小学科技作文

时间:2024-10-05 11:48:24 作文 我要投稿

小学科技作文合集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学科技作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学科技作文合集6篇

小学科技作文 篇1

  当我看到爸爸妈妈手中拿着乔布斯的苹果时,并且把苹果从4换到7的时候;当我看到古稀之年的爷爷奶奶,把玩着华为P9的时候,我知道他们的生活在发生变化:他们在手机上下载APP看新闻、阅读、看八卦聊房子;他们也在马云的淘宝上乐淘淘,不停地收快递;支付宝真是快捷的支付方式啊,足不出户就购物到家了,尤其腿脚不便的奶奶,网上购物极大的改变了她的生活理念。这生活巨大的改变,是源于互联网时代的科技创新吧!

  九月的杭州,迎来了G20峰会。经过学校、家庭、社会上角角落落的宣传,我知道了参加峰会的二十个国家,了解了他是一个国际经济合作论坛,就一些世界重大问题进行评审和提出对策建议。我们作为东道主的杭州,为G20绘制了LOGO,它用20根线条,描绘出一个桥形的轮廓,桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。杭州,因为G20,更加的诗情画意,精彩纷呈,婀娜多姿!是啊,这是一个互联网信息时代!我们在小学阶段就开始学习英语、计算机,这在爸爸妈妈那个年代是不敢想的事情呢!爸爸妈妈经常挂在嘴边的话就是我们遇上了好时代,他们也为参加了峰会保障任务而感到无比的自豪和骄傲。

  G20落下帷幕,我们又迎来了举国同庆的中秋。这是一个举世瞩目的中秋节,就在这晚,“天宫二号”于22时04分09秒在我国酒泉卫星发射中心发射成功。天宫二号是我国自主研发的第二个空间实验室,也是我国第一个真正意义上的`空间实验室,主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验,包括释放伴飞小卫星,完成货运飞船与天宫二号的对接。这是继“神舟九号”之后的创举啊!发射成功的那一刻,我想肯定有很多人会像我一样,为自己的祖国感到骄傲和自豪,我们更要为那些为“天宫二号”成功发射付出辛勤汗水的科学家们点赞,他们这种专注用心的工匠精神,为实现伟大“中国梦”锲而不舍的精神时时刻刻地激励着我们……

  还 记得科学爸爸孙维新爷爷说,去太空旅游是一件可以实现的事情呢!或许,将来的某一天,我们的科技领域有更多的创造发明,而我坐上了飞船在太空遨游!

小学科技作文 篇2

  警报拉响,像利剑刺透耳膜。

  浓烟四起,尖叫声此起彼伏,烧焦的味道四处弥漫。

  我以迅雷不及掩耳之势蹲下,双手紧紧捂住鼻子,闭上双眼,随着人流一步一步向前挪终于,我看见了一丝光明。离开那阴森可怕的通道后,我长长地吁了口气。

  同学们,你们一定很好奇:我遭遇了怎样的困境?其实,我只是在湖南省科学技术馆B馆参加模拟火灾逃生的活动而已。

  要去湖南省科技馆,我呆呆地坐在车上,心想:切,科技馆有什么看头?它难道有《变形金刚》那样变幻莫测吗?难道有《哈利波特》那样魔幻离奇吗?对于我这个喜欢文科的女孩来说,根据我多次的经验判断,应该只是听听几个发明的介绍,看几个视频片段,再进行采访活动而已。猛然抬起头,周围的同学眉飞色舞、跃跃欲试,好像他们的脑子里都装着十万个为什么,恨不得马上解开谜团。

  刚进入B馆,我不知所措地看着这些项目,不知怎样体验。正在茫然中,老师带着我们走到一架模拟飞机前,说:同学们,别急,听完我的介绍后,你们就可以进入这架飞机了。飞机很大,蓝白相间的机身,像一只雄鹰展翅欲飞。我突然有一股莫名的冲动,真想人机合一,把它变成我的大黄蜂。

  当然,好玩的远不止这些。在老师的解说下,我目睹了通过光能变出七种颜色的水分子,经历了模拟火灾逃生的情景。令我最难忘的.是地球仪。它大得简直可以住下一个人,上面还有许多国家的名称和按扭。只要随便按一个按扭,把耳朵对着地球仪,就可以听到这个国家对你说你好及自我介绍。一位同学按下了英国的按扭,顿时传来英国式的你好,而他耳朵紧贴着地球仪,眼睛睁得大大的,嘴巴还不时地一张一合,比上课还认真。

  时间不知不觉溜走,很快到了离开的时候,回头望望湖南省科学技术馆那几个金色的大字,在阳光下熠熠生辉。我在心里大喊:我一定还会回来的,总有一天,我的作品也会摆放在这里。

小学科技作文 篇3

  眼睛是心灵的窗户,眼睛让我看到了五彩缤纷的世界,让我了解到了许多知识。

  比如说吧,科技在不断的进步和发达,这些成果都是科学家努力专研带来的结果。一位名人曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”

  这样的例子数不胜数,现在,就让我给大家举几个例对比对比,古代和现代之间几个事物的变化吧!

  比如交通工具,在以前,人们常用的交通工具是牛和马,接着是黄包车,而现在用的是汽车、火车、飞机、轮船。这些现代交通工具不仅能以更快的'速度带领人们到达更远的地方,还更安全、舒适。

  比如榨汁工具,以前把削好的水果放入土碗里,用一根粗木棒不停的上下敲击,直到汁水完全砸出来,再用纱网把果汁过滤出来。而现在的小口径都已变为大口径可以把整个水果放进去,再开启电源,只见果汁和渣分别进入了两个杯子里不仅能轻易喝到美味的果汁,而且比以前方便多了。

  又比如信件,以前,人们把信先写好后卷起,再放入一个小竹筒里绑在信鸽脚下就可以把信件送到另一个人手里,另一个人也用同样的方法回信。而现在已从骑车、汽车、航空等送信变为高科技手机、电子邮件传递信息。

  在聪明的科学家研究下,人类的科技在不断创新,我相信,我们的生活会更加美好!

小学科技作文 篇4

  今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

  我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的`水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧,我画了一棵大树,一把斧头,斧头上画了一个大十叉,写的是爱护环境,禁止砍树!

小学科技作文 篇5

  在这个阳光明媚的日子里,五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中,有趣的科技节活动开始了。

  纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极了。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

  这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳了,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来了。

  我急不可耐地开始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来了,可还不到一秒钟,就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。

  真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的.同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念了一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

  活动最后,老师让大家分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证了大体机构的稳定,都是应用了这个原理。

  快乐的时光总是那么短暂,今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验,还让大家对科学产生了浓厚的兴趣,并用大家智慧的双眼发现生活中的科学!

小学科技作文 篇6

  在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆。她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校终于组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!

  今天,我们终于来到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来

  我们来到了四楼,四楼有许多好玩的`东西。有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上面出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!

  我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。

  接着我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……

  到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!

  我长大以后一定要发明更多的科学东西!真希望咱以后还能再来玩!

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