叙事的作文

时间:2023-03-19 08:49:53 作文 我要投稿

实用的叙事的作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的叙事的作文锦集5篇

叙事的作文 篇1

  这花可真奇啊。主干从根部分成两条纤细的茎,似离似合,共生共长。瞧,那两团由无数小花簇拥成的花团,竟是一半娇艳如火,明媚动人;一半纯白如雪,令人好生喜爱。

  据说这双生花的名字叫做岁月。

  阳光透过玻璃窗洒在那亭亭的双生花上。金黄的薄纱轻笼着花团,艳红的小花与金灿灿的阳光相互融合,竟给人一种火热、温暖、难以忘怀的感觉。如同我写满奋斗的.初三生活一般。

  春夏秋冬从不停止交替。初一刚入学时的紧张好奇似乎还在脑海,而初三的快节奏生活却早已经展开在眼前。

  这是一段带着青春的火热和友情的温暖的日子。

  “距离中考决战仅有xx天”的倒计时在最显眼的地方。每天早晨来到学校都是一个全新的数字。数字一天天减小,而我们的信念和坚持一天天增加。

  班级的气氛变了,紧张而不失温馨。

  课间时,越来越多的同学开始奋战于题海之间。同学们遇到难题时紧皱的双眉,解决问题后发自内心的笑容,以及激烈的讨论都带着“青春”的标签保存于记忆深处。

  “加油!你一定可以的!”“别灰心,继续努力!”之类相互勉励的温暖话语时常跃入耳畔,字句中的温情使紧张的心渐渐安定。

  我们即将各奔东西,但我最美好的记忆里有你。

  静夜,月色入户。皎洁的明月不禁让我想起那一半纯白的花朵。两厢纯白交相辉映,只让人的内心平静如水。如我那挑灯夜战的日子。

  夜深了,有一扇窗里仍然透着明亮的灯光,在一片漆黑中显得格外显眼。夜,更静了。

  埋头在题海中,一题一题认真推敲,却没有丝毫不耐烦,我只觉得心中格外的充实。一笔一划将知识刻写在脑海里,一字一句将诗词描绘在心里。

  文言文会翻译了吗?数理化的公式会熟练运用吗?英语单词的拼写和发音记准了吗?我在心中问自己,每一天无不渴望着得到肯定的回答。当然,这也是我一定可以做到的。

  时钟的指针嘀嗒转动,昨日已成过去,时钟的指针嘀嗒转动,今夜即将过去,时钟的指针嘀嗒转动,三年的初中生活即将过去……这么想着,乃还里又浮现出两簇花团来。

  一簇娇艳热情,一簇安静洁白。

叙事的作文 篇2

  今天,全国著名作家王一梅到我们学校给我们做讲座,这次的话题是《怎样写好作文》。我早就准备好了,带了她写的书,等会儿向她要签名,问题也想好了,等会儿向她提问。

  我们一进场,已经有好几个班在那儿等了。大概过了二十分钟吧,王一梅从右门进入了。顿时,大家议论纷纷,有人说这是不是真的王一梅,有的答不太像,风雨操场内顿时炸开了锅,直到王一梅开口说话,大家才安静下来。

  王一梅先来了个自我介绍,然后她开始讲了,她说:“我从四年级时开始写作文,有三个要点帮了我:观察、想象、情感。”

  “观察,我小时候住在农村,那儿有许多值得观察的东西。” “观察,我小时候经常在山上、地里玩,同时观察到了许多有意义的'东西,我开始和植物讲话,和动物讲话,观察它们的一举一动。”

  “想象,可以把没生命的想象成有生命的,如:糖可以是小糖人。” “想象,我把糖想象成了糖巫婆,她到处粘人,粘东西,别人有的东西她也要拥有,可以说是一个讨人厌的巫婆。”

  “情感,可以增加作文的味道。”“情感,我奶奶一直在等远走的爷爷和舅舅,我疼奶奶,就写了《雨街的猫》,把奶奶写成了雨巫婆。”

  到了提问时间了,大家踊跃提问,问这问那的,王一梅都能很好地解答我们的问题。

  观察、想象、情感,往往创造出很好的作文。我以后要好好地利用这三个要点:注意观察,如观察橡皮和钢笔,把他们想象成一对很要好的兄弟,经常助人为乐,然后加上“乐于助人是好事”的道理,最后加上自己的情感,加以点明中心,这是文章提纲。向里面加上各种语言、情节,就是一篇完整的文章了。

  听了王一梅的讲座,我觉得我们写作的灵感来自于生活中的点点滴滴,要有丰富的想象力,要有细致入微的观察力,还要有对生命的感恩之心,才能写出打动人心的文章。

叙事的作文 篇3

  我有一本特别好看的书,它就是《森林探险》,每一页都是一幅幅大大的关于森林的图画,隐藏着许许多多神奇有趣的'东西。

  这本书如此奇妙,我每天做完作业后都要看一会儿。

  我想,好书应该给大家分享。

  前几天我把书带到学校。课间休息时,同学们围在我旁边看啊、找啊。我费了好大劲才找到的森林隐形字母,很快就找到了,好厉害。

  叮呤呤,叮呤呤。。。。。。,上课铃声响了,我们没有听到,继续埋头寻找森林之宝。

  影响上课啦。老师走过来,把书收走了。

  晚上回到家,我央求妈妈再买一本,妈妈没有同意。妈妈说,向老师承认错误。

  因为我实在太喜欢那本书,尽管我很害怕老师,但第二天,我还是小心翼翼地来到老师办公室,鼓起勇气向老师道歉。老师很爽快地把书给了我,不过要求我以后不准再把这本书带回学校。

  我好高兴,我又可以看书了。那么以后,我该如何与同学一起看这本书呢?妈妈给我出了个主意,你们猜猜吧。

叙事的作文 篇4

  我的小表妹叫张金金。她大大的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了。她非常有运动天赋。在我还在大人的陪伴下溜冰的时候,她已经学会自己溜冰了。上一年级时她就学会了滑滑板 ,现在她又早早地学会了骑自行车。而我却一样也不会。前不久,她和舅妈一人骑一辆自行车,竟然从朱兰一直骑到二郎山景区,又骑车回来,太了不起了。

  她不但有运动天赋,而且还非常有趣呢!记得有一次,我去表妹家,我们都坐在沙发上看电视时,舅舅和表妹吵了起来,表妹还哭了。就是因为舅舅拿着靠垫不给她,她就生气了,谁知她拿舅 舅没办法时,就对着舅舅气呼呼地说:“哼!好女不跟男斗!”逗得我们都哈哈大笑起来。

  这就是我的`小表妹,你喜欢她吗?

叙事的作文 篇5

  无巧不成书,许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

  “你撞了人还不道歉,你这个人真是太坏了!”一位与我素不相识的女生说。

  在一个宁静的下午,我为了还书刚跑出了教室,看到了一个女生躺倒在楼梯上,一道白色的身影闪过,只见那女生用手捂着肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可万一她误会了,以为是我撞的`,那我该怎么办呢?我迟疑了,停住了刚伸去的双手。

  不行,我还是应该扶她一把,不管了,就算她误会了,我也要去扶她一把,否则我的良心是会过意不去的。一想到这儿,我跑了过去,蹲下,伸出了双手把她从地上拉了起来。她杏眼圆睁,眉毛挤在了一起,拿着手指指着我的鼻子:“是不是你撞的?赶快道歉!”

  我瞪大了双眼,张开了嘴:“不是我撞了你! 我只是刚好路过这儿,看到你摔倒在地,所以才过来扶你的!”她的脸瞬间变得如辣椒一样红,双手插着腰,伸长了脖子:“这么说我还误会你了?你这个人也太不诚实了!撞了人还不道歉,你这个人真是太坏了!”

  此时,我十分无奈:这年头做个好事都会被人误会啊!我真是跳进黄河也洗不清了!

  正在我焦头烂额之际,之前撞倒那女生的白衣男生走了过来,他低下了头,十分抱歉地说:“对不起,他不是撞倒你的人,我才是 ……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,脸一下子红了。女孩先前的愤怒一下子如烟般消散了,她仿佛如泄气的皮球一样低下了头:“对不起啊,是我误会你了,真是很抱歉啊!”

  在人的生命旅途中,总少不了误会,产生误会的原因是因为人与人之间缺少信任与沟通,所以让我们多给他人一份信任,少一份戒备。

  误会像坚硬的冰块,春天来了,会融化,只不过需要的是时间与理解。