踢毽子作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的踢毽子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
踢毽子作文1
我想,你们都会踢毽子吧,正好我们家开展了一次踢毽子比赛。
今天我对妈妈、爸爸说:“开会了,开会了!今天我们来办一个踢毽子比赛,规则分两轮,每轮每人踢五次,我和爸爸一组,看哪方获胜。”因为妈妈踢毽子很厉害,所以我要和爸爸来合作,来个两人对一人。讲好规则后,我开始了赛前准备,准备好记录表,然后开始练习了。
“好,开始!”在我一声令下后,我和爸爸先开局,我开始边踢边数,“一、二、三……啊呀,怎么只跳了六个啊!”我生气道,接着又跳,连跳了四次,第二次四个,第三次三个,第四次九个,第五次四个,我说今天发挥的一点也不好呀。
到爸爸了,爸爸跳的可真好笑,总是跑到这儿跑到那儿,还跑到厕所里,差一点把毽子踢到抽水马桶里。虽然跳来跳支去,没有我踢的好,但比以前进步了很多,我数了一下,分别是六个、三个、五个、三个和三个。
到了最让人心情紧张的时刻了,家中的“毽子王”妈妈上场了。妈妈第一次没有发挥好,只踢了六个,第二次还是没发挥正常,第三次有点赶上来了,踢了十个,第四次踢的好棒,踢了四十四个,这个分数可把我们急坏了,最后一次因妈妈没力气了,只踢了十三个。
“好,我宣布第一轮结束,现在是练习时候,请大家做好第二轮准备!”我严肃的'说道。
十分钟后,又展开了激烈的“斗争”,这一轮还是我和爸爸先踢,可惜这次我发挥的还是有一点不好,第一次五个、第二次九个、第三次五个、第四次五个、第五次七个,爸爸还是踢来踢去,到处跑,但比第一轮时好多了,分别踢了四个、四个、六个、六个和六个。妈妈这轮发挥的也很好,分别踢了二十个、二十三个、十七个、二十三个和二个。最后一次是妈妈累得不行了,才踢了二个。
计算后双方各得了一百三十三分,打成平手,所以下星期六还将进行终极PK赛,如果想知道最终谁赢谁输,下星期后你就会知道了。这次踢毽子比赛可真让我感到快乐!
踢毽子作文2
星期五下午的一节班队课,搞的活动是题毽子的比赛。
相信大家都有踢毽子的经历,有的踢起来那时得心应“脚”,有的踢起来手舞足蹈,关键就在于一个词??平衡。
比赛的规则是对踢,分两场,每一个小组派上一个“健将”上去挑战。我们组的人员都是不如其他组的厉害,但是我们还是值得一试,毕竟大家都是为了娱乐。比赛开始了,我们组的胡慧君很有姿势慧君很有姿势的把毽子跑上天空,“啪”踢过去,只见毽子来了一个360度的旋转抛给了对方,对方也毫不示弱,连忙接住,也给对方踢了个高度球,这下胡慧君慌张了,眼看球要落地了,她连忙跑过去,可是这毽子重,掉地快,她也就接不住了。最后,我们组第一局输了。
接下来是男生,我们派出了苏航,赫赫有名的搞笑大王。他踢毽子可跟我们一般人不一样,所谓的花样百出,在他那里可以体现出来。第一颗毽子踢的不错,我们赢了。第二颗也不错,但是输了。第三颗的'时候,苏航索性用肚子顶了,“嘿,看我的!”第二句第1场我们侥幸赢了,但是第2场就输在了实力上面。
……比赛一共进行了6场,最后还是第1组胜利了。比赛就这样结束了。
踢毽子的好处有很多:它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成,通过抬腿、跳跃、屈体、转身等动作使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。另外,长期参加踢毽运动还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。,踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使习毽者感觉到身心舒畅,活力无限。
(标准毽子,建议:不要去买塑料条的毽子,要买羽毛毽子。)
讲了这么多,踢毽子还是在于平衡,平衡制造了,你的水平也就好了。
踢毽子作文3
踢毽子是我最喜爱的一种体育运动。只要有空闲,我就会掏出那小精灵似的毽子,与它玩耍一番。小小的毽子,精致得很,太阳一照,毽子的毛便闪动着五彩的光泽。
我拥有许多毽子。有的是塑料质材的,在一个铜板上扎着大把的塑料包装带,蓬蓬的,踢起来带着“沙沙”的响声;有的是鸡毛做的,做工比较考究,十几根彩色的鸡毛插在塑料底座上,踢起来毽子如彩色的小鸟上下翻飞,美丽极了!这些键子,质地不一,颜色各异:有的是金黄色的,我叫它“金太阳”;有的是大红色的,我称它“红玛瑙”;更多的是彩色的,在我的眼里,它们便是一只只“五彩鸟”……
屈指一算,我已是五年的'踢毽老将了。踢多了,我的毽子便有了灵性,美丽的毽子在我的脚上稳稳地一起一落,发出“啪、啪”的声音,它仿佛永远都是落在一点儿上的。毽子乖了,就能踢出一种韵味来。不管踢多少个,我都不会感到腿上的酸疼。如今的我,已能熟练地使用“钩、挑、抬”等多种踢法了。
记得刚开始学毽子的我,能一口气踢十个,已经是不错的成绩了。后来呢,经过不懈的努力,我能一口气踢108个了,成为班级里数一数二的踢毽风云人物。如今,我凭着实力又一次刷新了记录:那次体育课上,我与同学比赛踢毽。轮到我踢了,我将毽子高高地抛起,然后将目光锁定在毽子上,一下一下地踢着它。“……148、149、150、151!”我整整踢了151个!这可是我从未有过的好成绩啊,连老师都对我竖起了大拇指。我激动极了,狠狠地亲了毽子一口!因此,我还代表班级和其他高手一起参加了学校的踢毽子比赛呢。
我深深地被毽子的魅力征服。踢毽,我最爱的运动!从那上下蹦跳、起起落落的毽子身上,我不仅享受到运动带来的乐趣,还悟出了一个道理:任何事情,只要坚持,就能有新的突破!
踢毽子作文4
夜幕降临了,风呼啸着,把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空旷的草地躺了下来,互相依偎着取暖,不一会儿就进入了甜美的梦乡。
天渐渐亮了——太阳升起来了。温暖的阳光照亮了达格妮、天天、昕昕和安娜的脸,使大家朦胧地醒过来。
小朋友们,你们都知道,这会儿大家肯定又碰到什么有趣的'事情了!没错!那就是——
大伙儿晚上还睡着草地上,这时他们正躺在温暖的,用树叶做成的“叶子床”上了!
大家面面相觑,惊讶地张大了嘴巴。这时,几片叶子分别飘进了达格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只见上面都写着:欢迎来到树村。请放心,我们不会伤害你们。
正在大家纳闷时,一只金丝猴从一棵大树上蹦了下来,很友善地向大家问好。
大家也向它挥了挥手,脸上勉强挤出点笑容。
金丝猴先开口说话:“你们好,我是金丝猴,我是这个树村的村长。”
“树村?村长?“大伙儿更是疑惑不解。
“没错!这里的大树都富有活力和生命力,你能在上面游玩,也能在上面舒舒服服的睡觉。”金丝猴自豪地说。
“那……带我们去看看吧!”昕昕听了来劲了。
“没问题!”金丝猴爽快地答应了。
他们在金丝猴的带领下,先去了树木大乐园,在里面有“树叶滑滑船”,有“大树过山车”,还有“树洞冒险”,每一样都令大家惊喜不断。大家玩了一天,玩得不亦乐乎。
晚上,金丝猴安排大家住在树洞里。树洞空间非常大,如果每平方米站20人,那简直可以容纳上千人。但现在只有他们4个,所以每个人睡觉的空间都很大,睡得舒服、踏实……
第二天一早,达格妮他们又要出发了。在走之前,金丝猴送给大家许多水果,说里面的水分多,营养好,吃过的人都啧啧称道,而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感谢金丝猴,打算以后有机会再来住上几天。唉,别说那么多,时间不等人,大家要走了。
金丝猴大声喊:“再见!”一边挥着手,目送大家消失在视线中。
大伙继续往东走。
“我觉得,这第二个奇妙的地方树村,就是一个典型的度假村嘛!”天天说。
踢毽子作文5
三百六十行,行行出状元。“江湖”上奇人云集,怪才辈出。其中,能冠以“踢毽达人”头衔的,非我们班王梓妤同学莫属。她的踢毽技术独霸江湖,无人能敌。不服?来战一场一决雌雄,保你输地心服口服!
耳听为虚,眼见为实。季老师为了一睹王梓妤踢毽的风采,利用自修课最后的五分钟时间,邀请王梓妤上台表演。她爽快地答应了,拿了个五彩缤纷的羽毛毽子便走上了台。“预备——开始!”随着季老师一声令下,王梓妤用右手的食指和中指夹着毽子,轻轻地向上一抛,毽子如小鸟般飞到空中,她那炯炯有神、透出一股机灵气儿的双眼紧紧盯住毽子。毽子划出一道漂亮的弧线向下坠去,只见她双腿自然分开,以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子,“噔”的一声,毽子又飞向空中。
“噔、噔”,毽子忽左忽右,忽上忽下,不停地上下飞舞,仿佛在为她吹响前进的号角;“噔、噔”,毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞,仿佛在为她奏响鼓励的乐章;“噔、噔”,毽子在她的身前身后蹦来蹦去,像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃,仿佛在为她唱响胜利的`战歌……
“20、21、22……”,我们已经看得目瞪口呆,可王梓妤仍然踢得轻松自如。只见她的目光紧紧盯着那毽子,如玫瑰花瓣一般的嘴唇抿得紧紧的,脑袋随着毽子一上一下,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。突然,由于用力过猛,毽子向远处飞去,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,她面不改色地向前迈了一大步,用脚一勾,毽子就像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。我们都咽了一口口水,被她那灵活熟练的踢毽技巧所折服。不知是谁带的头,大家都鼓起掌来,一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”
俗话说得好,台上三分钟,台下十年功。踢毽达人王梓妤能把毽子踢得那么好,离不开她每天的刻苦练习。所以,我们只要坚持不懈地努力,还有什么干不好的呢?
踢毽子作文6
不知从什么时候开始,我们大洋小学的师生都踢起了毽子。一下课,无论是教学楼的走廊上,还是操场上,到处都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飞。“毽子”成了学校一道亮丽的风景线!
看到同学们个个踢得那么起劲,我也心里痒痒的。于是,我关起门,在妈妈办公室里偷偷地练了起来。我拿来一个毽子,把它轻轻往上一抛,还没来得及抬脚,毽子就“吧哒”一声落在了地上。看来脚的.动作不够快!我吸取教训,这回把毽子用力向上一抛,希望毽子在空中多停留一会,接着,我以迅雷不及掩耳之势抬起脚,可毽子半天没有落下来,我很奇怪:难道毽子不翼而飞了?一转身,毽子还是静静地“躺”在地上,原来,我抛得太高,毽子就飞到背后去了。我又努力协调了手脚的动作,却因没对准毽子,踢了个空,脚和毽子擦肩而过。唉!想不到踢毽子看看容易,踢起来还真不是一件容易的事啊!可是,其他同学为什么踢得那么好呢?我丈二和尚摸不着头脑。
就在这时,孙老师走了进来,她看见我那尴尬的样子,笑盈盈地对我说:“踢毽子不能慌。”说着,她随手捡起地上的毽子,提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米高时,她抬起右脚,迅速往里一拐,脚踝对准那毽子猛地一踢,就这样,毽子时而忽上忽下,时而忽左忽右,时而忽前忽后地变着花样,这毽子就像着了魔似的,每一次都能准确无误地落到孙老师的脚踝上。我羡慕不已!
我不甘心,继续练。一开始,毽子还是不听使唤:一会儿“跳”到膝盖上,一会儿“蹦”到桌子上,一会儿“飞”到我肩上。我很不服气:哼!我就不信我踢不中!我边回想孙老师的一举一动,边拿起毽子继续练,我一松手,毽子就落了下来,说时迟,那时快,我对准那毽子用力一踢:“耶!踢中了!踢中了!”我高兴得手舞足蹈,这种心情根本无法用言语来形容。接下来,我又连踢了三下!希望不久的将来,我就能大大方方地和同学们一起玩了。
看来踢毽子不仅要有科学的方法,还要有屡败屡战的勇气哦!
踢毽子作文7
几天前班里流行玩背背大战,但是这个游戏太危险了,被老师禁止了。
老师给我们提出了几种游戏建议我们玩儿:踢毽子、跳短绳、跳皮筋。这些游戏是妈妈以前小时候才玩的,对我们来说已经不是很新鲜了,所以所有同学对这几种游戏都没有提起很大的兴趣。后来班主任黄老师的那一句话,全班同学的眼睛都亮了:“你们如果不会踢毽子,我可以教你们踢。”
黄老师是一位男老师,40多岁了,长得很古板,戴着一副厚厚的眼镜,怎么也不像一个会踢毽子的人啊。
一下课就有同学买了毽子来踢。嘿,黄老师真的信守承诺,教我们踢毽子。“1个、2个、3个……”黄老师竟然一下子踢了30多个,看着黄老师脚一颠一颠,毽子在空中飞舞,我们都不敢相信。这时候的黄老师一点儿都不像教师,倒有点是像童心未泯的调皮老男孩。
不过一天时间,毽子就在班里传开,每个同学基本上都买了一个毽子。下课,走廊上成群结队的都是踢毽子的人,他们有的三五成群地比赛,有的在自顾自的练习,有的和好朋友你踢给我,我踢给你。哈哈,踢毽子的'人群好壮观哪!
起初,他们玩得正热火朝天的时候,我没有买,不是因为没有钱,而是因为不会踢。我借别人的来踢过,踢了上10次,只踢中了三个,还只勉强碰到了点边儿,我虽然有钱,但不想浪费,反正买来了也不会玩儿,不等于没买吗?
但是看着同学们一个个都买了毽子,就我一个人没买。这有点儿像一片白色衣服中有一个黑色衣服的,显得格外扎眼,于是,我跑到小卖铺也买了一个。
表妹很高大,又很胖,跟我在一个班,她买了毽子,而且最高纪录踢了四个,而我最多踢一个,而且我还是她表姐,有点没面子,所以我趁着体育课努力的练习,想要超越她。
“1个、2个。”哈哈,我最高记录是两个了,虽然跟以前踢毽子的最高纪录,只有一个之差,但我还是兴奋不已,练习的劲头更高了,最后竟然最高纪录达到了6个,我才练习了一个多小时,不容易啊。
我认为踢毽子是一项很好的运动,又能使身体发热,又强身健体,还十分安全,希望同学们以后都不玩那种危险的游戏,玩踢毽子这样能够强身健体的游戏。
踢毽子作文8
冬天到了,天气越来越冷了,踢毽子的人也越来越多了。每当这个季节,特别是在学校,踢毽子成了同学们的锻炼项目之一。
每当我看到别人踢毽子踢得好,就特别羡慕。心想:哪一天我也能踢得这么好,该多好啊!于是,我就缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我做了一个示范,只见她右手拿着毽子,往上一抛,再用脚一踢,毽子便上下飞舞起来,在妈妈手里的毽子好像被施了魔法一样,可听话了!就像一只活蹦乱跳的小猴,一会儿跳上,一会儿跳下,可有趣了。
我看见妈妈踢得那么好,心里直痒痒,很想自己试一试,于是从妈妈手里抢过毽子,也踢了起来。可是毽子一点儿也不愿意配合我。要么是它已经在地上蹦蹦跳跳了,我的脚才刚刚抬起,要么就要我的脚已经抬起来了,它还在半空中扮着鬼脸晃来晃去,好像对我说:“你是踢不到我的。”我一急,气乎乎地把毽子往地上一丢走开了。妈妈看我垂头丧气的样子,走过来亲切地对我说:“,文文,学踢毽子也是要耐心的,你没有耐心是学不会的。”妈妈还对我说:“踢毽子时不能把脚伸得笔直,要弯曲,当毽子落到膝盖处,看准了,往上一踢。”妈妈又手把手地教了我几遍,这一次,我把妈妈教我的要点牢牢地记在心里了。一开始我踢得时候脚还是笔直的,经过反复地练习,我第一次破记录,居然踢到了一个,我欣喜若狂地跑到妈妈面前想炫耀一番,谁知关键时刻掉链子,毽子被我扔得远远的,妈妈看了哈哈大笑起来,对我说:“文文,没事的.,这一次失败了,还有下次,妈妈相信你,你肯定行的。”于是我又拿起毽子,反复地练了起来。果然,跟妈妈说的一模一样,我终于有了进步,能踢一两个了。我很高兴,也更有信心了。
踢毽子真是一件有意义的事,它既可以锻炼人的耐心,又可以强身健体。从踢毽子这件事上我懂得了一个道理:做任何事情,只要坚持,才会有进步。
踢毽子作文9
“十三,十四,十五………”“加油!加油!”“她真厉害!”听,我们嘉陵江社区的孩子们正在比赛踢毽子呢!广场上,人们里三层外三层的围成一圈,数数声、呐喊声、鼓掌声不绝于耳,那声音里透着开心、兴奋。大家喊着、笑着,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
瞧,踢毽子的一个比一个厉害,有的两只脚交替换着踢,有的一只脚前后倒着一拐一踢,还有的先把毽子踢的高高的,再一个反身用脚后跟把毽子勾起……彩色的羽毛毽子像一只只欢快的小鸟忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后。
一个大姐姐胸有成竹地站在比赛场地上,把毽子一抛,一会儿抬起右脚踢、一会儿抬起左脚踢,毽子就像灵活的小燕子一样在她的脚上翻飞。我们正看得入迷,她突然重心不稳,不小心把毽子踢到了身后。我们刚为她捏一把冷汗,没想到她顺势抬脚一勾,把毽子稳稳地踢到了前面。看到这精彩的一幕,大家不由得鼓起了掌。
看了大姐姐精彩的表现,我不由紧张起来。我是一个踢毽子新手,虽然抱着重在参与的心态来参加这次比赛,但也不能表现得太差呀。趁还没有轮到自己,我赶紧拿了个毽子,找空地练习起来。
真是看起来容易做起来难呀。在别人脚上听话的'毽子,到了我这里却一会儿跑到这边,一会儿飞到那边,就像个调皮的孩子一样不听使唤,累得我满头大汗。练习了半个小时,我终于能连续地踢上七八下了,心里总算有了点儿底。
“黄艾伊!”裁判叫了我的名字,该我上场了。我拿着毽子,忐忑地站在比赛场地上。“开始!”裁判一声令下,我慌忙把毽子扔了起来,可不知是因为紧张,还是因为不熟练,我才踢两下毽子就落地了。“别着急,还有时间,快捡起来继续踢!”场外的爸爸大叫起来。我捡起毽子,抿着嘴,小心翼翼地把毽子往上一抛。这次,毽子听话地在我的脚上有节奏地跳跃着。“三,四……”爸爸认真地帮我计着数,眼看就要数到十了,我右脚一偏,毽子失控地朝前飞去。我迅速朝前迈一大步,脚往上一抬,毽子就像被吸住了一样落在我的脚上。“真厉害!”场外的观众纷纷为我喝彩。
欢乐的笑声在社区上空回荡。这次比赛,我虽然没能获奖,但我深深地感受到了运动的快乐。踢毽子真开心啊!
踢毽子作文10
“我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员吃了兴一样激动。这时,我想起了往日的情景。
有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。
首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的.事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得更多了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。
我终于会踢毽子了,这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。
后来,我靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。
现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!
踢毽子作文11
那天,天阴沉沉的,不能去散步了,我便心血来潮地缠着妈妈教我踢毽子。
妈妈有模有样地摆了个姿势,她先把踺子抛上天空中,再把右腿一抬,毽子竟然灵活自如地上下翻飞,毽子像吃了“乖乖药”一样,又像一只轻巧的小燕子。忽上忽下,忽左忽右,妈妈脚步轻盈,面带微笑目不转睛地盯着毽子。
“1,2、3……”我的眼花缭乱,边数边跳,连忙拍手叫好,羡慕极了!
“啊哈,31个,以后可不要小看我哦!”妈妈气定神闲地说。
我也不甘示弱,夺过毽子踢了起来,毽子顽皮极了,一会儿飞到东,撞到墙上弄得鼻青脸肿;一会儿蹦到西,鸡毛一颤一颤的',好像在嘲笑我的笨拙;一会儿溜到南,懒洋洋地躺在书架上;一会儿闯到北,在床上冲我摇头晃脑;一会儿踢了个空,害的我头昏眼花,气喘吁吁。
我终于像泄了气的皮球一样,垂头丧气地恳求妈妈道:“妈妈你有什么技巧呀?教教我呗!”没想到妈妈卖起了关子,不紧不慢地瞥了我一眼恳切的目光,慢吞吞地说:“腿往里勾,身体放松,保持平衡,还有一个原因告诉你,我们小时候踢得多,孰能生巧嘛!”
我迫不及待地把毽子一抛,右腿一勾,对准毽子落下的位置,使劲儿一抬,“啪!”毽子稳稳当当地落在我的脚上,落下不久它又像敏捷的小猴子,往上蹿去,“耶!我会踢毽子了!”我心花怒放,把毽子踢得上蹦下跳、神气活现。我越踢越带劲儿,“1,2,3……”我竟然踢了7个,我惊喜万分,脸涨得通红通红的,眼睛像小灯泡一样,小嘴咧到了耳根。我围着妈妈,像只活蹦乱跳的小麻雀:“妈妈,我还要再来踢个花样毽子给你看哟!”
我托着毽子,放在身侧,左脚一踮,右腿一弯,我瞄准毽子,使劲儿用鞋底一顶,“天空反弹键!”哈!毽子像离弦的箭一样,直往上冲,又急速从天而降。妈妈正想躲闪,但脚一滑,坐在了沙发上。“哈哈……“我笑得上气不接下气,干脆和妈妈一起坐着,我们眼泪都笑出来了!
第一次踢毽子趣事让我明白了世上无难事只怕有心人!我每次看到像只得意的小公鸡似的毽子,我都会忍俊不禁。
踢毽子作文12
“一,二,三,四,五,六……八十七,八十八。破纪录啦!”一群小朋友围着我欢呼雀跃着,为我喝彩!原来是我踢毽子破了记录,踢了八十八个,你们听了一定很惊奇吧,怎么可以踢这么多呢?可是我通过努力我确实做到了。
要知道我刚开始学踢毽子的时候可是另一番景象啊。在我二年级的时候,我看到一群大姐姐在踢毽子,毽子就像一只只蝴蝶,在她们双脚之间来回飞舞着,我一看就生了爱慕之心,也想像她们一样轻巧自如地“驾驭”毽子。我飞似地跑回家,一进门就拽着妈妈的手央求道:“妈妈,给我买个毽子吧,我想学踢毽子。”妈妈见我如此诚恳,便给我在校门口买了个毽子,我就开始了我的踢毽子生涯。一开始,我只能踢一个,最多踢两个,毽子就踢飞了,甚至一个也踢不到,于是我就对妈妈说:“妈妈,这个毽子不好踢,你看,那些大姐姐踢的是鸡毛毽子。”妈妈便带我又买了一个鸡毛毽子。回到家我轻轻一踢,呀!踢飞了,再踢,还是踢飞了,我觉得奇怪,大姐姐们踢这种毽子踢得好,我却踢不好呢?我思考片刻后,觉得鸡毛毽子的落点比长毛毽子的落点更小,长毛毽子应该更好踢,应该要买三元钱的毽子,那样会更重,会踢得高,应该更好踢,于是我又要妈妈给我买了个三元钱的毽子,我回到家一踢,结果还是一样的。到底是为什么我踢不好呢?我思考着这个问题,终于想到了:原来我踢不好并不是毽子的原因,而是我没有找到踢毽子的真正方法,我只好去问妈妈:“我该怎么办呢?”然后妈妈笑着对我说:“你是没有找到踢毽子的方法,方法加上勤学苦练,你会踢得很好的`。”然后妈妈找来一根长绳子,一头系在毽子的铁环上,一头放在手中,这样踢起来就省去了弯腰捡毽子的辛苦。于是我就与毽子交上了朋友,天天“毽”不离“脚”,“绳”不离“手”。一个星期后,我终于领悟了踢毽子的诀窍,抛开长绳,我居然可以踢四五个了。随着时间的推移,我的脚法越来越纯熟,踢的个数越来越多……这个时候,我发现各个毽子到我脚上都变得好踢了。
人们做不好一件事情或完成不了一项任务时,总会去寻找外界的这样或那样的客观原因,却很少从自身寻找真正的主观原因。干任何事情,只要找对方法,不懈努力,满怀自信就一定能获得成功。
踢毽子作文13
今天我妈神神秘秘的从兜里拿出一个东西,很快的塞到我手里。我低头一看,看到了。是毽子!小时候看到邻居家的妹妹踢毽子。我充满了好奇和羡慕。看着毽子上上下下,手痒痒的,想试试。我一直催妈妈给我买一个。我妈说我太小了踢不动,叫我长大了再买。因为小时候事情太多,不知不觉就忘了。没想到我妈还记得。我被感动了。手一扔,毽子飞得很高,我赶紧伸出脚去捡。结果脚不小心绊了一下,掉进了“狗啃泥”里,四肢着地摔倒了。“嘿,我不信,在林乐乐没有什么能打败我!”我继续踢,但是结果。嘿,有一次踢了,有一次没稳住,有一次踢的不好,有一次差点摔倒,有一次。(此处省略一万个“曾经”)我妈在一旁笑。“我以为你长大了,会踢得很糟糕。原来就这些。”我恼羞成怒,说:“你女儿和我,谁能打得过我,就一个小毽子,我能怎么办?”“这是你说的!我在等你的好消息!””母亲说,然后转身走回屋里。
“啊!不好,夸张了,我现在该怎么办?”我试了一次又一次,但我做不到。我心想:“不不,太难了,不要踢!”我把毽子放回原处。刚放下的时候想到老子曾经说过的一句话“轻诺不可信。”我心想:“对!答应别人,就一定要把他做好。
说出来就像倒水一样,再也拿不回来了。我妈也是。小时候她说等我长大了给我买个毽子。现在我长大了,她给我买的!我答应我妈我会好好踢毽子。我怎么会不守信用呢?”我把毽子拿回来,小心翼翼地踢了一遍又一遍。我扔了毽子,使劲踢。是的',我看见羽毛球飞了。我击中了。现在能熟练踢毽子,还能接住。我妈看着,会意地笑了。
踢毽子让我明白了一个道理。用陈老师的口头禅来总结一下吧。那就是:“不劳无获。”只有努力,即使做得不好,也一定会有收获,期待明天的收获!让我们一起努力!
踢毽子作文14
瞧!“一,二,三,四……”哇,看我在干嘛呢!我一蹦一跳的,多好玩,在中午的踢毽子是最好玩的啊!
看!一群孩子聚在了四(9)班教室里,跳来跳去,是小小、我、王奕、景雪儿、周响、徐笑寒在踢毽子。
这个游戏叫做剥皮,只要踢到20个就可以剥人家的皮了,他们踢了多少个,你踢得和他一样然后再多踢的就赢了。我和王奕、周响一组,而小小、景雪儿、徐笑寒一组。
我们队的主力将王奕先踢,绿色的毽子如同绿色精灵一蹦一跳,多像一个小小的娃娃,蹦来蹦去,毽子的丝带也随着一摆一摆的多么美丽,“一,二,三……”一下子踢了很多,不紧不慢,不慌不忙,小毽子好像听她的话一跳一跳,这么一踢就是20个,小小、景雪儿、徐笑寒气急败坏,龇牙咧嘴,这一切突然停止了,第20个的时候断了没有接住这可怎么办呢!
看着小小她们高兴的'样子,我挺身而出,我一踢大家都在为我喝彩,毽子似乎看见了我的着急样子,一下子钻进了我的怀抱里,我脸上还洋溢着胜利的笑容。
接着是她们队了,徐笑寒这个主力队员怎么能袖手旁观,不甘示弱,第一个就要上场比试,她脚下的毽子也踢得很好,可是到9个时,突然断了,徐笑寒拍了拍头只好自认倒霉了,我们捧腹大笑。
小小第二个,她是一个2年级的孩子,很开朗就是不会踢毽子,因此那个键子,不听她的话像炒菜时的油一下子蹦到了外面,她那垂头丧气的脸好像告诉我们,“我只踢了一个,怎么办?”
10个的成绩还不错,还有10个就要靠景雪儿了,她不会踢,我估计只能踢到1个罢了,在我预料之中果真只踢了一个,景雪儿像气球泄了气,无精打采的。
我们哈哈大笑,胜利离我们越来越近了,接着周响踢了7个我踢了2个,王奕踢了13个便接到了,啊!我们胜利了。
教室里成了欢乐的海洋。
踢毽子作文15
我们学校的特色就是 “毽舞飞扬”。 可是在我的脚上,这个毽子是无法飞扬起来的,因为我还不会踢毽子。 于是,这个周末我叫来了爸爸妈妈,告诉他们我要学踢毽子。
妈妈反应最灵敏: “我去买毽子!”
站在一旁的爸爸也不甘落后,和我谈起毽子: “要学踢毽子,就首先得了解。认识毽子。 毽子是我国的民间传统的民间活动项目,毽子的历史悠久。 它的制作方法很简单,只要有了一定的.材料,认真地去做,每个人都会做毽子。 而且,它很好玩,而且玩的方法也有很多。 我们可以踢毽。拍毽。 就拿踢毽说好了,我们可以直接踢,双方对踢毽子,而且,我一口气能一几十个呢!” 正当爸爸炫耀自己的光辉踢毽历史时。 妈妈就回来了,只见妈妈手里拿着三个不同色彩的毽子,我按捺不住心中的喜悦,冲上去,一把抢过那个桃红色的毽子。 看了老半天,毽子的颜色非常鲜艳,像燃烧的火焰一般,真使我喜爱,我就选了它。
我们一家三口跑到楼下空地去踢毽子,爸爸首先做了一个漂亮的示范,然后对我说: “你用手把毽子扔到空中,然后,再用脚接住,去踢它。”
我试着这样做,可是一个都接不着,我捡起毽子,继续踢,踢了一会儿后,我仍旧一个毽子都没接到,把耐烦地大声囔囔: “我怎么一个都接不住呀?”
“你要扔得准!”
于是,我继续踢,真是功夫不负有心人,我终于接到了。 但是,我只能踢一个,这算什么踢毽子! 妈妈看见了,旧对我说: “你的毽子踢得太低了,你应该再踢得高一点,如果你踢得很低,脚还没反应过来,毽子就已经落地了。 而且,毽子踢上去的时候,你的眼睛要看好,毽子往那哪个方向落,你就到那个方向去接,懂了吗?”
“懂了!”
经过妈妈的一番指导后,我能够踢一。两个了,慢慢地就越踢越多了。 我高兴得一蹦三尺高。
于是,我们三个人在空地上踢起了毽子。
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