三年级的春天作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级的春天作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的春天作文 篇1
小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。
这次布置做手工，宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸，清水中插上几枝含苞的艳红桃花，与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。
宇晴未进教室，就在楼梯上把花瓶送给了我。想来，这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极，猛夸一通。先是拿到办公室，让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天；又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想，引来一片哗然。
有人欣赏宇晴的诗情画意，有人质疑宇晴的环保意识。
“老师，她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗？”刘一丹的声音脆而婉转，不满却毫不含糊地传递了出来。
“是啊，她把花儿摘了，别人还怎么看呀？”
其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示，这样做确实是不对的。看着林立的小手臂，我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候，孩子们更多关注的是小树会不会疼，花儿被摘了别人还怎么欣赏。
把孩子们当镜子，我照见自己的冷漠和日渐粗糙的'心。宇晴想必和我一样不自在，脸也红了。好在孩子们足够善良，立即有人帮忙出主意，告诉宇晴以后要如何做。
“你可以用纸做成花儿代替嘛！”下课了。宇晴和同桌一起，在白纸上涂上缤纷的颜色，剪成不同的形状，开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，这洁净的瓶子里，承载着春天更多的美好。
三年级的春天作文 篇2
又是一年春来到，世间万物又再次充满了勃勃的生机。送别了20xx，迎接着20xx，看着春的到来，呼吸着更加清新的空气，不是人人都能享受的快乐吗？
星期六去英语班，下课时，我和好友刘映彤到楼下玩。一下楼，我们就看见了发出了嫩芽的柳树和刚开花的`玉兰花，以身高优势的我搞到了根开着嫩芽的柳枝，刘映彤因为身高不支持所以摘不到，就只好来抢我的，眼看着柳枝被抢走，想着：以她孩子气的性格应该不会还给我了吧，算了。带着无奈的心情又去摘了一根，留着自己欣赏。当然，玉兰花也不落后，它的花瓣在微风中散发着淡雅的香味，在柳树的衬托和阳光的照耀下是那么动人、高贵。街道旁栽的柳树和玉兰花个个都在展示着它们从春姑娘那里得到的新皮袄，同时，春也在向人们呈现她优美的舞姿。
捡起一片飞落在地上的玉兰花瓣，闻了闻，哦，原来这就是春的味道啊！
三年级的春天作文 篇3
春天到了，爸爸妈妈领着我出去划船，那里的景色十分美丽。
太阳高挂，白云在天空中悠闲地飘着，像一只只小羊羔。小燕子穿着燕尾服在天空中飞来飞去。
清澈的河水倒映着蓝天、白云……河里的小虾、小鱼儿、螃蟹都在水里欢快地游着，我心里想：这是多么快乐的一天啊！
柳树发芽了，柳枝垂落在地，像春姑娘的秀发，在微风轻轻地吹拂下，柳枝随风而起，像亭亭玉立的少女在翩翩起舞。金黄的迎春花像星星一样闪烁，还散发着淡淡的.清香！桃花像一个个害羞的小姑娘一样可爱，它们你挨着我，我挨着你在枝头上高挂。
我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这里好漂亮啊！”爸爸妈妈异口同声说：“真的好美丽啊！”
三年级的春天作文 篇4
第一缕春风，第一声春雷，第一场春雨……春天悄悄来临，春天的色彩悄悄显露。
春天的色彩在花园里。各种花儿竞相开放，桃花枝上装点着粉水晶一样的桃花，有的绽开了笑脸，有的含苞待放；那些杜鹃花红艳艳的，有的昂起对你微笑，有的垂着小脑袋像喝醉酒似的，多么有趣啊！
春天的`色彩在森林里。在春风的吹拂、春雨的滋润下，森林脱下金黄的外套，换上了嫩绿的春装。小河唱着欢快的歌，唱绿了小草，唱红了小花，还唱回了燕子，到处生机勃勃。
春天的色彩在人群中。温暖的风吹开了人们的笑脸，大家纷纷将厚重的冬衣换成五彩缤纷的春衫，涌动的人群就像七彩的带子，洋溢着春天气息。有时下起一场春雨，人们便撑起五颜六色的雨伞出家门，这时，大街上、小巷里，又开出五颜六色的“伞花”，真叫人移不开眼。
我爱春天，爱它的生机勃勃，我爱春天的色彩，爱它的色彩斑斓！
三年级的春天作文 篇5
春天来了，熊耳河边，小树发芽了，小草也钻出了地面，又是一片生机勃勃的景象。熊耳河再次迎来了它的春天，一个百花盛开、姹紫嫣红的季节。
但是，原来的熊耳河并没有那么美丽。人们往河里乱丢垃圾，使河水又脏又臭，还引来许多令人生厌的小飞虫。虽然河边有花，有草，有树，还有石子儿铺成的小路，是个散步的好地方，但去河边散步的人很少。
后来，我发现河边多了一些垃圾桶，还有一些保护环境的标语牌。河里的垃圾少了许多，岸上的瓜子皮、塑料袋、饮料瓶、纸团等大多回到了自己该去的.地方——垃圾桶。而且还有人种了一些枇杷树，长出果子后，人们都去摘果子吃。慢慢地，河边散步的人多了，跳舞的人多了，在河边做游戏的小朋友也多了，我也常常去那里放风筝，熊耳河边不时传来阵阵欢声笑语。
现在的熊耳河正是美丽的地方，但河里的垃圾还是有一些的。
亲爱的人们，我相信你们都不想让熊耳河变回原来的样子吧，那就赶快行动起来，帮助垃圾找到自己的“家”，让熊耳河的春天永远伴随我们！
三年级的春天作文 篇6
春天来了，春天来了，春天像一个魔法师，把春天的美景变成了一幅美丽的活画。
春天来了，他来到了果园，看到了果树们都没有开花，就用他那强大的魔法把它们都变得花花绿绿，有梨花、桃花等许许多多不知名的'美丽花儿。果树们都开心地叫了起来，春天也快乐地去到了小溪边帮助溪水解冻。
春天来到了小河边，看到了被冰冻的小河，还有枯萎的小草，还有正在冬眠的小青蛙。他看了看，又用自己那强大的魔力，把冰冻的小河给解冻了，把冬眠的青蛙叫醒，把枯萎的小草变绿。小青蛙、青草、小溪都快乐地叫着。
春天来到了枯萎的田野里，看到了枯黄的白菜、瘦小的菠萝、枯萎的麦苗。春天再次用他的魔法把白菜变得嫩绿，把菠萝变得粗壮、挺拔，把小麦变得翠绿，整个田野变得真美丽。春姑娘挥了挥手把油菜花变得金黄金黄，小蜜蜂和小蝴蝶都来采蜜。小燕子看到了这美丽的景象，可真开心，而且还飞回来了呢！
春天真美，我爱这春天。
三年级的春天作文 篇7
冬去春来，春姑娘悄悄地回来了，带着美丽的春天回来了！
春菇娘来到了田间，你瞧，那油菜花绽开了笑脸，在春风的吹拂下，涌起阵阵金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。那魅力多姿的.垂柳，飘起她那长长的头发，轻轻的从人们肩头拂过，好像在向人们炫耀春天对她的抚爱。
走呀，走呀，春姑娘又来到了美丽的花园，她用长袖一挥，花儿们立刻穿上了五彩缤纷的新衣，红的，紫的，蓝的、黄的、粉的……真是五颜六色、光彩夺目呀！
不知不觉，春姑娘来到了辽阔的草原，她见小草没有出来，就不停地呼喊着，小草似乎听见了春姑娘的叫喊声，偷偷地从土地里钻出来，舒展着它那幼嫩的绿苗。
飞呀，飞呀，春姑娘来到了大森林，春姑娘招唤出成群的小鸟，高唱着美丽的春歌，树叶醒了，懒洋洋地从树枝上伸出来。
春哪！你送来了勃勃的生机，你令世界充满生趣、充满活力，我爱你，美丽的春天！
美丽的春天作文2
春夏秋冬这四个季节，都非常的美丽，但我却对春天最情有独钟。我喜欢春天的气息，我喜欢春天暖暖的阳光，我更喜欢春天的绿色。
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁咚、丁咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 早晨，太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。鸟儿们欢快地唱着动听的'歌儿，在发了芽的树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。风吹着柳枝，轻轻发出沙沙的声音，好象是柳树姑娘也在演奏春之歌。
公园的花开了，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放，一簇簇、一片片的。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂和蝴蝶，围绕着上下翩翩起舞。
你说春天美吗？我喜欢这个万紫千红的春天！
三年级的春天作文 篇8
“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。
她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的.叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。
孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。
春天留下的是笑声、是歌声.让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧!
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