五年级优秀作文

时间:2023-03-18 12:00:32 作文 我要投稿

【实用】五年级优秀作文集合6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】五年级优秀作文集合6篇

五年级优秀作文 篇1

  记得四岁那年的冬天,妈妈给我买了一个彩色的小狗气球,我十分高兴。

  回到家,我拿着“小狗”气球到处玩。可是没玩多久,我的手就冻麻了,我心想:“小狗”在外面冻了那么久,也一定冻坏了,我的赶快回家,不然我的“小狗”会感冒的.!

  一进家门,我就看见妈妈的针线盒放在茶几上,里面还有许多针。忽然,我灵机一动:可以利用这些针给“小狗”打上一针,这样它就不会感冒了。我便轻手轻脚地拿起针,学着医生的样子,对着“小狗”的屁股刺去。

  “呯!”的一声响,把我下了个半死,胆小的我竟哇哇大哭起来。正在厨房做饭的妈妈听见了我的哭声,不管三七二十一跑过来,一把抱起我,问我:“宝贝,怎么了?”我一边哭,一边指着气球说:“我的小狗死了!我的小狗死了!”妈妈看了看气球,再看了看我手上拿着的针,真是哭笑不得。

  我当时觉得妈妈太没有同情心了,我的“小狗”都死了,她居然一点都不难过。她语重心长地对我说:“宝贝,气球是用气冲起来的,里面都是空气,你用针一扎,气球不就爆了吗?”我揉了揉眼睛,觉得有点道理,就破涕为笑了。

  直到现在,我一想起这件事,总是笑得前仰后合。

五年级优秀作文 篇2

  “读书有三到谓心到、眼到、口道。”这句话是朱熹说的,是我最喜欢的一句名言。这是因为有了这句名言才教会了我如何读书……

  谓心到,就是读书时,要慢慢的读、细细的'品味,要读完了之后知道文章写得是一件什么事,作者写文章时是什么心情。而不是囫囵吞枣的读。

  谓眼到,就是读书时,嘴读到哪一行、那一个字,眼睛都要聚精会神看那一行、那一个字,而不是读书时,眼睛东张西望。

  谓口到,就是读书时嘴要张开、要发出声音,有些同学怕累,读书时嘴巴不张开,还有的同学读书时嘴巴虽然张开了,但没有声音。这两项都是读书的大忌,如果这样读的话,不如不读。读书就是不能怕累!

  “读书有三到谓心到、眼到、口到。”这是我最喜欢的一句名言。正是因为这句名言,才让我的学习成绩有所了提高;正是因为这句名言,才教会了我“读书”;正是因为这句名言,才让我体会到了读书的快乐!

五年级优秀作文 篇3

  这个时间,秋天的风就已经来到了,带着淅淅沥沥的小雨滴,一点一点逼近,让人痛苦的寒冷。

  一年四季,我爱春天,因为她总是带着丝清香;我爱夏天,因为他总留下片热情;我也爱冬天,因为她总是描绘着银白的天真。唯有秋天,冷酷的,无情的吹过那一片片被染黄了的树叶,吹翻了那残缺不全的落花,冷漠地下着寒冷的雨。

  来到树下,风从脸庞吹过,甚至感觉比冬天的风还要刺痛,抬眼望去,一排交错的树,可怜的只剩下那几片依旧飘飘荡荡却已破碎了的残叶,显得如此凄凉。已不忍去看那粉末般的`碎叶。秋风啊!你为何要如此冷酷?有一阵寒冷的风吹过带走这一片落叶翩翩地从耳梢划过,轻飘飘地落在我的手中。它竟是显得那么安详而宁静。落叶啊!你为何不反抗?为何如此宁静,无怨无悔?为何你就愿意这样随风坠落直到破碎?秋风掠过,手心的也还没给我回答便就又匆匆飘去,散落碎片在那老树的根处,宁静。

  于是那么一瞬间,仿佛所有的声息都停歇了,只是注视着,那落叶安详地依偎在了老树根旁,有着种如释重负的轻松,宁静,幸福而安详,像是颗跳动的心的温度,慢慢灼烧着,灼伤了我的叹息。原来,这就是答案吗?为了来年的春天,为了让自己的生命可以在来年继续地绽放,所以才会,才会让秋风唾弃着柔小的身躯飘落于地。真意地给树叶画上终点,完成最后的夙愿、可表面却会看来这残酷而无情。这真的不会悲伤吗?不会痛苦吗?可是,秋风不语,只是还依旧吹着,依旧画着完美地句点。

  又怎么会痛苦,心里的本意就是完成他们的愿望,完成自己想帮助他们的愿望,不被人所理解又怎样?不被人赞美又怎样?留下的沉思让我转身离去,还能听得到秋风奔波的脚步。

五年级优秀作文 篇4

  啊!万物复苏的春季,硕果累累的秋季,银妆素裹的冬季!却都比不上我心中那炎热的夏季。

  我喜欢夏季不是因为在夏季可以吃上凉爽的冰激凌,不是在夏季里外出旅游,而是深深的爱上了这夏季的温度。

  夏季的温度,犹如热恋中的男女,犹如一个勤奋的学生在埋头苦干,犹如神六上天时,人们激动的心情。如此奇妙又如此神秘。

  夏季人们在树荫下乘凉,不知不觉便谈论起各自的子女,大家七嘴八舌:我儿子是大学生,这与他的'勤奋是分不开的,我儿子才上高中,再过几年也快考大学了!我的儿子呀,你可千万努把力呀!我女儿……

  对呀!考出好成绩,就要勤奋。夏天得我温度是我学习的榜样,是一种鼓舞人的力量,是我一个新的起点,使我人生中的一个挑战,勇敢的人把夏季的这种热乐观的认为是一次阳光浴,而不敢面对困难的人,就会选择太阳镜和一些防晒用品。

  同学们,努力吧!勇敢地向夏季发出挑战,勇敢地接受这夏季的温度。

  SUMMER,LOVE----YOU。

五年级优秀作文 篇5

  母亲节的前几天。我就已经开始打起了我的如意算盘〃,开始了我的计划我顺利地剪出了一个精美的王冠〃又把粉红的贺卡折成一个书形〃,再把一张软绵绵的彩纸撕成碎片我马上把它拼成心形〃,用胶布粘好嘿嘿!我的杰作完成了。

  我还把我心爱的自编彩绳〃(一种彩色的绳子)做成一只美丽的蝴蝶,把它粘在贺卡上,并在贺卡上写好祝福语,好了我的礼物要像名一样亮场〃了

  终于等到了母亲节的'前一个晚上,我小心翼翼地贺卡放到妈妈的包里,还把彩纸剪成碎片。

  第二天早上,妈妈整理包时发现了我的杰作,我眼疾手快,马上把彩纸碎片往妈妈的

  头上一撒,来了一个仙女撒花,妈妈,母亲节快乐﹗〃

  妈妈笑开了花〃,那笑像一束束阳光照在我的心里,那一笑,妈妈脸上那一些鱼尾纹消失了,像回到了几年前美若天仙的妈妈,那笑让我感到温馨。

  我的心被妈妈的那笑感到了温晚,我的心让妈妈那笑滋润了。

  妈妈的笑让我懂了感恩的滋味。

五年级优秀作文 篇6

  今天上午,我们有一节英语课,我们会发生什么呢?就和我一起去看看吧!

  上课铃一响,有同学心不甘情不愿地回到教室,有同学抱怨到:“啊!又是英语课!?”回到教室,我们便趴在桌子上静静地等老师。其实老师已经站在门口了,有同学还在说话呢!老师的到来,也意味着开始上课了。

  毛老师说,在上课之前先做一个小游戏。话音刚落,那些不情愿的同学一下子欢呼起来。老师让同学们安静下来,然后说了游戏规则:老师给每个小组取个“名字,”老师喊到哪一小组“的名字”,如有哪位同学是那组最后一个站起来的话,就要接受惩罚--上台表演节目。同学们听完毛老师的话既兴奋又紧张,生怕自己会接受惩罚。

  轮到第一组的时候,只有两位同学是最后站起来的,那就是董锐宇和蔡俊辉,他们俩一听见要表演节目,都“啊……”地叫了起来,那个表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董锐宇表演的是他当的是一名交警,他的长官被他活活气死,他做起事来那个叫笨的,逗得我们哈哈大笑。蔡俊辉表演的内容是他自己被一只蚊子弄得团团转,有的'同学面无表情,有的同学已被他逗得前俯后仰了。一节英语课就这样过去了一大半。

  老师让我们做的小游戏让一节原本枯燥无味的英语课充满欢声笑语,这真是一堂生动有趣的英语课呀!