【热】万圣节作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的万圣节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
万圣节作文1
万圣节即将到来,学校准备举办一个万圣节活动,为了不耽误我们的学习,把活动安排在周五下午,听到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。
我以前只是听说过这么一个节日,还没真正参与过呢,老师在课堂上给我们讲述了万圣节的来历,我了解了关于万圣节的情况。回到家立即上网查询脸谱,选了一个自己最喜欢的“黄金骷髅”。又买了一些糖果,万事具备。
早上,我早早的起床,又检查了一遍万圣节装备,匆忙吃完早饭,激动的来到学校,一进校门,就发现了好多个带脸谱的同学,各式各样。走到教学楼下,看到了门上挂着许多南瓜灯,有竹子做的,有纸剪的……课间同学们都拿着自己的脸谱炫耀,有恐怖的鬼脸,有邪恶的巫师,有海盗,还有的自己动手做的可爱面具。谈论的全是关于活动的事情,恨不能时间马上到。
下午第二节课后,大家戴好自己的.面具,有的还穿上了恐怖的服装,老师说“第一界疯狂的万圣节”开始啦!老师话音未完,大家就开始喊叫“trick or treat”。冲出教室,边跑边喊“trick or treat”。我先跑到二年级八班讨要糖果,我向一个熟悉的弟弟挥挥手,他们班的一位老师向我们扔了一些糖果,拿起糖果,又跑向了另外一个班,在楼道里看见一个“狼人”,吓的我心惊胆战,撒腿往回跑,来的早不如来的巧,正赶上外教老师发糖果,我得到了一颗“阿尔卑斯草莓夹心糖”。然后,我吃着糖再去外面“扫荡”,突然,一颗糖果砸到我头上,我一看是我最爱吃的橙子味糖果,马上捡了起来。我向同学讨要了十几糖果后,就返回教室,只见一大群“僵尸”正围着我们教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果枪”,对着眼前的僵尸一阵猛劈猛射,只见“僵尸”落荒而逃,我们的教室又恢复了平静。大家开开心心的品尝着自己的“战利品”。
今天真是太疯狂了!以后每年的万圣节都要这么疯狂的渡过。
万圣节作文2
今天是10月28日,是西方国家的万圣节,也就是鬼节。在这个节日里,人们都要打扮成各种样子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、还有扮成小巫女的,等等。就是通过庆祝活动驱走鬼怪、保佑平安的。每当万圣节前夕(万圣夜)来到时,小孩们都要穿上花花绿绿的衣服,戴上形态怪异的面具去挨家挨户换糖果,还要说:“不给糖果就捣乱!”下面就是我参加一次万圣节活动的故事,请大家赶快竖起耳朵听我讲讲吧!
早知道英语学校今天有万圣节活动,我和妈妈商量了好久,决定打扮成了小公主来参加活动。一进瑞思英语的大门,哎呀,变样了!墙贴上了可怕的`蜘蛛网、黑黑的树枝,桌子上当然还有南瓜灯,这些都是万圣节的标志。过道里,小朋友们都打扮成了不同样子,我都认不出来啦!进了我的教室,也都变样了!教室的门上被纸贴黑了,在黑纸上,还贴着几只蝙蝠。原来贴的“a、b、c”不见了,变成了南瓜灯。天花板上挂各种各样的南瓜灯模型。看来,万圣节活动的准备工作已经好了。
今年的万圣节活动是一组游戏,就是要到不同的教室去闯关,我们组是第一个闯关的。听了老师的安排,我心里砰砰直跳,心想:会不会又向去年一样,教室里藏了一个“鬼”出来吓唬人。心里正在忐忑不安时,老师宣布了闯关游戏规则。第1个教室是投硬币!谁投进去了一个硬币,谁就得一颗糖果。第2个教室是抢椅子;第3个教室是猜猜看,具体是“小组长描绘一个物品,组员来猜是什么”;第4个教室是老师来说单词,小朋友来找出单词,然后再把单词背后的糖果取出来;第5个是做手工。我们整个上午都在疯玩。
今天的活动真好,既玩好了,还学习了万圣节知识、学习了和万圣节有关的英语,我很开心!
万圣节作文3
啦啦啦,今年的万圣节我等了好久好久呀,不过,嘿嘿,这一天终于来啦!在此,我有几样法宝,南瓜灯笼、糖果袋子、奇装异服,嘿哈,这下子我的糖果袋子里一定要把糖果装得满满的。
第二天放学我就迫不及待地回到家,拿着糖果袋子,换上奇装异服,我呢,先不着急要糖果。拿着我托付妈妈给我买的南瓜,用手工刀小心翼翼的刻了起来。良久,我才刻出了一只眼睛,呜呜,还歪歪扭扭的。我没有泄气,拿起手工刀,用力的刻,,虽说不怎么好看,总算,两只眼睛刻好了。我使出浑身解数,妈妈也赶来帮忙,呼,终于完工了,聪明的`我将里面掏光,足以放一根蜡烛了。我找来一根蜡烛,出发了!
来到小区,我约了两个同伴一起去,一是可以陪我去,二是可以一起分享嘛。我先走进第一家,出来的是一个老人,那位老人很衰老,显然没有准备好糖果,他看见了我们,先是很惊讶,然后进去去了一把棒棒糖,分到了我们的糖果袋子里,原来这位老人很喜欢小孩,糖果放着也没用,就送我们了,我们开心的又蹦又跳,立即走向第二家。第二户人家居然是个老外,哈,碰上老外啦,我赶快用英文说了一句,他也回答了我。我万分欣喜,瞧他手中的糖果,这次一定是有备而来,我把“不给糖就捣蛋”这句话翻译成了英文,他马上将糖果给了我们,我们有一次很开心,看到这么丰富的收获,就回家了。
回到家里,我们赶快看我们的战利品。哇!延垂欲滴的糖果,让我们马上大吃特吃起来。这可不算结束,我还要将我的南瓜灯里的蜡烛点燃,点燃了之后,我把电灯关了,那南瓜看起来,令人恐怖又欣喜。这么好玩的万圣节,你们也来玩玩吧,真期待下一次的万圣节!
万圣节作文4
盼望着,盼望着,万圣节终于到了。父与子悠闲地走出了家门,正朝河边走去呢。
河边的草地上有一棵树,旁边有许许多多的蛋,也不知是谁的'蛋,也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿,爸爸,您不觉得这个万圣节很无聊吗?"儿子指了指一个正在敲门要糖的孩子,我们去做些恶作剧吧,父亲若有所思地想了想:"我觉得成,咱们去河边看看吧。"
父子俩走到了河边,发现树下的蛋,"老爸你看兔子生蛋了,我们去吓吓它吧。""说什么呢?兔子才不会生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身边呀。"说着说着这父子两竟吵了起来。
"嘿!别管是不是她生的,再吵就要天黑了。"父亲仰头看着正在努力向山下跑的太阳不禁说道。儿子看了看父亲的脸,眼珠一转,"老爸,我想到了一个好主意。"
父亲听了儿子这个秘密计划连连拍手叫好,这父子俩悄悄地走到兔子的身后,小心翼翼地拿起了蛋,挥动着手中的笔,仿佛自己是神笔马良。
"看看,多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"树后传来了阵阵笑声,把正睡得香的兔子给吵醒了,转过头想要看个究竟。哇!这些蛋上画着一个个可怕的人脸,他们全都长着大胡子,实在是可怕极了,兔子被吓得一蹦三尺高一溜烟跑了。
父与子从树后探出头来,他们的诡计得逞了。时间也不早了,父与子手拉着手回家了。
这个万圣节真不错!
万圣节作文5
幸福像一个仙女,从篮子里抓出一把又一把的欢乐果实撒向人间。每一个欢乐果都是一个故事。果实越大,幸福就越多。
我最大的幸福快乐果实就是能和几个同学一起度过的“万圣节”。“万圣节”让我知道了过西方节日的幸福。那是一个星期六的晚上,我们约定的地点是桐梓林欧城,晚上等到各种“妖魔鬼怪”到齐后,我们就开始实行“不给糖就捣乱”的计划。“不给糖就捣乱”是“万圣节”的习俗:小孩们扮成各种鬼怪去敲门要糖,如果房主不给糖的`话,孩子们就在房主家里捣乱。
现在我们就开始去要糖喽。
一天始,由于我们没有经验,所以我们没有要到一颗糖,后来我们总结了一下失败的教训,改了一下我们的语言和队形,最后决定让一个女生站在最显眼的地方,手里拿着南瓜灯,面带微笑,这代表我们对“万圣节”的热爱,我嘛,就藏在门背后,其他人就躲到走廊,等门一开,躲在走廊的同学就排成一列走到房主面前,边走边说:“万圣节快乐。”等他们一说完,我就会把门拉开,然后我就会说:“不给糖就捣乱。”如果房主给糖的话,我们就会说:“谢谢,再次祝您万圣节快乐,对不起打扰您了,再见。”
然后我们以这种方式去要糖了,没想到收获挺大的,当我们要到第一颗糖时,我觉得我们很幸福。
叮咚、叮咚。门开了,开门的是一位外国人,幸亏他听得懂中文,不然,我们就要 不到糖了,当他用双手把一个纸盒子递给我们的时候,我们的眼睛充满了好奇,当我们 接过盒子仔细地观察了一番后,见多识广的同学说:“这是欧洲的饼干,而且还是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻!这是外国人专为我们准备的吗?”我们不约而同地说。
……
夜色笼罩了整个小区。
我们衣兜里的电话一一唱起歌来,哦,那是爸爸妈妈的电话,爸爸妈妈们叫我们回家了,于是我们平分了糖,给这一个幸福而快乐的万圣节画上了圆满的句号,走出欧城时,我们都说:“这个万圣节过得真开心,我真希望天天都是万圣节。”这一类的话。
幸福,就像一场看不完的电影,当你快要忘记它时,它又会悄悄地浮现在你的脑海中。
幸福如同一群在清晨被放飞的鸽子,在这座城市里兜兜转转,终于在一个傍晚找到了我们,赐予了我们。
万圣节作文6
中午放学后,我坐着班车高高兴兴地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会!
晚上6点,我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志,我来到了C教室。刚要进去,突然发现教室门上写着:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我吓了一跳,转身想走,闫老师拉住了我,说:“Vicky,这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠,天花板上挂着一根根线,线的一端拴着一个个桔色的小纸筒,上面画着可怕的鬼脸,有的挤眉弄眼,有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了,他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷,有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽,样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具,非常吓人,好多同学都吓坏了,我的同学Sally都吓哭了!
老师讲了万圣节的故事,教我们万圣节的常用语“TrickorTreat”,这是小孩跟大人讨好吃的时候要说的。我们玩了好多游戏,其中印象最深的.是吹乒乓球比赛。老师把小朋友分成了几个小组,每个小组两个人,哪个组最先把装在盘子里的乒乓球由一个人吹到另一个人手中就算赢了。每个小组的两个人先石头、剪刀、布,谁赢了谁就吹球,谁输了谁就接球。这可不那么简单,因为盘子里不仅有球,还有一些面粉,吹球不要紧,接球的人可惨了,身上会洒上很多白面粉。我和Wendy分到了一组。比赛开始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同时一团白色的烟雾也包围了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾满了白色。我们马上大叫起来:“我们第一!”“你们第二”,闫老师说。我和Wendy吃了一惊:“那谁第一?”“是他们”,老师说着指向另一组,“他们吹完了,你们才吹完的。”我和Wendy很沮丧,不过这个游戏真的很好玩!
晚会结束了,我怀着依依不舍的心情回家了。我想,鬼节听起来这个名字听起来挺吓人的,但游戏起来还是挺刺激的!
万圣节作文7
万圣节快到了,丽都地产和夏加尔艺术学校提前组织了一场万圣节恶作剧。
周六下午,身着鬼装的孩子们来到了丽都的a区。中央广场有六个大桌子和六个景点,每个都有一个主题,让不同年龄的孩子自由选择和参与他们喜欢的活动。我选择了画脸谱,老师给了我一张白色的脸谱。我画了一张深绿红黑三色的僵尸脸:红眼睛,绿眉毛,黑鼻梁,苍白脸,准备晚上用。之后去了别的地方看:泥塑、风筝制作、石画、豆画,都是那么吸引人。看到那些可怕的鬼脸和迷人的鬼装,我非常激动。我觉得组织恶作剧活动这么有意思,晚上肯定能吓到人!吃完饭,我又来到广场。广场上装饰着各种各样的装饰品:地上的南瓜灯笼,门上贴着纸板做的房子,门上挂着吓人的画。这时,我看到桌子上有一只断手,血肉模糊。突然,我灵机一动,拿起“血手”,拍了拍一个孩子的肩膀。当孩子的`头刚转到一半时,他突然看到了“血手”。突然,他睁大了眼睛,迅速转身,拔腿就跑,嘴里还在尖叫,周围的人都在笑。这里有很多活动,比如:画工具、摆好鬼娃娃、射箭(扔一个鬼娃娃能得一元)、做一个鬼南瓜……我控制不住自己的兴奋,真想一下子全部玩完。然后,我去摆了个鬼娃。每个排队的人可以跑五圈,所以我只有五次机会。第一圈,我决定把它放近一点,轻轻向前抛。没想到圈了最大的鬼娃。我很开心。我觉得,第一圈投的这么好,剩下的四圈可能一次又一次的设定。但是天上没有馅饼,所以我错过了剩下的四个圆。接下来,我又去玩了所有其他的活动。我看了看手表。现在是晚上八点,但是我还没有玩够。这时,我想我可以敲门要糖果,顺便吓吓我以前的幼儿园同学李贤。然后,我们的几个同伴来到了李贤的家。门灯光昏暗,我按了门铃。没想到,开门的人竟然是保姆阿姨。门一开,舅妈先是一惊,随即我伸出一只血淋淋的假手。大妈吓了一跳,吓得睁大了眼睛,战战兢兢地喊道:“你。想做。什么?”“要糖!”我装出邪恶的声音,狠狠地回答道。她可能被吓到了,“爸!”他砰的一声关上门,逃回家。结果,我们没有得到任何糖果,但我们得到了一个大笑声。我没想到她会被吓成那样。原来捉弄人这么好玩。快乐的时光总是短暂的。转眼间,已经晚上八点半了,我还是看不完。万圣节真的很有趣,很好玩。我喜欢万圣节。
万圣节作文8
时钟指到七点半,我与往常一样匆匆背起书包上学,一进校门,就觉得今天似乎发生了一些大变化,喔!校门口一大幅鲜艳的广告悬挂在侧面,上面赫然写着“天长万圣节狂欢开始了!”原来明天就到万圣节了,我的心顿时兴奋起来。
走到教室门口,我一下子被眼前的景象惊呆了,新挂的黑色门帘,半垂半掀,一个披着白发、龇牙咧嘴、面目狰狞的骷颅,正吊在门框上,在风中摇头晃脑,要不是心里早有过“鬼节”的准备,我准会吓得叫妈!可是今天我不仅不怕,相反觉得骷颅很可爱,甚至还有亲吻她一下的念头。再往教室里看,墙角上结着一张巨大的蜘蛛网,几条毒蛇正在网上痛苦地挣扎。瞧!教室的音箱上,地板顶上爬满了大大小小的毒蛇,日光灯上挂满了许许多多的专喝人血的蝙蝠,一个令人毛骨耸然的骷髅正从我座位旁的窗户里飞入教室,难道她们也是来参加我们班的狂欢节的?
再瞧瞧,电脑桌旁的架子上放着一盒盒装得满满的.、令人垂涎欲滴的糖果,一切预示着明天将是一个欢乐的节日。
和我一样班上的每个同学一进门就被这气氛感染了,有的同学不禁摸摸骷颅的柔软白发,笑着走进教室;有的同学看到黑板上方挂着的灯笼,就忍不住走近去打开灯笼的开关,看他们到底能不能点亮。特别是黄乙韦同学,只见他兴奋的跑来跑去,手里还拿着一条白色绒布做的毒蛇甩来甩去,很是开心。
节日的气氛在我们班四处荡漾开去,其他班的同学也耐不住,三三两两、络绎不绝来到我们班门口掀起门帘往里张望,有的还拿着相机,在教室里东拍拍西拍拍,大概是来取经怎样布置教室的吧。最有意思的是有二个女同学看见门口挂着的骷髅时,还很有礼貌的对着骷髅说了声“你好”,稍一犹豫,她们俩对视了一下,不禁哈哈大笑起来。
节日的气氛笼罩着我们全班,欢乐的气氛充满着我们的心头。我期待着,期望着明天装扮成海盗的楼校长和装扮成什么模样的王老师和我们一起狂欢。
万圣节作文9
纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游,让一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科学怪人等齐齐现身,还欢迎市民到场参观,到会者不限年龄、性别,不分阶级、国籍,即使你是胆小鬼,也可加入他们的行列,来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。
其实这些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼脸更非常可爱,令人置身其中,就如参加大型化装舞会一样。
在各式各样的装扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些专卖万圣节用品的店铺也特别准备这类衣饰出售,以迎合大众所需;与此同时,生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场,务求令更多人投入西方传统节日的热潮里,如在电影<哈利波特>的`小巫师造型,已是许多孩子必选的扮演角色。
格林威治村的万圣节巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演员Mr RalphLee发起,据说最初他带着朋友和孩童一起在邻居处游行,后来渐渐演变成整个村的大型活动,而活动中当然少不了大型木偶表演,同时,巡行的目的更希望每一个人都是参与者而不是旁观者,所以即使人们只是抱着想看热闹的心态,当你踏进村子里,很快便会被邀请参与巡行,成为他们的一份子。
纽约市的万圣节巡游每年都吸引成千上万的纽约人和游客参加,而巡游会在格林威治村[GreenwichVillage]举行,各队伍约在夜晚上七时从第六大道与春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步,一直游行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]为止,全程大概多个小时。
万圣节作文10
10月31日,当一轮满月从空中升起的时候,小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小捣蛋鬼——孩子们把小脸蛋藏在奇形怪状的面具后——会突然出现在朋友及邻居面前,并威吓着说:“不给糖,要倒霉。”
万圣节前夜,顾名思义,就是仅一个晚上的节日。在一年中的这一夜,孩子们的心灵充满了单纯的梦幻奇境。他们是节日的主人,而父母或其他大人只能起陪衬作用。在老师和商人的鼓励下,在前一年欢度万圣节前夜的美好回忆的诱惑下,孩子们(3至11岁)几星期前便开始准备服装和节日装饰了。虽然家长往往都要帮助孩子们准备服装,但在节日那晚,他们一定要装出一副被突然出现的带面具的鬼怪吓着了的样子。那时,会有穿着黑色长袍、戴着尖尖高帽子的小巫婆出现,她们乘着神扫帚飞过屋顶,飞到临街邻居的屋顶上;还会有披着床单的鬼怪出现,他们边跑边露着帆布鞋和短袜子;还有那可怕的海盗,他们戴着绘有骸髅及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形灯笼,但每个孩子都手拿着袋子或联合国儿童基金会发的盒子,上面写着:“不给糖,要倒霉。”很快,这些袋子、盒子里便都装满了糖果。
十几岁的孩子玩那些恶作剧的游戏,有时使大人们相当为难。他们向过往的车辆扔鸡蛋或西红柿;往玻璃窗、汽车挡风玻璃上涂抹难以擦掉的蜡;把南瓜滚下长长的山路;搬走门廊里的家具;偷走垃圾箱盖;在篱笆上乱涂乱写,到处惹是生非;这样来消耗掉他们多余的精力。警察虽然警惕性很高,但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在许多社区人们举办交际舞会或街区晚会,以分散那些搞恶作剧的年轻人的精力。会后由商业界为最佳服装颁发奖品。虽然文艺指导帮助策划晚会,但是年轻人都亲自负责组织活动和动手装饰,这些是万圣节前夜的必可不少的一部分。晒干的玉米秆、用南瓜雕刻成的人脸以及一堆堆的苹果,使晚会增加了丰收的气氛;用各种东西雕刻成的.乘扫帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑猫标志了节日的魔力。晚会上供应的新鲜食品——苹果酒、爆米花、南瓜馅饼以及制成巫婆形的辣姜饼——既增加了丰收的气氛,又标志了节日的魔力。
万圣节前夜偶尔也有成年人的舞会,舞台背景为鲜艳的橙色和黑色,舞场上还舞动着用纸做成的黑猫、巫婆及龇牙咧嘴的骷髅。尽管如此,万圣节前夜主要是孩子们的节日—一孩子越小,就越兴奋。
万圣节作文11
今天,我们的校园里可热闹啦!同学们个个都喜气洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也许要问:“这是为什么啊?难道有什么喜事吗?”“对,因为我们新东方,今天将要举行盛大的万圣节游行活动。”而在这之前,我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”,感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节大**。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校,跟我们一起庆祝万圣节呢!
中午饭刚吃过,同学们就赶紧跑到教室,迫不及待的穿上各种奇异的服饰,带上自己亲手制作的面具,为游行做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的.妆。
游行的时间就要到了,全校老师跟同学们都集中在大操场上,我看到操场上到处都是人,每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰,大家你看看我,我看看你,笑的真开心啊!
主持人宣布游行开始了,各个班的同学在老师的带领下,一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教,他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他们都是外教老师装扮的,就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学,大家排着整齐的队伍,向主席台走去。主席台上,我们敬爱的王校长跟陈部长也带着面具,穿着披风,和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪,有的装扮成小丑,有的装扮成巫师,还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具,穿着各种奇形怪状的服饰,走在游行的队伍里,快乐而兴奋!
还有高年级的大哥哥大姐姐,他们很有创意,把自己装扮成各种“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。
看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心,不停地为我们鼓掌,为我们欢呼!
这就是我们新东方的万圣节,这就是给我们带来欢乐跟笑声的万圣节!
万圣节作文12
午夜钟声敲响,惊悚恐怖的震动穿过了整个小镇。夜黑风高的夜晚,即将是一个盛大的舞会。小孩们都已早早地把窗户锁住,把自己藏在温暖的被窝里,可是,被窝,是挡不住“他们”的。
午夜钟声再次敲响……
远方的坟墓,一条条细长的骨头从黑暗的泥土里钻了出来,一个个都变成了骷髅的骨架。潮湿山洞里挂着一个个沉睡的蝙蝠,寂静的街上走着一只只不详的黑猫,可怕的衣柜里究竟藏了多少孩子的噩梦呢?古老神秘的钟塔,突然变得灯火通明起来,可是火光,是魔鬼的颜色。钟塔上突然乌云骤降,一阵大风仿佛被神奇的魔法控制了一样,开始刮了起来。枯干的树枝咔哧咔哧地摩擦着窗户,这就是恶灵的呼唤。一道闪电劈向了乌云的中央,碰!雷声震撼大地!一个孤独的身影顿时出现钟塔上。她的脸被破旧的斗篷给遮盖住了,可是依然挡不住她那诡异的气场。她调整了一下自己长长的帽子,开始挥动着自己的手,嘟囔着一些咒语。
“摩丝摩丝!”
骷髅的骨架们都开始嘎嘎移动了起来,蝙蝠们都惊醒了,黑猫们都站立了起来,连树枝也都变成了恶魔的爪子。大街上顿时充斥着奇形怪状的妖魔鬼怪,有粘粘的.绿色史莱姆,有绅士高雅的德古拉伯爵,也有梦幻迷人的小仙子。他们尽情地狂欢着,拿墓碑当做高尔夫球棒,拿占卜的水晶球当做亮眼的迪斯科球。他们将古罗马的圣杯狠狠地踩碎,将辣眼的洋葱统统埋葬,将道士们最爱的桃木剑给折断。
万圣的午夜,万圣的钟声。没有人类,没有局限。永永远远,荡漾在寂寞的大街上……
万圣节作文13
昨天晚上,我以非常快的速度吃饭,因为我们班的万圣节活动终于要到了。吃完饭以后,我以飞快速度穿好装备,就奔向了四期网球场——我们的集合地点。
来到网球场,我看见翁家宝和祝培骏,他们已经穿上斗篷和面具,在你追我赶的玩得可开心了。我是女孩子里来的最早的,只好一个人在那玩运动器材,没过多久王一辰和叶正则也来了,王一辰说我的打扮像印第安公主,我非常高兴,我们玩起了追逐的游戏。同学们到齐的时候,我还看见刘炫彤了,她穿的是女巫服装,还带着一个扫帚,非常漂亮。这时,蒋一民妈妈在用喇叭叫我们,说:“(二)1班的小朋友,来这里集合,站成两队。”我第一个就冲到了蒋一民妈妈的身边,她摸着我的头,还没把我认出来呢。终于,我们的大队伍开始出发了。
我们第一家是去的杨露菲家,结果我们走错路了,我们听见妈妈们在下面喊:“快下来,你们走错路了。”第二家去的是陈瑞羲家,由于电梯人满员了,我挤不进去,我是从11楼跑下来的,我手上的糖果在往下掉,结果有一个别人的妈妈说:“你的胸口有一个口袋,可以把糖装进去呀!”我才把糖果一个一个装进了我的.口袋里,第三家是去孙乐天家,我和吴嘉健在电梯里窜来窜去,好像两只小老鼠;第四家是翁家宝家,我们像一群好久没吃东西小动物,光是抢东西,都忘了跟阿姨说谢谢了;第五家就是去的我们家,由于人太多,妈妈把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分给其他小朋友了,可是他们不守规矩,每一个小朋友都抓了好多把糖,还没到一分钟,他们就把我所有的糖抢光了,后面跑来的小朋友还是没有要到糖果,我眼睁睁的看着空盘子,有一点不开心,我头也不回的冲出家门,因为我要把我的损失夺回来。可是,悲剧再次发生了,因为我走错地方了,我找呀找,没有找见队伍,我着急的哭起来了,终于我看见一群我们班的小朋友,我才又回到了大队伍里面了。接着我们又跑了几家,我的口袋里又装点糖,活动才结束了。
今天,我实在是太累太累了,看着其他小朋友们都是满满的一口袋糖果,我还有一点不开心,妈妈安慰我说:“虽然你没有收获到太多的糖果,可是你收获到了快乐呀!”万圣节真是太好玩了,明年我还要参加这个活动。
万圣节作文14
“叮铃铃,叮铃铃。”悦耳的起床铃响起来了,508的女生们全都从床上跳了起来,欢乐的万圣节到了!
今天早上,一来到教室,首先映入眼帘的就是白雪公主版的Apple老师。哇,身着一套公主裙的Apple老师真漂亮!这时,曾令浩说了一句话,使我笑得前仰后合。“嘿,白雪公主和50个小矮人!”哈哈,真逗人!“啊!”不知是那个“刁民”丢脸一只“蜘蛛”过来,把我的胆都吓破了。正准备寻找“凶手”,猛然发现身边已围满了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大声了,好像正如他们所愿,我便停止了尖叫。
一场风波好不容易过去了,到了下午,Dora老师又给了我们一个大惊喜——万圣节Party!“哦耶,啊,哇塞。”同学们欣喜若狂,欢乐的笑声不绝于耳。Party一开始,老师就放出了鬼哭狼嚎般的音乐,还把窗帘拉上。
这恐怖的气氛吓到了不少同学,当然,这其中也包括我。Party第一个游戏环节,吃苹果比赛。只见老师端了两盆水上来,有人就问:“啊,要把这盆水喝下去吗?”老师也没坑声,切了两块苹果一盆一块,就大喊:“谁要玩?”大家的兴趣被挑了起来,个个都把手举得高高的,“我”字的声音遍布教室每一个角落。第一轮比赛的选手:王清泓VS郑泽。“开始!”老师的话音刚落,两人就把头埋进了水里,没想到这看起来简单的游戏,这两个人花了好长时间,把头在水里转来转去,顽皮的'苹果还是没有落进它们的虎口。王清泓似乎失去了战斗力,像个泄了气的皮球,盯着水中的苹果直摇头;而郑泽却正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像开始那样乱咬一通。终于,他做到了,他咬起那象征着胜利的苹果,找老师要糖去了。通过这一件小小的事,我感触很深,明白了“坚持就是胜利”的真谛。以后的学习生活中,我一定要向郑泽学习,不要向王清泓学习。游戏一个比一个精彩,比赛人员一个比一个出色,同学们笑得一个比一个灿烂!
“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们的笑声透过窗户传的很远很远......
万圣节作文15
1、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
8、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的.语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
9、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
13、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
15、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
16、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了……
17、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。
18、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。
19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
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