小蝌蚪作文

时间:2024-09-26 22:06:09 作文 我要投稿

小蝌蚪作文(集锦15篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小蝌蚪作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小蝌蚪作文(集锦15篇)

小蝌蚪作文1

  这段时间,我细心照料着一群小蝌蚪。我用瓶装着它们,放在窗台上。让它们亨受春天温暖的阳光,和清新的空气。每当我放学回到家,第一件事就是先看一看小蝌蚪。

  蝌蚪生活在水里,是青蛙之子。它身子圆圆,尾巴细细,你要不从左边或者右边看它,你一定会认为是一个特小的气球,绑着线放在水里。它全身黑黝黝,要不仔细看,你一定会认为它是一个没眼睛,没嘴巴的怪物。

  蝌蚪的性格十分古怪,高兴时在水里穿梭来往,和同伴嬉戏游玩。但是,它要是不高兴,会飘在水里一动不动,要是有一个同伴一不小心用尾巴甩中那只正在不高兴的蝌蚪,它会翻白肚,让人看了可着急。

  蝌蚪一天24小时都在吃喝玩乐,很少停顿下来。这样令我感到奇怪,心想;它整天吃喝玩乐不会精疲力尽吗?它有什么特异功能吗?

  蝌蚪吃东西令我惊讶。它见到食物时,立刻穿梭似地游过去,撕咬着食物,把所有的`事情抛诸脑后,非把食物吃进肚子不可。另外,我还发现蝌蚪挑食,它只吃饭、菜和海藻。其他的一律不吃。这是我在一个早晨发现的。那天我正在吃蛋糕,看见蝌蚪可怜巴巴的等待着食物,我便心疼地捏点蛋糕碎给它。可是,它“视蛋糕碎为粪土”,根本不理会蛋糕碎的存在。我便觉得蝌蚪真是欺人太甚,欺人不深。

  这就是蝌蚪,一种难以捉摸又活泼可爱的动物。

小蝌蚪作文2

  我哼着小曲,走在回家的路上,突然看见前面有几个东西受到了强烈的太阳光的照射而闪闪发光,小蝌蚪作文。我走近一看原来是几片玻璃,旁边还有一滩水水里面还有几个黑色的小东西在动。我低下头一看,原来是几只小蝌蚪。它们不停的摇着尾巴,好像在向我发出sos求救信号。

  我把蝌蚪装进袋子里,向公共厕所奔去。时间在一分一秒地流逝,当我到达厕所的时候眼看它就要死了,我赶紧往里面装水,把它从生死线上拉了回来。我要怎么处理它呢?我想还是把它送到风景如画的玄武湖吧。

  我立刻坐上了公交车,车上的人很多,所以我只能把它举起来。举着它很累,我不得不用两只手交替地举,可更倒霉的事,袋子不一会儿竟然漏水了,所以我只好用另一只手去堵。我望着袋子里的小蝌蚪尾巴摆动的越来越没劲,原来活泼的小蝌蚪现在就像吃了xx变的'昏昏欲睡了。

  到站了,我用最快的速度跑到湖边去把它放了,它摇着尾巴慢慢地游走了,好像是在感谢我。望着它渐渐远去的身影,我想它以后会成为一个田中勇士的,我开心地笑了。

小蝌蚪作文3

  星期天一早,强强从水塘边回来,只见他左手拿着小抄子,右手小心翼翼地拎着一支装着几只小蝌蚪的玻璃瓶,一边笑一边唱着歌向家跑去。

  强强一进家门,赶忙捧起玻璃瓶看着那些游来游去的小蝌蚪,心里高兴极了。这时,收音机里开始广播保护青蛙的节目:“青蛙是我们的好朋友,它能吃田野里的害虫,如果没有了它们,田野里的庄稼就会被害虫吃光,所以保护青蛙要从我们做起。”强强心想:蝌蚪是青蛙的孩子,等蝌蚪长大了就会变成青蛙,所以我们要保护好小蝌蚪。

  强强从书柜里找出一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书,坐在沙发上仔细地读了起来,当他看到小蝌蚪找不到妈妈伤心的样子,也流出了眼泪。他看了看身旁的.小蝌蚪,决心帮助它们找到妈妈,于是抱起小蝌蚪走出家门。

  强强来到池塘边,看着小蝌蚪深情地说:“祝你们早日找到妈妈!”说完就把小蝌蚪送回水中。果然一只青蛙朝小蝌蚪们游来,原来它就是小蝌蚪们的妈妈。强强看到青蛙一家人团聚时高兴的样子,对它们说:“再见了,小蝌蚪!”

小蝌蚪作文4

  这是一个阳光灿烂的早晨,天空蔚蓝蔚蓝的,加上白云的衬托,就像印染大师把调好的染料往天空一洒,显得一碧如洗。

  “快点起床 !快点起床!”一阵急促的叫声,把我从睡梦中惊醒。我睁开朦胧的.双眼,看到是表哥,忽然意识到一件事,顿时睡意全无。原来,今天我和表哥约好一起去捉小蝌蚪,观察小蝌蚪的进化过程。

  于是我们准备好有小孔的篮子、装小蝌蚪的瓶子时,就急匆匆地向小池塘那里去了。到了那,我们静悄悄地弯下了腰,我一甩胳膊,没网到小蝌蚪,却把篮子甩了出去,第二次我又没有成功。看来捉小蝌蚪也得有技巧。看!我表哥他全神贯注,眼睛死死地盯住小蝌蚪,以迅雷不及掩耳的速度一挥篮子就捉到两只小蝌蚪。“厉害!”我叫了一声。表哥回过头来对我说:“捉小蝌蚪,一定要用心看,出手快,不要慢吞吞的,否则不仅捉不到蝌蚪,连其它地方的蝌蚪也会被你吓跑。经过表哥对我暗示了好几遍,终于功夫不负有心人,我也能捉到几只了。忙了好一阵,瓶子里已有好几十只蝌蚪了。“够了。”表哥说道。于是我们收好工具,兴高采烈地回到了家,就把小蝌蚪放养在小水池里,它们由于来到新的家里,个个显得很急躁,又哭又闹,急着找妈妈,一会儿,它们就聚在一起。经过几个星期的观察,终于完成了小蝌蚪观察记录表。

  通过这次活动,我们不仅获得了快乐,不仅记录了小蝌蚪成长的全过程,而且懂得了一个道理:做每件事,都要有方法、技巧,也要有勇气和信心去面对现实!

小蝌蚪作文5

  一天,我跟妈妈去田里看看刚种下不久的秧苗,只见秧苗绿油油的,像一块无垠的绿地毯,一派生机勃勃的景象。我走入田间,蹲在田埂,突然,发现了一群小蝌蚪。这些黑黑的小不点儿摇着尾巴,自由自在地游来游去,游得好快活!但在不远处,我又看到了一只小蝌蚪,孤零零地游在一旁,好像在跟那成群结队的小伙伴们闹别扭似的。我想:不如我来帮帮它,让它跟伙伴们和好吧。

  于是,我在田埂上找了根细树枝,小心冀翼地把那只孤独的小蝌蚪拨到蝌蚪群中。我还美滋滋地想:你们做了朋友,可别忘了我哦!不料,那只顽皮的小蝌蚪又从队伍中钻了出来,单独游到一旁去了。我说,你这小家伙,怎么这么不合群啊?我又一次把它拨到了蝌蚪群中,可是,没一会儿,它依然从队伍中钻出来,自个儿悠闲地游来游去。我埋怨它太不友好,兴致也没了。站在一旁的妈妈说:“你别太性急,仔细看看,它们有什么不同。”我便仔细观察起来,发现这只不合群的'和合群的蝌蚪确实有些不同。

  从体形上看,独游的拼科比合群的蝌蚪略微大一点;从颜色上看,独游的蝌蚪是青灰色的,而群游的蝌蚪则是黑色的。难道它们不是一家人?我的脑海中打上了一个问号。我带着疑问回到家,翻阅了有关资料,终于找到了答案。蝌蚪确实有两种:一种长大后变成青蛙,青灰色,喜欢独游;另一种长大后变成癞蛤蟆,又小又黑,喜欢群游。原来大自然中有着无穷无尽的奥秘,我们要勇于探索,善于运用智慧去解开它。

小蝌蚪作文6

  辛苦了一个学期,终于拿到了一个满意的成绩。是时候放松一下了。今天,我和爸爸、妈妈、妹妹一起回到了乡下。

  吃过午饭后,我和表妹、表弟一起去田里捉小蝌蚪。来到田里,表弟鱼如得水般兴奋。立刻挽起裤脚,跳下去捉小蝌蚪,可能是跳下去时声音太大了,把田里的小蝌蚪都吓跑了。表弟一脸无奈的表情逗得我们哈哈大笑。

  我们只好到另一张田里捉。那张田里也布满了可爱迷人的小蝌蚪。我们三个轻手轻脚的.挽起裤脚,慢慢地走下去。我拿着瓶子,蹲下来。一个小蝌蚪在我面前游过,我一伸手就抓住了它。它拼了命般的挣扎,可还是逃不过我的手掌心。我把它装进瓶子里,小蝌蚪遇见水,就以为回到了天里,又摇着她那小小的尾巴,自由自在地游泳。我拿着瓶子,走过去给表弟看看。表弟正努力地捉小蝌蚪,但捉了很久还是一条都没捉到。我便和他讲讲捉小蝌蚪的诀窍。他按照我说的去捉,不一会儿,他也捉到了一条小蝌蚪。他举起瓶子跳来跳去,一不小心,整个人摔进了田里,弄得一身泥。他拿起瓶子,看看瓶子里的小蝌蚪,说:“幸好,我的小蝌蚪没掉。嘻嘻……”我也跟着笑了起来。突然,表妹大喊:“我也捉到小蝌蚪了,YES!”我们拿着瓶子,大踏步地走回家。

  今天的收获真不错,捉小蝌蚪真好玩,有时间,你也来我的乡下捉蝌蚪吧!哦,对了!我的乡下是——新兴!

小蝌蚪作文7

  星期天,我在顺德德胜广场捉到了两条小蝌蚪。那小家伙像是刚出生的,趴在石头上,可爱极了。圆溜溜的头,两颗小小的眼睛,一张小小的嘴,加上一条摇来摇去的尾巴,样子有趣极了。我把它放在罐子里时,它转着圈子游来游去,而且游得很快,好像在说:“妈妈呀!小伙伴们呀!快救我出去呀!!”我看着它惹人喜爱的.样子,不禁哈哈大笑起来。

  回到家,我把蝌蚪放进装满清水的瓶子里。它们大概并不喜欢这个新家,贴着瓶子游来游去,尾巴摇得厉害,好像在找吃的。我想起了它曾经在石头上吃东西,我就找了块小泥土放进去,两条小蝌蚪立刻游得欢快多了。我发现,小蝌蚪有时候还会“休息”。它们玩累了,就会沉在瓶底,好像死了一样。我也被它们骗过好几次呢。

  有一次,我到厨房里看小蝌蚪,见它们沉在瓶底,以为它们正在“休息”,就碰碰瓶子说:“小家伙们,起床啦,太阳晒屁股了!”可是叫好几次,它们也没醒,就以为它们已经死了。我伤心极了,大哭起来:“呜……小蝌蚪死了,小蝌蚪死了!”泪水刚要从我的眼眶里流出来,突然,我看见小蝌蚪的尾巴动了一下,我立刻跑过去摇了摇瓶子,看看小蝌蚪是不是醒了。不出我所料,小蝌蚪果然游了上来。我高兴得蹦起来:“小蝌蚪活了!小蝌蚪活了!”而小蝌蚪呢,就在瓶子里看着我,小尾巴不停地摇动着,好像在说:“小主人,我在逗你玩哪!”

  直到现在,小蝌蚪们还在欢快地游着。到它们长大了,我就会把它们放归大自然了。

小蝌蚪作文8

  你们看什么?哦,多可爱的小蝌蚪!”这么多有趣的小蝌蚪,你们要好好养着啊!”我围坐在小蝌蚪的桶旁,出神的望着小蝌蚪,来往的邻居异口同声的赞许和鼓励我们。看,这些小东西多活泼啊。大头长尾巴,像逗号,像球拍,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!他们静静地,静静的沉在桶底,或者整齐的`叮在桶壁上,一动也不动,只要轻轻的撞击一下吊桶,几乎所有的小蝌蚪都活动起来,扭头摇尾的挪动的很快,只要静一静,他们又恢复到原来的样子,真是好玩极了。五岁的小金金使劲的挤进来,我也要看,我也要看。

  他硬拉着他爸爸要装去一瓶,并且高兴地唱着:小蝌蚪,变青蛙,青蛙是益虫,大家看护它。可不是嘛,小蝌蚪就是青蛙的幼虫,等他们长大了,变成青蛙,能够消灭好多的害虫,是农业害虫的天敌。据统计,一只青蛙一年可以消灭一万多只农业害虫,小青蛙的本领真大。那么,小蝌蚪是怎么样变成青蛙的呢?它先偷偷的长出两只前腿,慢慢的把尾巴越长越小,身子越长越长,谁知道它的尾巴长到哪儿去了呢?五岁我躺在床上,仿佛看见许多穿绿花衣的青蛙跳入田里,张开大嘴巴,勇猛的扑向害虫,呱呱呱的叫着,好像在唱胜利的凯歌呢!

小蝌蚪作文9

  昨天,我们回老家,一想到老家又增添了一些新的娱乐器材,我和弟弟恨不得长出一对翅膀飞过去。

  到了老家,我和弟弟便让爷爷带我们到处闲逛,好长时间没回去了,一切好像披上了新衣,显得格外美丽 。

  太阳已经升到了我们的头顶,非常热。我们吃过午饭,便嚷着要去玩更好玩的,我和弟弟就扯着爷爷的手 出去。我在玩的路上,无意间发现路边的小溪有许多小蝌蚪,就要求停下来观看。正巧弟弟的水喝完了,我便 突发奇想,我们可以用瓶子将小蝌蚪抓来玩!我就对弟弟说:“把瓶子用水冲干净,我们抓几只小蝌蚪吧!” “太好了!正愁没东西玩呢!”弟弟边说边冲洗瓶子。我们抓到了六只小蝌蚪,还得到了另外的收获——一条 红色和白色相间的小金鱼。

  “呱呱呱”突然从小溪边的草丛中传出青蛙的叫声。我忐忑不安的想:不好,一定是青蛙妈妈在找自己的 孩子。瓶子里的小蝌蚪也摇头晃脑的,好像在说:“我要回家!我要妈妈!”想到这儿,我就劝弟弟把小蝌蚪 放了,没想到弟弟竟爽快的答应了。

  青蛙抓害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护它和它的.子孙后代。别的动物也一样,如果我们 过量的捕杀一些动物,那生物链就会断开,最严重的是,这还可能引起某些动物的灭绝。

小蝌蚪作文10

  日复一日,年复一年。今天是个晴朗的好天气,太阳公公早早起了床,起来叫醒了人们。叫醒了小草,小花,小蝌蚪。

  大早上,爸爸妈妈把我叫醒,唠叨声依然在我耳边回荡,我迷迷糊糊的起了床,看了一下表,“呀,游学营要迟到了”。我大叫着,我赶快刷牙洗脸,吃了饭,爸爸开车直奔游学营。到了后,我长叹一口气:“唉,还好没迟到!”

  我赶上了大部队,和游学营的伙伴,张佩琪,张智霖一起走着,路上还是那往日美丽的景色。

  今天非常热,但是小君子和大军子们都战胜酷热,不怕艰难,互相帮助,继续前进。

  过了一会儿,我们来到一个天然小河边,那里空气很好,都是树荫,还吹着凉风,很舒服,让人陶醉其中。我正在走着,突然听到有人喊:“快来看,有小蝌蚪!”我因为好奇,就跑了过去看一看,真的'有小蝌蚪,我开心的说着,虽然见过很多次蝌蚪,但不知为什么,就是按耐不住自己的心情,我从水里捞了一只小蝌蚪,观察一下它,发现小蝌蚪在水里,全身都是黑色的但从近距离观看,发现它的尾巴和外都是透明的,蝌蚪的嘴巴是黑色的,眼睛小似沙粒。我特别想要养几只,于是就让小朋友们帮我抓了几只装在了瓶子里。乔老师看见了,走过来对我们说:“不能抓小蝌蚪,大自然是它的家,我们可以观察它。”

  听后,我心想:“虽然很想养小蝌蚪,但老师说的对,大自然是它的家,如带走,他会不高兴的。”我把小蝌蚪放到了河里,依依不舍的离开了。

小蝌蚪作文11

  春光照在大地上,柳树的枝条随着春风摇曳着,小朋友们,你们去过公园吗?是不是去过不敢讲,没关系 ,要不我给你们讲一讲我去公园的经历吧。

  一天,我们一家四口去如意园,在去如意园的路上,弟弟看见了卖蝌蚪的人,非常想要,可妈妈却说:“ 不要,不能老花那么多钱。”在路上我们都兴高采烈,只有弟弟一个人闷闷不乐。

  到了如意园,里面的空气十分新鲜,因为没有汽车排出的废气,也没有烟囱排出的黑烟。我们来到了一个 小小的水池旁边,池边还有许多和黑珍珠一样的小蝌蚪,而且有一个牌子上写着:可以自己捉蝌蚪。最高兴的 莫过于弟弟了!弟弟早就想要属于自己的小蝌蚪了。我向弟弟弟弟保证,给他捉很多小蝌蚪。弟弟欣喜若狂的 说:“一言既出,驷马难追;君子一言,快马一鞭!”我捂着肚子小,弟弟这个小不点,什么时候会说成语了 ?肯定是电视剧看多了,受电视剧影响吧?弟弟看我笑得那么开心,也跟着我笑。

  万万没想到的是,那个牌子下面还写了一行小字:10点到11点可捉。我一看表,不好,已经10点40分了! 只剩下20分钟了,这可怎么办呢?我有些失望了,弟弟也开始撅着小嘴不高兴了。这时,爸爸斩钉截铁的.说: “世上无难事,只怕有心人。”我们立刻就明白了爸爸的意思,便争分夺秒的挽起袖子捉蝌蚪,终于,功夫不 负有心人,弟弟终于有了属于自己的小蝌蚪!

  怎么样,我讲的好吧?你们这下有胆量讲一讲去公园的经历了吧?

小蝌蚪作文12

  我的小蝌蚪可爱极了,远远望去,像一个会游泳的逗号。圆圆的小脑袋乌黑发亮,小脑袋两侧各有一个小黑点,这就是小蝌蚪的眼睛,小小的嘴巴藏在脑袋下面,如果你不仔细还发现不了呢。圆脑袋后面拖着一条扁扁的、细细的尾巴,十分讨人喜欢。

  小蝌蚪真有趣。它们吃东西时总是细嚼慢咽,还会趁我们不注意时向食物发起进攻。不过它还是会注意周边环境,如果周边环境很安静它会游到食物旁边吃起来。如果周边环境有动静它会游到食物旁,但不是马上就吃,而是一动也不动的'在那里趴着,好像在看守着美食。虽然表面上看起来一动也不动,但小嘴巴却在不停地动,好像在说:“真好吃、真好吃,我要多吃点儿!”吃饱了的蝌蚪显得格外自在,在水里游来游去。

  小蝌蚪脾气不好。如果小蝌蚪在游来游去,而你去碰它,它会往其它安静的地方游去,一路上像生了气的,不停地舞动着它那条细细的小尾巴,像牧羊人挥舞着手上的鞭子。

  小蝌蚪很喜欢玩耍。有时候独来独往,有时一起玩捉迷藏,有时追来追去,有时在食物旁休息,有时边吃食物边休息。吃完食物它们又会继续玩耍,显得十分开心。

  小蝌蚪真可爱啊,我真喜欢小蝌蚪。

小蝌蚪作文13

  哈哈!猫今天运气真好,它钓了一条又肥又大的鱼,准备美餐一顿,它心里美滋滋地往家走,放小蝌蚪作文。走在半路上,他遇见了小猫,只见小猫抱着一个瓶子,瓶子里装着几只小蝌蚪,它大摇大摆地走过来,说:“瞧!我捉的小蝌蚪!”熊猫一愣,心想:它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪长大了,就能变成小青蛙,小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。

  熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪,小蝌蚪们拼命地挣扎着,有的真打蔫儿,太没有自由了,它想:小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀!我得想个好办法,救救这些可怜的`小蝌蚪,小学二年级作文《放小蝌蚪作文》。他眼珠一转,想出了一个好办法,说:“我用鱼和你换小蝌蚪,好吗?”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼,口水都流出来了。没等熊猫说完,就连声说:“行!行!行!”于是,小猫赶紧把手里的瓶子递给了熊猫,接过了又肥又大的鱼。得以地走了。

  熊猫三步并作两步地跑到了小河边,把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里,小蝌蚪在水中,甩着尾巴,游到这儿游到那儿,仿佛在对熊猫说:“谢谢你。等我长大了,我一定多捉害虫。”

小蝌蚪作文14

  今天是星期天,我和同学一起来到一条小河边,看到了一群游来游去的小蝌蚪。我说:“我们捉几只蝌蚪拿回家去养,好吗?”“好!”于是,我们就回家去拿瓶子。

  回到家里,我拿了一只瓶子立刻来到那条小河边。我蹲下身子,轻轻地把小蝌蚪捞起来放进瓶子里。那些可爱的小蝌蚪就在我的'瓶子里自由自在地游来游去。这时,我看到小蝌蚪身上有一条黑色的小尾巴,一只黑乎乎的脸。这时,其他同学也来了。有一个同学说:“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由。”“对呀,那我们就放了它们。”“不要放在这里,给它们换一个环境。”说着,我拿着瓶子来到了一条大河边。那里的环境非常美丽。我就把瓶子倒下,把小蝌蚪放到了大河里。它们一到大河里,就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游过去。我觉得好像这是那些小蝌蚪的妈妈。一定是妈妈在找自己的孩子了。过了一会儿,那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前,还转过身来,好像在感谢我呢!

  我们又在草地上休息了一会儿。我还在想着那些可爱的小蝌蚪,想它们现在到什么地方去玩耍了……

小蝌蚪作文15

  大年初三的下午,我和小表弟在我家附近的花园旁玩。

  小表弟无意中发现了一个小池子里有好多小蝌蚪,他欢喜得一蹦三尺高,拍着巴掌直冲我嚷嚷:“姐姐,这有好多小蝌蚪,快来看啊!”

  我走进一瞧:小蝌蚪全身灰黑色的,长着个大大的脑袋,一根细长的小尾巴,看上去像一根根小豆芽,又像一个个大大小小的.音符,组成一首首动听的乐曲。小蝌蚪没有脚,和鱼儿一样,只能在水里生存。

  小表弟看见小蝌蚪们有的躲在泥巴里,有的在水里游,疑惑不解地问我:“姐姐,为什么小蝌蚪们要躲在泥巴里,难道它们就不怕脏吗?”我想了想,说:“这也许是泥巴里有什么东西是小蝌蚪的食物,所以它们才不怕脏的吧。”小表弟点了点头,说:“哦,原来是这样,我明白了。”

  小蝌蚪在水里自由自在地游来游去,游的时候尾巴一甩一甩的,准是练过舞蹈,要不然,怎么游的时候像是在走“S”型呢?小表弟突然尖叫一声,我惊奇地问:“怎么了?”小表弟话语里有些颤动:“姐姐,你看,那只小蝌蚪肚皮朝上,漂在水面上一动不动的,是不是死了?”我用小木棒轻轻碰了一下那只小蝌蚪,它竟然翻了个身游走了。原来,那只小蝌蚪是在逗我们玩呢,真有趣!

  小蝌蚪既可爱,又淘气。长大以后还能帮农民伯伯消灭害虫呢!你们是不是跟我和小表弟一样喜欢它们呢?

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