有关难忘的记忆作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的记忆作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的记忆作文 篇1
在我记忆的星空里，无数事就像闪闪烁烁的小星星一样，其中就有一颗最闪亮的小星星，那是我很难忘的记忆。
那是一个周末的早上，我正在家里练琴，突然听到楼上也有人在弹琴，而且还和我弹的是一样的曲子。接下来我们又弹了几首一样的，我想：他和我弹一样的曲子，那么，他肯定是想和我比赛。想着想着，我一下子就来了精神。
我又弹了一首我熟悉的《森林波尔卡》，没过一会儿，他那边也响起了这首曲子。我想：这位“钢琴朋友”弹得挺不错啊。过了一会儿，“钢琴朋友”弹了一首《欢乐的牧童》，我一听，我也会弹，于是，我也弹起了这首《欢乐的牧童》。我觉得我弹得很优美，就像一个小牧童在草原上载歌载舞放牧的情景。
“钢琴朋友”又弹起了《致爱丽丝》，弹得也非常好听，一会优美，一会欢快，一会缓慢，仿佛让人看见了大海、阳光……我想了想，弹了首《梦中的婚礼》，它也是著名的钢琴曲。我弹的时候，手指在琴键上来回跳动，尽量弹得优雅、轻松一些，希望给人一种幸福、浪漫的`感觉。这首曲子也是我每天都要弹的，我想“钢琴朋友”一定会喜欢的。
这时，“钢琴朋友”好像使出了绝招，他直接弹了一首《彩云追月》，我也使出了绝招，弹了一首《克罗地亚狂想曲》。弹完之后，我准备弹下一首曲子时，响起了敲门声。
开门一看，是一位阿姨，阿姨旁边站着一位小姐姐。阿姨说：“我是501的，是你们家在弹钢琴吗？”“对呀！”妈妈说。“那弹钢琴的是谁呢？”阿姨问，妈妈指了指我，阿姨吃惊地说：“是你啊，和我女儿弹了一早上了，我们都很纳闷，以前也听到过，但今天弹得很好，我实在是好奇，所以顺着琴声一层一层找过来，终于知道是谁了。”小姐姐看着我笑了，仿佛在说：原来一直和我斗琴的人是你啊！我也看着小姐姐笑了起来。妈妈说：“我们也正纳闷呢，现在终于知道是501的小姐姐了，弹得真好。”
就这样，我认识了弹钢琴的小姐姐，通过弹琴，我们成了好朋友，互相鼓励着，并会坚持练下去。没想到，斗琴还有意外收获呢！
难忘的记忆作文 篇2
杨家有一架上好的古琴，这是杨父的一位香港老友送的生日礼物，据说是宋朝时期仿品，价值不菲，好友还找专家做过文物鉴定。我对古琴有一种崇拜式的敬意。
“能否为我弹一曲“高山流水”，“你懂古琴曲？，识谱吗？，”“我听过，古琴谱不懂，但是曾有人手把手教过我一小段道家琴乐。”于是我邀请她在书房为我弹一曲，我们一起走进书房，离开这个“炮火纷飞，战机轰鸣”的地方。
走进明亮的书房,她轻轻坐在古琴旁,她的手指修长，拨动琴弦时有一种轻音韵律回旋在房间里，荡气回肠，高高的山脉，涓涓流水之音，让人意想，给人以美感。
可是一小会，她便停了下来。对我说“帮我找个龟甲好吗？手指好痛，就在后边琴箱里，”我正在听得入神。忙从“神话中”醒来，我急忙起身，走到右侧窗下一个十分精致古色古香的琴盒，轻柔地打开里边一个小古红南木小盒，里面有五片质地如琥珀、薄如雾色形似指甲的东西。 对着阳光，显出它的.剔透和美丽的纹路，我静静地看着她用白色细胶带将它们固定在她右手的指甲上，再拂琴弦时，轻音仿佛如山上的清泉之声越然窗外，直透云霄………
铮然金石之音肃飒山岳，清婉转换流水之弦。对于古琴曲，我只是有一种发于心田的感念与敬畏。
独立窗前，隐映落地的粉沙窗帘，我久久凝视夕阳的辉光，看不见她的手指在弦上的舞动。但我的内心却仿佛凝视于她的指尖，流动于琴弦之上，如一曲幽幽雅乐，流淌于高山小溪之间。
静了许久，战火纷飞的劲歌狂舞，悄悄远离了，肃静了客厅。回转身来，默默地望着那俊美的脸上，一抹专注神奇，心中竟涌起一种莫名的感动。
我真的不曾认识她吗？我和她真的仅仅萍水相逢吗？那为什么我会对她有一种亲切而熟稔的感觉？为什么我们的心里会如此贴近，我在问，一句诗句极为清晰地闪现我的脑海里，“相逢何必曾相识，我转过头静静地凝视窗外夕阳，她回眸望了望，彼此间只有琴声！
大家吃过晚餐后，我打算回清华住地，杨一再挽留，我们畅谈天下之事，山南海北一顿狂谈。她坐在我对面仿古长椅上，手中浓如乌云的咔啡香沁人心脾，她一直在倾听。
突然电话铃声响，老友杨接过电话是其父司机打来的，要好友下楼一趟，于是我与她静坐了一会，她起身走向开放式半圆形洋台，我这时才注意月色如银，我们谈着古典文学，红楼里的一些诗，但从她的口中得知，她更喜欢南唐李煜的诗。
明月之下，她感叹着“欲将心事付瑶琴，知音甚少，弦断有谁听？”清风中，我吟了一首李清照的词，她说太凄婉了………
后来我们成为了朋友，常有书信往来。
两年后，她远嫁美国乔治亚州一位华人富商，成了一位富商太太，这就是生活！
红颜拨琴醉清风，往事回首入前尘…………
难忘的记忆作文 篇3
那段记忆，是藏在秘密花园里的一罐蜜，甜美，说不出味道；那段记忆，是旧收音机里播放的小曲，优美，耐人寻味。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”儿时，姐姐在庭院里读朱自清写的《匆匆》，只是上前静静听着，渐渐地会背。每当这时，姐姐只会抬起头，轻轻捏我的小肥脸，说：“小时候真好！”“一点儿也不好，不能随意走动，不能吃好吃的好喝的，没有自由。”我才不觉得小时候好，想快快长大。姐姐只会裂开嘴：“啥时候知道什么是‘自由’啦！你还小，一定要珍惜童年啊。”童年是什么？
时光那样匆匆，那样无情。她走得快，从不回头望一望。那段旧时光，在心灵深处旋转，有时将她从心底翻出，沉醉其中，细细品味着，琢磨着。时间从岸上出发，抱着陈旧的床板，在大海中夹放一枚锈色的'锚。
我小时候就黑，那时候我并不在意。每次一有叔叔阿姨来家做客，对我说的第一句就是：“你的五官长得漂亮端正，好有气质。”第二句就马上放炮：“你怎么那么黑呢？”在班上，就会有许多绰号：黑人牙膏、黑妞、小碳球……每天早上照照镜子，没啥感觉，直到看到自己的照片才发现，好像是有那么点黑。古铜色的肤色，有味道。我也不清楚自己为什么那么黑，是不是因为我在肚子里时老妈吃太多酱油了？就因为黑，我被不少人笑话，他们喜欢跟我比白，然后沾沾自喜地笑。但我依然觉得，黑没什么大不了的。它们在我的生活中只是快乐的小插曲，小时候是那样有乐趣，虽曾有过哭泣，但此时想起却格外想念。
小时候，我喜欢吃橘子，但妈妈不允许多吃。我便悄悄从储藏室拿橘子，在阳台上飞速干掉，把橘子皮扔出老远，漱漱口，销毁罪证。
小时候，黑就是黑，白就是白，没有灰。没有真正了解你包容你的人，这世界并不简单。如果我是大雄就好了，可以乘坐哆唻a梦的时光机；如果我是舍曼就好了，可以乘坐皮博迪先生的时光机，但我谁都不是，我就是我。想起那首老歌：
“池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天……
等待着下课
等待着放学
等待着游戏的童年……”
每天与收音机哼唱着，没想到有一天这会是我记忆里最怀念的那首歌。
童年，每个人向往的，它频来入梦，让我心里一阵暖。每当想起童年才发现，时光飞速。李大钊说：“最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。”你所浪费的今天，是昨天死去的人所奢望的明天；你所厌恶的今天，是未来的你回不去的曾经。
追随，过去的一切……
捕捉，丢失的记忆……
难忘的记忆作文 篇4
有朋自远方来，不亦乐乎！是啊，从古至今，朋友都是每个人生命中不可或缺的，但在音讯的千里之外，却饱含着一份特别的、难以言述的感情。
早早就听说马来西亚结对学校的客人要来访我校，无论是交谈，还是互相讨论，在我的期盼中总带着一丝激动。
这一天终于到来了，那就是——今天。我带着一丝丝紧张跨入校门，今天的学校和往常显得大有不同，感觉天更蓝了，云更白了，偶尔传来几声鸟鸣，“沙沙沙！”树和风儿在为鸟儿伴奏，它们在演奏一首交响曲，一束束喷泉在半空中舞蹈，一缕缕阳光照射在学校的每一个角落，灿烂笼罩着整个校园，鸟儿清脆的鸣叫与同学们的欢声笑语，都把这一天点缀得更加美好。
不过今天我也有一项重要的任务——参加学校清水湾诗社的展示课，主题是“见面礼”。
经过上午的各项活动，我的思路有些凌乱，但依旧认真准备着下午展示课的内容，可是时间不等人啊，一转眼就到了十二点半。
我和几位同学整齐地排成一列，准备去模联教室，加上其他班的同学，大概是二十多人。“准备一下，马上要进去了。”原本呆在门口的我们，就已经有些不淡定了，现在马上就要进入模联教室了，我们将要面对的，是全场马来西亚客人们的视线，虽然我表面上看起来十分镇静，但心里却像一只兔子“咚咚”直跳，还时不时地搓搓手。
“进来吧！”这一刻终于来了，我不知是兴奋还是紧张，大家都坐了下来准备上课，此刻，我们的腰和背都挺得可直了，个个精神抖擞，展示着自己最好的状态。
林老师面对结对学校的老师和同学们，有声有色地讲着，突然问到马来西亚结对小学的郑校长：“您觉得我会给您什么样的见面礼？”只见郑校长亲切地笑着说：“我就要你的一个拥抱！”林老师与校长轻轻拥抱，顿时，全场一片掌声，每位同学都欢快地笑着，压力与紧张一下子减小了许多，因为让我感到更多的是一种独特的亲切与友好。
我们用轻松自然的状态上了大半节课。在最后为客人们献上自己写的一首诗的`环节，我情不自禁地走下台，为马来西亚吉隆坡德威伸路州立小学董事长献上了一首诗，董事长拍拍我的肩膀和蔼地笑着，并鼓励我再接再厉，顿时让我信心满满。每位来访的老师还带来了独一无二的小礼品，赠给在场的每位同学，愉悦的氛围萦绕着全场，陌生与尴尬此时早已烟消云散，我们与马来西亚的客人们犹如久别重逢的亲人，眼神中全是说不完的话……
晚饭过后，我和同学们共同分享着今天的乐事，虽然马上就要与马来西亚结对学校的朋友们分别了，但我们之间却有一份独一无二的礼物——一段难忘的记忆。
有朋自远方来，不亦乐乎！何日您再来，我必虚席以待。