责任的作文

时间:2023-03-21 09:55:54 作文 我要投稿

关于责任的作文集锦7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的责任的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于责任的作文集锦7篇

责任的作文 篇1

  屋外的天空阴沉沉的,好像一口大锅倒扣在城市的上空,压抑着人们的呼吸,动植物也都被剥夺了享受阳光的权利。

  我,是一张空碟,与众多与我一样的兄弟姐妹们共同装在一个大箱子里,等待着未知的命运。

  “不知道他们会往咱们身上录什么歌。”“是呀,但愿他们能往我身上录一首好歌。”听着兄弟姐妹们的喧闹,只有我,安静的躲在箱子的角落里。我知道,一张唱碟的价值不在于它本身的价值,而在于歌曲的价值。

  箱子外面有响声,大家一阵躁动。忽然,箱子被打开了,刺眼的白光照射在了我的脸上,我感到一阵眩晕。

  ……

  等我醒来时,我已在一个商店的橱柜里,我知道,我现在叫做《牡丹圆舞曲》,很陌生的名字,却又似曾相识。

  在商店里等待了两天,在这等待两天里,我又度日如年。终于被一个编着麻花辫的女生买走。

  那个女孩将我带回家,迫不及待地放入CD机,一束光照射在了我的身体上。“牡丹”也在这光束中含苞待放。这首歌的确很动听,美丽的牡丹在我的身体上翩翩起舞。

  女孩很爱听这首歌,每天都要听。我认为世界上最美妙的声音莫过于此了。那时,是我最幸福的时刻。

  终于,一天,在那个阴暗的下午,女孩在将我装盒时不慎失手,我滑落到了地上。“啊!”我不幸被划伤了,划出了一道长长的口子。

  女孩害怕地将我重新放入CD机,看我是否还能重新歌唱。我在CD机里缓慢地旋转,就像有人在我的伤口上撒盐。“牡丹”也在痛苦的`低吟。

  “不能再听了。”女孩无比惋惜地说,她将我装进盒子,放进了一个角落,不再听我了。我呆在那个角落里,时间也似将我尘封了一般。

  又是一段漫长的等待。

  在两年后的一天,女孩带来了她的弟弟。

  “想听点什么?”女孩一边问一边给她的弟弟拿来了饮料。

  “好像没什么想听的……哦,对了,有《牡丹圆舞曲》吗?”

  “有,但那张碟有些坏了,不知道还能不能听。”

  我知道,我最后的机会来了,等待了两年的机会。

  女孩将我放入了CD机,那束既陌生又熟悉的光柱再一次来临。伴随着那一阵阵剧痛,“牡丹”在光束中含泪开放,因为我知道这是我的责任,作为唱碟的责任,即使粉身碎骨我也要坚持唱出最美的歌。

  一曲终,女孩和她弟弟在感染下走近CD,女孩打开机器,发现我已经变成了两半。但我却不后悔,因为这是我的责任。

  我毁灭了,却毁灭在幸福之中。

责任的作文 篇2

  我读了一篇这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

  当我读完这则短小的`故事后,我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。

  记得一位美国学者说过:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只是一个懦夫,一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此,从现在起,我们就应该做个有责任感的人,让责任感伴随着我们一路成长……

责任的作文 篇3

  责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。

  20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的`人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,精神使他们不朽。

  我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任。

  愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

  愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

责任的作文 篇4

  随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应该折射着整个时代文明发展的程度。

  青年是国家的花朵,是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

  在我们生活的环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始,老师就教育我们“自己的事情自己做”,点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段,在与外界冲击的环境下,我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?

  作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

  放眼这个世界,总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的.情况早已不容忽视,我们必须正视自己所要承担的责任。

  责任是沉重的,要背负起这两个字并不轻松,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,只有勇于承担,人生才会饱满充实。

  小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

  不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应该要做到的。少年知之,则国盛之。

责任的作文 篇5

  也许,我们在过多地感叹梅的坚韧、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的皎洁的时候,总忘了花有花的责任,云有云的责任,月有月的责任,万事万物都有自己的责任!当然我们也有着我们的.责任!作为21世纪的青少年,在学校中,刻苦学习是我们的责任;在家里,孝敬父母,尊敬长辈是我们的责任;在社会上,遵纪守法是我们的责任。除了这些,我们的责任还有很多很多。

  是什么让霍去病发出“匈奴未灭,何以为家”的呐喊?是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹?又是什么让顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤?

  是责任,是对国家的责任。

  作为中华儿女,炎黄子孙。祖国的繁荣昌盛是我们每一个中国人的责任。而我们对自己的国家的责任又体现在那里呢?

  古罗马雄辩家西塞罗曾经说过:“我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。”因此有了“为中华之崛起而读书”这句影响几代中国人的话。今天,中国已经在老一辈革命者的努力下实现了崛起。眼下,我们需要的是中国繁荣富强。这样“为中华之富强而读书”成为了我们责任。

  但是在今天,却有许多青少年沉溺于那虚拟的网络世界中,无法自拔。他们把祖国的兴亡抛置脑后,把中国的屈辱史忘却了,他们不知道这是一种毁灭,一种自我毁灭。现在的青少年是未来的主宰者。他们沉溺了,中国的未来又由谁来主宰,难道又是由那些外来者入侵者吗?中国已经受到过屈辱,那段屈辱在国人的心中留下不可磨灭的印记。我不想看到“第二次八国联军进北京”,我不想看到“第二次南京大屠杀”,我不想中国再任何受到屈辱,太多太多的不想……落后就要挨打,只有祖国富强了,民族振兴了,才不回受到外来的侵略。“为中华之富强而读书”这一责任便变得地更加重要了。

  作为最坚强民族的一员,我们有责任为“为中华之富强而读书”。从此刻开始,我们就为这伟大目标而奋斗吧!

责任的作文 篇6

  如果我的诞生本就是个喜剧,那,我应该将这个喜剧延续下去吗?当然,这是我的责任。既然我已生活在这个世界、那么我就得负起我该负的责任。

  即使把责任每天挂在嘴边,但是你又明白吗?明白什么是责任吗?

  责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任,身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。个人的责任指一个完全具备行为能力的人所必需去履行的职责。集体的责任指一个集体必须去承担的一种职责。责任的追究一般以法律有明文规定的为准。

  古人曰:天下兴亡,匹夫有责。而今我们同样说:我们的'人生就是一个充满责任的旅程;人,只有承担起自己的责任,实现自己在社会中的价值,才能展现人生存的意义。责任是一种承诺,在它身上承载着一个不渝的使命,只有忠实地履行这个使命,才意味着责任的实现。才能体会到什么是责任?

  人生。就意味着永远承担责任。

  责任是什么?让我告诉你:

  恒心是责任的前提,今日事今日毕,不要认为来日方长,多于的懒惰无疑是自掘坟墓。

  毅力是责任的需要,要经得起困难的千锤百炼,挑起责任的重担。

  诚信是责任的后备,责任产生于人与人之间的相处中。产生于彼此的信任中。讲究诚信的人才能讲究责任。

  责任就是由恒心毅力和诚信汇成的人生之路。

  如果你对责任的理解和处理不当的话。那么……

  那么,当责任会成的山压在你肩头时,太多太多的责任会像一条蟒蛇一样,缠住你的肢体,压在你的心头,堵塞你的血管,让你喘不过气,让你窒息,把你一步一步逼近崩溃,临近死亡。

  所以,要做一个有责任的人,必须收起懒惰,要有恒心,要有毅力。讲究诚信。带着责任上路。

责任的作文 篇7

  同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有

  在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

  责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

  责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

  今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的`必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

  什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师和学生而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!教师们为了培养接班人满腔热情,无比的热爱自己的事业。请仔细聆听他们一句句心声:要用知识去唤醒学生;要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望;我要认真上好每一节课;我要让我的学生成才。试问,这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗?再请认真观察他们一点一滴的付出吧:帮助学生的苦口婆心;认真备好每一节课;不厌其烦的反复讲解;事无巨细的样样关心等等。试问,这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗?毫无疑问,正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。事实无可雄辩地证明了我的观点:爱源于责任。

  看看我们的学生,在老师的关怀下认真的上好每一节课,记好每一次笔记,实习时,操作好每一道工序,都是为了将来更好的孝敬父母、报效祖国,这就是在履行自己的责任。

  责任是社会赋予一门职业应当履行的义务,责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。

  学校的责任是培养好下一代,教师的责任是教书育人,家长的责任是把孩子抚育成人。学生的责任是从小就要养成好的习惯,从小就要学习好知识,掌握好本领,等等,每一个人都有着自己的责任。也告诉我们必须承担好自己的责任。

  相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养,殷切的教诲、辛勤的抚育我们要牢记在心上。好好工作、好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  谢谢大家!