责任的作文

时间:2023-03-21 12:05:13 作文 我要投稿

关于责任的作文集合八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的责任的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于责任的作文集合八篇

责任的作文 篇1

  今天从老中医那里“望、闻、问、切”回来,一直让自己忐忑不安。那是因为老中医的一些话——“我这么老了,行医几十年,也没有像你这么年轻操劳过度而让头发白成这样的,有些事情是强求不来的,该休息时就好好休息,何必让身心劳累成这样……”,让自己的心灵震撼,不得不让自己停下脚步,反思过去的一些人和事。或许不甘心平庸,反而现在感到自己更不平庸,更让心灵不安,不自然地去触摸一些虚无的灵犀:生命的价值。

  生命的价值,人类一直想弄明白,可又一直没有弄明白:有人认为活在当下,有人认为留名未来,也有人认为毫无意义……清代赵翼诗人曾写过一句名句:江山代有才人出,各领风骚数百年。是的,不管在什么时候,都会有一些人拔尖于人群,给这一人群的人们带来一定的影响,但是随着时间的变化不管什么人和什么事都会消逝在岁月的红尘里,不但对于历史来说是毫无意义,而且对于人事本身来说也是毫无意义的,可是对于人类和自然发展来说是有一定的时间意义的,而且有的可以起到长期的动态影响,或许这就是生命的意义的一部分,这也是生命价值的一部分。要实现生命这一部分的价值,我们必须要充分意识到责任与信任的区别和联系,并使它们服务于生命,创造出生命的价值。

  相信每个人都认为自己理解责任,并且是个有责任的人。在《新东方辞海》里责任有两种意义:一分内应做的事,二没做好分内事而应承担的过失。可是在这里,我必须对责任重新定义一下,因为时常听到人们在抱怨他人没有责任心或责任感。其实责任除了辞海的意义外,还有就是在人群里个体自身意愿而如一地体现出个人自身行为让自我和人群所接受的程度,个人自身行为包括了个人的素养、观念、能力、处事和担当。或许这重含义比较抽象,为了让大家更好地理解它,在这里举两位人物的事迹。今年春节,我受广东海外客属会长巫金星先生的邀请,参加了客属座谈会。在会前我私下问会长:你是如何做到长期行善的。他看了看我,微笑道:“冯部长,行善是要靠实力和责任的。首先要让自己的意愿体现出来,在没有实力之前,不管在什么时候,尽量不要和不接受自己行为的人在一起,有了实力之后,尽可能让自己去帮助需要帮助的人,但不要试图因此而得到任何回报,这是为了尽可能让他人接受和认可自己的以前、现在和未来的行为。就拿现在来说,行善已是我生活中的.一部分,也就是说是我现在是在履行自己生命的部分责任,更是我对自己行善担当的体现,这就是很多人不理解我为什么能够一点一滴地行善,而自己却一直还在商界奋斗的原因。”曾些日子,和一位富有的商者在聊天,她时不时地在抱怨一位先生:良心被狗吃了,早知如此还不如把钱养一条狗,还会叫几声。从这位商者的口中得知:这位先生在读书时期,曾经接受了她的资助,可是最近没有理会她的要求。其实她在资助这位先生时,她就没有意识到自己的责任是什么,而是带有不纯的功利性去资助的,也正因为这样才导致她在抱怨这位先生。也许因为这位商者时常这样表现,所以虽然富有,但还没有得到身边的人认可,时常听到一些人在私下里议论她:没有责任,没有诚信等负面评论。

  在这商业纷争的时代里,人们对信任可以说是无可奈何:消费受骗、投资受骗、感情受骗、慈善受骗等信息比比皆是,也让人触目惊心,更让人无所适从。在《新东方辞海》里信任有三种意义:一是相信并加以任用,二是相信,三是任随、听凭。这里信任应该指第一种含义相信并加以任用,也就是说个体生命在发展到一定的条件后,人们不自觉地相信它,并加以应用它来创造新的价值。其实这一定的条件,最核心的条件就是个体的责任在人群的接受程度,如果人们都认为他是有责任感的,那人们自然而然地就会信任他的行为,也会加以应用而创造新的价值。现代企业为了迅速占有市场,并长期拥有一定的消费群体,而不惜重金去建设自己的品牌形象:例如品牌的图标识别、品牌的文字识别、品牌的宣传推广等一系列活动。可是有些企业往往忽视了品牌本质的建设,那就是对消费者的责任建设,为了一些眼前利益而不顾责任,把消费者的安全和健康抛之脑后:例如毒奶粉、毒化妆品、毒饭盒等等。这样的企业和品牌如何让消费者信任呢?也正因为如此,现在人们对市场,甚至是对人事都不敢随意信任,那怕是自己的妻儿,而是时时刻刻都在怀疑和提防。当然现在也有很大的一部分人在建设个体信任,例如我身边就有一位慈善家:广东海外客属联宜会副会长巫金星先生。他不但让我信任他的慈善行为,也还让身边的人信任他,让人们通过他创造出更多的价值。例如,我曾经在困难时,不自觉地想到他,并得到了他的无私帮助,让我渡过了艰难的日子。

  其实生命的价值不在于自然生命的长短,而在于个体创造的深广:深是责任,广是信任;有责任才能留痕,有信任才能流芳。如果没有深度和广度,再长的自然生命也是无意义。所谓深度,就是个体自己在人群中建设的责任,如果你的责任一直率先于人群其他人的影响,那你的深度就是值得人们记得的深度,也有利于你的信任得到更广的空间,拓宽你的生命广度。所谓广度,就是个体自己在人群中建设的信任,如果你的信任一直保持着不断拓宽的趋势,那你的广度就是值得人们记得的广度,也有利于你的责任得到更深的空间,加深你的生命深度。如果你的自然生命长,那你的深度和广度就会得到更大的空间,使人们永恒地记住你,也使你的生命在历史发展中得到永生,让人们不断地不自觉地应用它,而创造出新的价值。

责任的作文 篇2

  责任在词典里的解释是“应当担负的事”。或许幼时懵懂的我尚还不清楚,但如今,我已经深刻的体会到了这句话的意,这一切都源于那场风波……

  深夜,窗外大雨倾盆,空气燥热难安,不时有汽车低鸣地驶过。我在屋内做着作业,看着剩下的小山一般的作业,心中陡生一股烦闷,唉,都怪我白天贪玩去了,只能晚上来补啦。我无奈的叹口气,认命的重新拾起笔继续写。但架不住身体的疲惫,眼皮越来越沉重。待再一次睁开眼已是第二天早晨,看着那堆尚未完成的作业,虽然后悔,却木已成舟,为时已晚。

  在上学的路上,我绞尽脑汁的思考着该如何面对老师的盘问:说作业本在老家,没有带到学校,说记掉了作业没有做,一路上我已想好数个理由。

  到学校了,我在座位上坐了下来,本想趁着早读的时间补补,却不早读的铃声刚刚响起,老师就一声下令让课代表下位收作业,我心里一慌,赶忙想着应对之策,手心里全是汗,面上却一派不显。正想交个空本子上去蒙混过关时,老师又说:“收作业时课代表帮忙检查一下,以免有人交空本”。我一听更慌了,可还没待我做出准备,已有人将没交的名单递了上去。老师一扫名单,用那根她常用的擀面杖重重的一敲桌子:“没交的人站到讲台上来!”我羞愧的站起身,低着头快步走上讲台,内心暗叹不好。老师锐利的目光扫视着我们,宛若凌迟。“周末作业就那么一点,你们凭什么不做?”说罢,老师扬起了手上擀面杖,把我们一个个叫到身前,我某目光微微一缩,已经预料到了接下来会发生的事。果然“凭什么不做,凭什么不做,凭什么不做……”伴着三下剧痛传来的还有老师那愤怒的念叨声。老师那一棒棒似乎不止打在手心,更是敲打在了我的心里……。

  待我回到座位上,望着通红的手掌怔怔出神,心里五味杂陈:我曾跟你们说过做作业是你们身为学生的责任,如果连这个责任都没法完成,何谈其他?如果你没有作业,那么你就没有资格坐在这里,没有资格享受教育。老师恶狠狠地说:“我要你们每个人都给我记住,人世间最痛苦的事不是生不是死也不是贫穷,而是身上背负着一种对未来的.责任,该做的事没有做完,便像有几十斤重担压在肩头喘不过气,躲也躲不了,有了责任,良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,这一天便过得痛苦,一生应尽的责任没有尽,便是死也是带着痛苦进棺材里去!”

  老师的话如同一把利剑,刺的我耳膜生痛,也是此刻,我才真正懂得了责任的意义。

责任的作文 篇3

  今天,爸爸妈妈有急事出去了,他们让我在家里照顾只有四岁的弟弟,爸爸临走时一脸不放心地叮嘱我:“乖女儿,一定要看好弟弟啊!”既然爸爸都下令了,我一定要完成这个任务!我给弟弟拿出了平时他最喜欢的玩具,最喜欢“撕”的书,摆了一地,然后我心安理得地看起了电视。可能也就十来分钟吧,我发现身边没了弟弟的踪影,却从厨房里传来“砰砰嘭嘭”的声音。我连忙飞奔进厨房。天啦!他把厨房搞成什么样子了啊!炒锅在地上,淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁边,地上全是水和菜叶,而装菜的簸箕却歪歪斜斜地戴在弟弟的头上。弟弟见我进来,调皮地将簸箕往上一顶,向我敬了个礼,说:“报告姐姐,我找到了一顶钢盔,帅不帅?”我又好气,又好笑,一边取下弟弟头上的`“钢盔”,一边扯下留在他头上的菜叶,然后将他连拉带扯地拖到客厅,生气的说:“站在这,那也不准去!”

  弟弟见我真生气了,就嘟着嘴一声不吭地缩在客厅一角。看着灰溜溜,又浑身湿透的他,我的气也消了,走过去牵着他的手,将他带到了浴室洗澡。这小子,进浴室又开心了,在浴缸里又蹦又跳,还将毛巾围在腰上跳“草裙舞”,逗得我哈哈大笑。弟弟见我笑了,又开始用水淋我,这下该我变成“落汤鸡”了。洗完澡,换上干衣服,我拉过弟弟说:“小弟呀!现在你可别再给我添麻烦了,乖乖地呆在厨房门口,我要收拾厨房。”我正在收拾厨房,爸爸妈妈回来了。妈妈看见满屋子乱七八糟的,不但没有责怪我,反而心疼地说:“乖女儿,真是辛苦你了。”我害羞地一笑说:“你们既然将弟弟交给我照顾,是因为你们相信我,这是我的责任,我应该将事情做好!”

责任的作文 篇4

  我们应该为自己的行为负责,应该具有一种主动承担责任的精神,应该做一个有责任心的人。

  我身边的同学中,就有着许多有责任心的同学,他们人人都能成为我的榜样,他们为班级所做贡献,都值得我学习。

  何娇,我们班的班长,尽心尽责,为我们班级的美化工作出了很大的力,黑板报也被她排版的整整齐齐;在温馨教室评比的那段时间里,她总是十分卖力,为了尽快完成布置,不惜将自己的放学时间延迟,最后班级也获得了一致好评。

  戴华,他的职位虽是个小小的电脑管理员,但他依然十分尽责。上课前为老师开好电脑,下课后则为下节课做好准备,在老师需要时开启音响,而且十分主动。两个多月了,他从未抱怨过一声,若有人擅自动用电脑,他必定要上前“盘问”一番,多负责呀!

  宋佳雯,她的工作是最重要也是最辛苦的了—“劳动委员”,这可是许多人都不情愿干的`职务了,可是她却毅然接受下来,没有一声推辞。每天放学后,她都十分上心地进行着这份工作,催促值日生打扫教室,等打扫完后,还要仔细检查一番,只要有一点不干净的地方就决不放值日生走,有一些同学因功课而被留校,她便耐心地等待他们做完,才关灯关门,因此她总是最晚一个回家。早晨的包干区打扫也归她管,叫齐同学便立刻下去,为了能够使包干区不被扣分,天天早上都要去监督值日生,但这样,她也失去了宝贵的早读时间,即便这样,她也依旧保持着她的优异成绩。

  责任心是一个人做好任何一件事都不可缺的优秀品质。一个人若没有责任感,那么他将会一事无成,所以请做一个有责任心的人吧!

责任的作文 篇5

  古往今来,多少人用自己的语言与行动为我们诠释了“责任”这个字眼。

  孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

  孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教无类,因材施教”。在他门下弟子中,大多数是平民。他把只有在贵族社会中进行的文化教育搬到了民间,使每个人都有机会接受教育,他开创了崭新的教育理念。

  戴尔·卡耐基有这样一句话,“迈向成熟的第一步,勇于承担责任。”意思是说,只有勇于承担责任,才会迈向成熟,当然,这只是第一步。

  饭后漫步在校园内,常常可以看到这样的标语:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。诸如此类。

  随着年龄的增长,肩上的责任也就越来越大,如影随形。

  周总理从小就把“为中华之崛起而读书”作为自己的`责任。虽然我们从小没有周总理这样高瞻远瞩的崇高理想,但是长大的心中还是为此留有一席之地。

  那么,话既已出,就应付诸于行动,而不是夸夸其谈。

  “为中华之崛起而读书”尚且还力不从心,唯一能做的就是搞好自己的学习。

  作为学生,上课认真听讲,是对老师的尊重。同时也是最起码的责任。只要真的努力了,不论结果,不仅是对老师负责,也是对父母负责,更是对自己负责。

  “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。作为一个中国人,怎能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?

  用我们的心,我们的行为,为责任的天空撑起一片蔚蓝的天。

责任的作文 篇6

  年轻是一种财富,这曾是许多人津津乐道的前卫时尚,仿佛拥有了年轻,也就拥有世间的风光和荣华了。这也难怪,那些已逝王朝的九顶之尊,哪个不是想着法子,以求返老还童、鹤寿延年呢?

  时下,一打开代表现代文明的电视,令人目不暇接的,多是小姐、女士们跃跃欲试的兴奋:“今年二十,明年十八!”在这里,年轻似乎是上了一个台阶,到达“美”的境地了。年轻固然是一种财富,但我更想说年轻是一种责任,来自内心的美德对社会的创造与奉献。我一直不曾忘记当年大仲马给小仲马的戒示。很多人都知道大仲马对小仲马说:“儿子,你是我最好的作品”这一轶事。这个戒示就在这事之后:当小仲马收到出版社寄来的小说《茶花女》一书的稿酬时,便打电话告诉他父亲,说他准备用这笔钱作一次纪念性旅游。大仲马对他的儿子说,何不趁着这份好心情,再拿起自己的笔呢,“把年轻作为自己的使命,你将会收获更多,也就会有更多的人记住你,这种‘纪念’不是更有意义吗?”小仲马遂听从了他父亲的告诫。也正因为如此,才迅速有了《茶花女》的剧本,有了后来的盛名的《金钱问题》《私生子》等鸿篇巨著。

  在大仲马看来,年轻,首当的就应该是责任。这对于一个人的成长来说,无疑是有着积极的意义和作用的。即或年轻是一种财富,那么,这种财富,也惟有责任驱使下的创造潜能才具有含金量,绝不是“今年二十,明年十八”那份虚荣的满足。

  日月如梭,能积淀留存的,只是真实生命在求索途中的.不屈镌刻,假如我们让生活的梦想,在年轻时节的草坪上作休闲的徜徉;假如我们人生的浪漫,只是花前月下的喃喃私语;假如我们的财富,只是年轻时的强壮身体和高歌喉咙,那么,我们生命的痕迹只是人生之河上的浮光掠影,惟有责任营造的青春,才能到达真正的富足之美。

  a、年轻,就是要把垦荒的犁紧握手中;

  b、年轻,就是要将挑战的剑举过头顶;

  c、年轻,就是面对艰难曲折傲之以微笑:

  d、年轻,就是诠释生命价值的创造过程。

  ——犹如蕊之于花,果之于秋,这就是年轻在漫长人生中的全部含义。有时,年轻还代表着一种心态,但责任永远是年轻的灵魂。因为只有责任驱使的人才可能“常思将来”,经过寂寞寒冬的孕育等待,欢快地应和着祝福的歌声!

责任的作文 篇7

  做人都要有责任心,如果一个人不负责任,就得不到别人的信任。可是,我却做过不负责任的事。

  有一次,我借了一个朋友的书,忘还了,过了很久,我俩都把这件事给忘了。有一天,那个朋友来我们家做客,我们玩了一会儿,不知道为什么,他突然想起了他借我的那一本书,便叫我还。我找了很久,还是没有找到他借我的那一本书,突然,我发现了一本封面很像他借我的那一本书我暗暗自喜,以为发现了他借我的那一本书,于是,我怀着激动的`心情拿起了那一本书,可是,刚拿起那本书一看,发现不是他借我的那一本书,害得我空欢喜一场。我只好对他说没找到,他说:“那你就找一本价格一样,我喜欢看的书来赔偿吧。”我说:“好。”便急忙去找书了,我拿了一本爆笑校园给他他就拿走了。

  我以后一定要做一个负责任的人。

责任的作文 篇8

  “小红,起床了!再不起要迟到了!”这已经是妈妈第三次叫小红起床了。“来啦,来啦!”小红不情愿的答道。“多穿点儿,今天很冷!”妈妈的声音再次传入她 的耳朵。“很冷?!多穿?!完啦完啦!今天该我到气象站值班!”想到这里,小红的动作立马像上了发条似的快了许多。她急急忙忙穿好衣服,带上厚厚的棉帽 子,又把围巾紧紧地围在了脖子上,穿好棉衣,匆匆忙忙的向学校跑去。

  路边的松树上挂满了积雪,地面上结了厚厚的一层冰,光滑得像一面大镜子。经过一路上的.磕磕绊绊,小红终于气喘吁吁的来到了学校。

  她顾不上用手悟一悟被被风吹得通红的脸,也顾不上暖一暖几乎冻僵的双手,直接来到了气象站。她仔细的看了看百叶箱里的温度计,又抬头看了看高高竖起的风向 标后,径直走到小黑板前,在上面认认真真的写下了今天的天气情况:“气温零下五度,西北风,风力5级,穿衣指数五级,适合棉衣类的服装。”沉思片刻后,她 又在下面用黄色的笔写上了“路面冰滑,小心安全。”

  一阵风吹过来,小红感到身上一阵发冷,原来一路上跑来,内衣都被汗水湿透了,此时才感觉到凉意。但是看着黑板上的气象预报,想着自己可以为同学们服务,小红心里很高兴。

  过了一会,同学们陆陆续续的上学来了,有的和小红打招呼,有的向她挥挥手,这一刻好像连天气都温暖了许多。