让我笑。

  小学一年级时,我参加了学校的舞蹈社,一开始觉得好奇又开心,可是上了第一堂课,我才知道原来跳舞还要拉筋。这是一个大考验,因为当时的我筋,非常的僵硬,非常的不开,看着我痛苦的拉着,老师都注意到了,还会过来帮我压着,那一瞬间超痛的,让我痛得流下了眼泪,我真怀疑我做得到吗?我适合学跳舞吗?

  当我二年级时,我终于能够双腿劈下去了,我高兴到睡觉都会笑呢!这是一种无与伦比的成就感,因为不懈怠的努力,我真的办到了,我不再怀疑自己的能力,也一天一天更加热爱舞蹈。

  但并不是就此一路平步青云,都没有挫败了,从小学三年级开始直到现在上初中,我们代表学校去各地比赛和表演,练习的过程中,我常常跌倒,也不断灰心的哭泣,因为跟不上拍子,一直被老师骂,骂一次就哭一次,也不知道怎么会这么容易就哭泣。

  但比完赛,得了成绩优异的奖状,还有观众的`热情掌声,再多泪水和汗水也都不是白费的,这时我的整个人,都被喜悦包围着,嘴角的笑容没有间断。

  舞蹈,牵系着我的悲喜,我因为它,哭过、笑过了。

舞蹈的作文 篇7

  我小的时候,经常看见电视上有6岁或7岁的小朋友跳舞蹈,当时我很羡慕。有一次,我对妈妈说:“妈妈,我想学舞蹈。”妈妈答应了。

  不久,妈妈在少年宫为我报了一个舞蹈班。开始,我很高兴,老师对我管教也不严。后来,我才发现练舞蹈可不是一件容易的事。

  有一次,老师给我们撕腰,老师把我的头撕到屁股那儿,每次,眼泪都在我的眼圈里打转儿。我忍不住了,对妈妈说:“妈妈,我不想练了。”可妈妈坚持让我练,从那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各种理由拒绝上课,比如说;上厕所,想睡觉,饿了……可这些都不是长久之计,有一次,我说想睡觉,妈妈看出了我在骗她,于是说:“不要骗妈妈呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上课了。可我还是不甘心,又用各种理由来拒绝上课,妈妈一看来‘‘软’’的不行,只好‘‘动武’’了。

  后来发生的一件事使我喜欢上舞蹈了。幼儿园的时候,老师找了几个会跳舞蹈的同学排练,其中有我。经过几周的`刻苦练习,我们的节目终于在青苹果乐园播出了!当我看到我上电视时,我是非常兴奋,当我捧回一等奖证书时,我哭了,这次的眼泪不是痛苦的眼泪,而是兴奋的眼泪啊!

  从那以后,我更加专心学舞蹈了,现在,我因舞蹈获奖的证书已经积攒了5个了!

  我在学校也演过几个节目,比如:《祖国祖国我爱你》、我们是雷风式的好少年》、我爱北京天安门》……

  这些不都是我刻苦练习的结果吗?

舞蹈的作文 篇8

  小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。

  我在六岁时就开始学习舞蹈,会下腰等一些基本动作。

  我在学习舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,(.)老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。我加以练习了,可却怎么也做不好,做不熟。我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。我没有放弃,我一定要学下去!以后一有时间,我就练习。

  一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的.草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。

  舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力

  过后甜美的劳动果实。一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。