初中的作文

时间：2024-06-25 22:18:46 初中作文我要投稿

精选初中的作文锦集5篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇，希望对大家有所帮助。

精选初中的作文锦集5篇

初中的作文篇1

　　“走在匆忙的城市”每当这首歌响起，我都会在侧耳倾听的同时，把目光伸向窗外，那时候，一个巨大的疑问便会萦绕于脑际：这城市，这世界，是否过于喧闹了？

　　读了史铁生的《我的地坛》（不是《我与地坛》）后，这种感觉终于找到了些共鸣。

　　大街上，一辆辆轿车正飞驰而过，拖着同样飞奔的空气与满天的尾气味。即使那些车不是在飞驰——多是由于塞车——也要喊出一声声尖锐的车笛，扰得路人好不烦躁。

　　让人不禁想起在史铁生的文章中，地坛也是从一处幽境变为喧闹的景区，来来往往、络绎不绝的车辆，马路边一闪一闪的霓虹灯，耸入云霄的高楼大厦，使人一下子对安宁的渴望变得强烈起来。

　　听母亲说，在她小时候，哪里有这些个汽车！挑一处无人的`小路，尚可以听见风的声音。可以说清净是小城市最显著的特征，但正是这样的清净，铸造了一个个清澈而又坚强的性格。不像现在，不大的城市中塞满了人，几乎要溢出来了。在拥挤的空间中烦躁地工作着，也许人就会忘了自己内心的一片自然吧。我也和史铁生先生一样，有着我自己的“地坛”。

　　我的父母知道一片小山，几年前，在我的强烈要求下，每周都要去一次。山中人不多，主要是因为山与人之间隔着一条小河，河虽窄，还有石墩桥，但有些人却永远无法跨过。在山中，风在谷里穿行，拂过我的耳朵，若是恰好有什么烦恼，也要靠他来吹走。现在越来越多的人知道了我的“地坛”，也如史铁生先生的地坛一样，成了喧闹的景区。

　　无论回忆，无论畅想，每个人的心中都需要一座地坛。

　　走在这世上，人们有的赢得了一切，有的失去了所有，而在这冥冥之中，谁人又能想起自己的一方“地坛”？人们只是在慌乱中喧闹，在喧闹中丢失自己的路，毕竟走在这世上，就像走入一座迷宫，若没有一颗安宁冷静的心，就永远无法找到出口。

　　也许只有史铁生先生的“地坛在我，我在地坛”的精神，才能使自己心中的地坛，保持安静平和吧。走进我心中的地坛去享受那片宁静。

初中的作文篇2

　　回忆起与同学走过的日子，不禁想到了在学校的乐队生活，他让我感受十分深刻。

　　暑假前的一个课间，一位同学将我的同位张启跃连同其他四位同学叫去，起初我并没有在意，等他们回来时，张启跃便对我说：“你被荣幸的选为乐队的一员。是关于器乐合奏的。”我很纳闷便随即询问他是什么原因，原来是老师点名的时候点到了两个张启跃，后来他问老师是什么原因，刚好有一位同学与他重名，同音不同字，然后他又问老师我可不可以参加，于是我就被选上了。我听后感觉既惊讶又疑惑，多多少少带些愤怒，于是生气地对他说：“都是因为你！害的把我拉下了水。”

　　当第二次召集乐队成员开会时，老师便说要成立一个乐队，而我也是其中一员，然后递给我一份谱子，对我说让我暑假找专业老师培训，开学要合奏，我只好硬着头皮答应了。

　　在暑假里，便找到曾经教过我的杨老师，学了三个星期，练习了一个月，本当应付应付差事罢了，也没有多认真。

　　开学之后，乐队成立了，没有名字，但有着四十多名同学、校友。有我认识的，也有我不认识的`。开始，老师是一个个同学的指导。后来我们三两个同学组成一个小组，一起合奏。再后来，整个乐队便在一起练了。先是一个小节一个小节的练习，老师让二胡拉一小节的时候，其他的人便在一边听，听得认真，演奏的也认真，随后到小提琴演奏，接着是单簧管、萨克斯；后来，开始一小段一小段的练，这一段那位同学拉，那一段那位同学吹，一个接一个，相互配合得很默契。最后，便逐渐开始演奏整首曲子，当哪个地方出现差错时，老师便会指出，同学们便会改正。有一次，只剩下我演奏的一段伴奏，当我一个人在那里演奏时，场面十分尴尬，不少同学也笑出了声。在后来，学校请来了音乐学院的专业老师，老师年纪较大，但是他的一到场，还是令我们着实惊讶的，他将所有的弦乐器都调试了一遍，后又把曲子的结尾做了小改动。我们感觉到了老师的技艺很高超，而我们也更加努力。

　　就这样，我们度过了两个多月，每天下午最后两节课都去训练，时间一长，不经意间同学之间的感情、友情便加深了，而且认识了许多新朋友。

　　终于到了彩排的时候了，我们坐车到了新城实验小学，在那里，我们练习，有些不足也会在老师的指导下积极改善。彩排之后的第二天，便是正式演出的时候了。所有人穿着演出服，后台准备着，灯光暗下，所有人都上了场，灯光再起，我们互相合作，互相配合，努力表现出最好的一面，演奏好这最后一次乐曲。

　　演出结束，我对我之前的应付态度发生了极大地改变，我发现在这样一场互相合作的过程中，我们每个人的收获都是极大的，不仅收获了演奏技巧，更收获了友情，同学之间的友情，感觉到的温暖与幸福。

初中的作文篇3

　　年味，有着过年的味道。家人们坐在一起，聊聊天，在欢声笑语中过着年，想想还是挺温馨的。

　　爷爷奶奶随着时间的流逝渐渐老去，我小时候还不知道为什么爷爷奶奶在过年的时候会笑的那么开心，可我现在才知道原来爷爷奶奶看着孙子孙女逐渐长大还是挺欣慰的，一年里大家都忙于工作或者学习，总是没有什么时间去陪长辈们，而过年了，大家聚在一桌，长辈们也自然会开心。

　　父亲在门外放着炮竹，我们小孩帮忙贴春联，倒茶水；中饭后，我与姐姐做家务。晚饭后，家人围坐在一起，坐在火炉旁，看着春晚。

　　我的老家在乡下。可能没有街上的那么繁华，但是它却有着美丽的景色，是个山水环绕的.小村庄。往往使得这个小村庄热闹的便是过年时放的炮竹和烟花，家家户户都会在家门口放好鞭炮，来迎接新的一年，傍晚躺在椅子上，眺望远方，天的那边有绚烂的烟花，伴着春晚；当然，长辈会问你的成绩好不好啊，而小孩子们便互相交流学习。奶奶总是在下楼忙乎着什么，她忙于包饺子，为我们准备吃的，小孩子嘛，我总喜欢边看春晚边吃东西；奶奶走了上来，我发现奶奶佝偻的身影，是啊，长辈在时间的快速流逝下变老，身躯也自然渐渐消瘦。父亲拿出之前买好的烟花，我与姐姐拿着烟花，多美啊；我与姐姐许下新年愿望，我的新年愿望便是我们一家人一直都会开开心心的生活着，幸福的生活的，也希望大家都平平安安。

　　晚风轻轻，我凝望着远方的烟花，再看着家人们坐在一起，这也许就是年味吧。

初中的作文篇4

　　目光的力量是强大的，也是不可或缺的。在充满爱的目光中走过这一生，是幸福的，也是幸运的。

　　步入初中的第一次考试，我的到了很糟糕的成绩，坐校园的长椅上，一遍遍回想考卷上刺眼的分数，心里无尽的忧伤。那时的我对考试已无任何希望。许久，仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上，我看到了朋友的目光，那是她友爱的目光，是那样的温暖。它在告诉我，没关系，只要努力，你永远都是最棒的。那一刻，我微笑了，我充满了信心。

　　朋友的目光，就像冬日的暖阳，给我带来阵阵温暖。

　　一次语文考试，题目很难，我的脑子里无数次冒出这样的想法：“我不会做的，我完全不行的，我会失败的……”正当我抬起头擦汗的时候，一抹温暖的目光像闪耀的萤火一般跳到了我的眼中。那是一双多么恬静的目光，柔柔的，淡淡的，就像一汪波澜不惊的'潭水。那是老师关爱的目光，目光中竟充满了亲切的鼓励和呵护。我忽然觉得自己全身燃起了熊熊烈火，坚定地握着笔，努力地答着一道道题目，再没有想过要放弃……

　　老师的目光，犹如春天的雨丝，滋润着我快快生长。

　　“宝贝！快起床！一会迟到了！”——老妈的声音在每个清晨都会如约般在耳畔响起。我无奈地睁开眼睛，极不情愿地起床，匆忙穿好衣服准备去上学，却在门口被妈妈拦住：“喝了这杯牛奶再走。”我只好乖乖喝掉牛奶，在妈妈关切的目光中背起书包，走向学校。过去的许多清晨，爱的目光追随着我。曾经的很多失败，爱的目光鼓励着我，掬一捧温暖的阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵。

　　妈妈的目光，就是夏日的花朵，永远带给我绚丽的色彩。

　　这些都是爱的目光，他们时时刻刻出现在我们的生命之中，给以我们帮助，给我们带来力量，他们让我们的生命更加多姿多彩！