科技馆的作文（精选42篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的科技馆的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆的作文 1
前不久，老师带我们去科技馆参观，得到消息的我可开心了。
一到目的地，大家便排着长长的队伍走进去，老师对我们说：“这里就是科技馆，下面的时间大家要仔细的观察，记住不能做危险的事情。”
分组参观开始了，我对眼前的事物充满了好奇，真不知该先看哪个好。忽然，我看见一个黑色的大气球，走近一看原来是一个电影院。我想，这里面的电影一定很精彩，不然怎么会有这么多人排队呢？于是我赶紧跑过去，排上了队伍。
功夫不负有心人，等了十几分钟之后，终于轮到我了。正当电影准备播放时，机器出现了问题，需要修理。我们不得不再次耐心的等一会了，又过了十几分钟左右，机器总算修好了。电影开始了，只见一头栩栩如生的霸王龙张着血盆大口正向我们扑过来，好像要把我们都生吞了似的。
吓得气球里的人们都尖叫了起来……工作人员连忙安抚大家。正当我们看的着迷时，时间到了工作人员让大家离场了，我心里想：你们既然放了，为什么不能让大家看完呢？这样多可惜啊！可再想一想外面也有很多同学在辛苦的排队等待呢！我们只能悻悻地离开了。
从气球里的电影院出来后，我发现了一个照相机。我们班上一些同学围在这个照相机旁，不时传来一阵阵笑声。一定很有意思，于是我也加入了进来。原来这是一台奇妙的照相机，当拍下一个人脸时，同时还能拍出左对称脸和右对称脸，看起来很滑稽让人捧腹。正当我笑着看这张照片的时候，我的好朋友也给我拍了一张，当看到自己滑稽的`照片，我们都笑了起来。这真是一个能给大家带来快乐的奇妙的照相机。
之后我还看到了很多新奇的事物，经过这次参观科技馆，我长了不少见识，对发明这些科技的科学家也充满了敬意。希望明年学校还能带我们来科技馆体验科技的奥妙。
科技馆的作文 2
科技馆是保存和展示科学家们心血与智慧的结晶的地方。我心中的科技馆，无疑是漂亮的、庞大的、高科技的。
科技馆的外形，是一个半球形的。可别小看了这个半球，它有着非同一般的神奇功能：可以展开，展开后可以分别呈现给大家清新的春天、酷热的夏天、丰收的秋天以及雪白的冬天。
科技馆里面冬暖夏凉，是一种让人倍感清新畅快的浅绿色。在你心情不顺之时，不妨进去走上一圈，顺便欣赏欣赏科学家们的杰作。
科技馆内部陈设众多：会自动整理课桌的书包、可随身携带的电视机、虚拟U盘、奇特的种子、多功能折叠桥、飞机、飞船、核潜艇等等。尽管丰富异常，但最令我感兴趣的'还是那奇特的心形种子。
心形种子象征着善良，代表着爱心和良心。因此，心形种子适合一些老年人和残疾人。只要你用一颗善良、纯洁的心去栽培它，待它长成之后，它就会变身一位爱心公益人士，帮助家里乏人料理的老人和残疾人：譬如在他们需要上下台阶时，它会主动过去搀扶。除此之外，它还可以为行动不便的残障人士提供无偿推轮椅服务，简直就像一位贴心的保姆。
虚拟U盘，“麻雀虽小，五脏俱全”：只要你把它放进口袋里去，它就会自动记录下你的每一段快乐时光；如果你想浏览，只需在空白处拿U盘对着地面或者墙壁一照，它就会像录影带一样播放出来。
这就是我心目中的科技馆。期待大家随我一同前去参观游玩哦！
科技馆的作文 3
现在的科技馆虽好，但还远远不如我心目中的大圆体科技馆。
我想象中的科技馆他犹如一只翱翔时展开的巨型翅膀科技馆。它的外观应该是一个穹幕影厅的球体设计，就像怀于凤凰母体中待产的小蛋，又如孕育新生命的.贝蚌。上面写着“快乐”和“灾难”。如果你想体验灾难来临的时候将如何逃避，那就请你进入“灾难”模拟房，显示屏选择：地震、海啸。如果你启动“地震模式”，这时地面裂开，天崩地塌，眼看房子倒塌，广播中传来如何安全保护自己，安全撤离的讯息。若是你游意为尽你可以再启用“海啸”模式，此时平静的海面掀起了巨浪，人们使劲疯狂的往前方奔跑，可是惊涛骇浪迅速想把人们吞噬。自然形成了“地震”和“海啸”的结合。
走出“灾难馆”如果刚刚惊险的一幕久久未能平息，你可以选择“快乐馆”舒缓一下心情。“快乐”的大圆球只有一层楼，一楼是小朋友的天地，里面有一个机器人做导游，你坐上一辆小火车点击屏幕上各种模拟景区，比如：白鹿洲，随即就会出现白鹿洲公园的画面，机器人会向你介绍景区。如果你想要去的地方，你试着再次点击一下屏幕，小火车上会载着你开往梦想的方向。二楼是家长们运动天地，屏幕上方显示着蓝球、足球、垒球等运动模式，如果你想打篮球，请点篮球球模式；这时就会有许多机器人进入篮球模式和你一起打篮球。
随着科技的不断进步，我相信我心目中的科技馆一定很快会被实现。
科技馆的作文 4
今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。
科技馆有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑，从昆虫的奥秘到地球的温室效应，轻轻一点就让人收获无数。
我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里，我看见了GPS全球定位系统模型，和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。
四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态，考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的`翻转训练，虽然转速比真实的训练慢了很多，而且只有短短的一分钟，却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。
汽车事界里，其中有一个给人玩的项目叫“模拟翻车，让我学到了知识，一开始我坐在车里，然后工作人员叫我绑好安全带，开始了，车翻了一个360。的圈，后来我领悟到搭车要一定要系安全带，我以前搭车从来不系安全带，现在领悟到了搭车要系安全带，我非常开心。
坐在回来的车上，我想：今天去科技馆，我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，并且许多人都认为不可能实现的事，现在都实现了，可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西，但我一定好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于社会。
科技馆的作文 5
今天我和爸爸妈妈一起去合肥科技馆了。
大约在十一点的时候我们来到了科技馆。进了大门，我差点没晕倒。天哪！只见进馆的队伍从科技馆边一直排到了楼上，少说也有几千人。我们就在队伍里等呀等呀，几个小时过去了，下午一点多的时候我们终于来到了馆内。
令我印象最深的设施有“灭火”、“倾斜小屋”和“拼装航天飞船”等。
先来说说“灭火”吧！我之所以对它印象深刻，是因为它让我学到了：灭火要对着火的根部才能在短时间内将火扑灭。
再来说说“倾斜小屋”吧！无意中，我看见一个小屋也不知道里面有什么。我走进去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的.上端，正往下走时，却有一股惯性直接把我给推了下来，头也感到晕晕乎乎的。我到入口一看，哦，原来是倾斜小屋呀！
“拼装航天飞船”是一个红方块和一个蓝方块变换方块的面，前面屏幕上的零件也会变化。我费了一番心思，终于拼好了，那时的我别提有多开心了！
临走时，爸爸还给我买了一个小口琴。口琴装在一个精美的塑料袋里，它挂在一条银色的链子上，外壳是幽蓝幽蓝的，上面刻着“科普星”三个字。我一吹，它便发出了优美的音乐。
今天，我可高兴了！我不仅看到了许多奇奇怪怪的设施，把它玩了够，还得到了一个口琴。
科技馆的作文 6
今天爸爸妈妈终于有时间陪我去科技馆了，我和妈妈坐着爸爸开的车8点半出发前往长沙市科技馆。
进入科技馆，只看到大厅人山人海，大厅的墙上还有许多名人的雕像，有袁隆平、陈国达、陈新民、慈云桂等等……我兴奋的直往里钻。首先看到的是混沌之风，是许多旋转叶整齐的排列在一面墙上，每个旋转叶上都有感应器，只要你在它面前一站它就会转动，它在气象，航空和航天领域起着重大的.作用。再进去，就看到一个非常大的磁悬浮地球仪，地球仪在磁力作用下浮起后，通过传感器感知地球仪与控制器的距离，当距离变小时，控制器自动减弱磁场，当距离变大时控制器自动增强磁场，从而保证地球仪和控制器有一空间距离。接着我们又看了光纤投像，我还站在那台机器上让它给我照了一张照片。另外我还看了带电的塑料，会发电的衣服，红外线隐形材料，隐形飞机，体验电击等……
上午一会就过去了，科技馆里面的仪器让我目不暇接。中午在妈妈的催促下我只好去吃了午饭再来，爸爸妈妈已经累得不行了，他两坐在门口的椅子上呼啦呼啦的睡着了，可我还余兴未了又看了锁的进化，电子水族馆，还在上面画了一条鲨鱼进去。还去了太空探秘，到了下午三点多，爸爸妈妈实在太累了就说“下次我们再来吧，现在先回去了好吗？”可我还有很多东西没看，4D电影，开车体验都没有。但是看到爸爸妈妈疲惫不堪的样子我同意回去了。虽然我回到了家里，可科技馆的景像好像还在我眼前。科技馆我还会来的……
科技馆的作文 7
一路上，我们兴致勃勃，很快就到了一个小的。我看了看周围，啊，这么多人！有两所小学，中学生和职业高中生.他们被邀请参观科技馆。过了一会儿，活动开始了。有六个议程，前五个是演讲，最后一个是参观。等啊等，最后等最后一个议程！我们走进科技馆，前面有很多种游戏。印象最深的两个游戏是“无皮鼓”和“无旋竖琴”。起初，我不知道什么是“无皮鼓”。当我看到一个启动按钮时，我按了一下。当我敲无皮鼓没有皮的地方时，我听到砰的一声。怎么回事？我想，我的目光慢慢从无皮鼓移到了上面的标志。原来这个“无皮鼓”虽然一面没有皮，但是店员用红外线代替，所以会发出声音。另一种“无旋竖琴”也是利用这一原理，使空的'轮廓中有一种“看不见”的旋转。因此，当你用手在空旷的地方触摸它时，它会发出各种好听的声音。
参观后不久，我们就要回学校了。我一边走，一边看着高大的科技馆，心里充满了不情愿。我想玩一会儿！回到学校，我看着高高挂在天上的太阳，心想：这真是一个特别的日子，一个跨越新世纪的日子！科学给我们带来了各种便利。参观科技馆让我学到了很多，发现了科学的神奇和人类的伟大。我想好好学习，长大后用科学为人类创造更多有用的科学仪器。这真是一门特殊的理科课！
我好像感觉到了。新鲜空气在前面。加油，让我们努力学习，为未来招手！
科技馆的作文 8
今天我和爸爸妈妈去参观了上海科技馆。
上海科技馆很大，共有四层，地下一层，地上三层，整个建筑成半圆型，中间是一个巨大的玻璃球体。
我们在上海科技馆呆了整整一天，参观了生物万象馆、地壳资源馆、视听馆、设计师摇篮馆和儿童趣味馆，给我印象最深的是视听馆和儿童趣味馆。
由于时间紧，我们还有一些场馆没有一一参观。我想无锡以后最好也有这样的展馆，那样我就可以经常去参观，学习到许多新知识。
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的'东西可真多啊！有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的：坐上椅子，两只手把面前的绳子往下拉，椅子就越来越高，我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力，坐第二个椅子时就省力多了。
这是为什么呢？秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向；椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体，既改变了力的方向又能省力；滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组，而第一个椅子上只有两组，所以第二个椅子省力。这真是太有意思了！科技馆里还有许多我弄不懂的东西，比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼，却抓不着……，这些都等着我以后去探索呢！
科技馆的作文 9
恍恍惚惚地，我在机器猫小叮当的指引下来到了我市最新建成的科技馆。在科技馆里有只要穿到脚上就能跳舞的神奇的鞋，还有奇妙无比的时光隧道，我随着小叮当走进了时光隧道。
一阵美妙的音乐声响起，我环顾四周，发现无数道色彩斑斓的光束组成了一幅幅美丽的图案：有时像浩瀚无边的'星空，有时又像一望无际的大海。惊叹之余，时光隧道带我回到了从前，咦，怎么四周都是水呀？原来我变成了胎儿，在妈妈的肚子里游泳呢，我真没想到我居然还是个“游泳健将”，游累了我就在妈妈的肚子里卷曲着双腿，把头埋在胸前舒舒服服地睡上一觉，妈妈的肚子里真舒服呀！正睡得香甜，小叮当把我叫醒，又带我走进了时光隧道。
掠过时空，我跟随着小叮当来到了未来。那时，我是一家世界连锁百货公司的经理，是一名成功的企业家，我的办公室在大厦的第100层，从办公室的窗户看下去，能望见整座城市。我每天有处理不完的工作，幸好我有许多机器人助手协助我工作。正忙着在吩咐我的机器人做事时，小叮当又来催我了：“时间快到了，赶紧走吧，否则我们再也回不到“现在”了。”我不敢怠慢，急急忙忙地交待完工作，赶紧跟着小叮当走进时光隧道。
“叮玲玲”一阵急促的铃声把我吵醒，原来是我做了一个梦呀！我突然明白了：机器猫、时光隧道，这些我童年的梦想，就是我心中的科技馆，可以让我在过去、现在和将来任意穿梭。
科技馆的作文 10
今天，学校组织我们去上海科技馆进行秋游活动。上海科技馆里有许许多多有趣的展厅，如地壳探密，视听乐园，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我们度过了丰富多彩的一天，了解了许多的知识。
玩得也很尽兴。其中我最喜欢的是智慧之光。“智慧之光”顾名思义就知道是有关科技一类的展馆。走进去一看，首先映入眼帘的是一台专供盲人使用的白色的电脑，电脑屏幕的前方摆放着一块块金属片，上面有许多凸出的小圆点，像是盲文。我想这一定是专供盲人使用的'键盘。
再往里走，我突然看见有人在一根悬挂在半空的钢丝上骑自行车，我想这也许是在演杂技，可仔细一看，有人在排着队，好多人都跃跃欲试，难道这是一项谁都能玩的杂技，还是其中有什么奥妙呢！
想到这里，我也想去体验一下了。于是便和夏杰，魏颖一起排起了队。轮到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全带，慢慢向前骑去，说来也怪，我并不会骑车，可今天在这么细的钢丝上骑起来却如此轻松，莫非我在这方面很有天赋。正在我沾沾自喜的时候，工作人员已经把我拉了回来。
但我心中始终有着疑问。于是在其他人骑的时候我注意观察了一下，发现在车的下面悬挂着一个类似平衡木样的东西，而且看上去很重，车前进时，它也跟着往前滚动，也许这就是用来保持平衡的，原来这就是奥妙所在。今天，我们既过得轻松愉快，同时也长了不少见识。是有意义的一天。
科技馆的作文 11
盼星星，盼月亮，终于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因为今天我要去盐城科技馆玩了。
我们坐车来到了科技馆，那里可真大，我们都张大了嘴巴，进去之后，我们一起参观了热带雨林，深海，还看了4D电影，到了分散活动了，我和朱沛伟到二楼儿童科技园，我和朱沛伟先来到迷宫，朱沛伟一马当先，一开始，我们势如破竹，可到了迷宫的`中心位子，小伟见墙上都有一些大大小小的洞，就想了一个方法，首先，他从一个个大洞里钻来钻去，然后又开始跑，可是，他折腾了二十多分钟，还不见效，朱沛伟就开始打退堂鼓。只有我，有耐心地四处找出口，功夫不负有心人，我终于把这个古怪的迷宫给征服了。
嘿，那儿还有“水枪灭火”呢！我见许多人都用水枪对着大屏幕上的火喷，可火没有见小，反而越来越大，到我了，我先对准火苗，然后按下按钮，水就喷了出来，我对着火苗之源，喷了一会，大火就退了，我的分数也成了最高分，我高兴地一蹦三尺高。
到了一楼，只见那里的游戏机前都挤满了人，朱沛伟向孔里放了一元钱，有5颗钢珠自动从孔里出来，再向孔中放入一颗钢珠，用发射器一击，若能击中红点，就可得到双倍的钢珠，朱沛为竟得到了37颗，他也不小气，给了我几颗。
夕阳西下，我们乘着大巴，依依不舍地离开了这“奇幻的科技圣殿”——盐城科技馆。
科技馆的作文 12
今天早上妈妈说要带我和表妹去参观科技馆，我们高兴得不得了，虽然科技馆我去的不止一次了可我还是很想去。
很快我们到了那里，妈妈买了票我们就进去了。首先看到的是一个叫“一分钟有多久”，就是说让你带上耳机或听歌或看屏幕上的画面，等到你认为一分钟到的时候就按下按钮看看你心目中的一分钟到底多长时间。我戴上耳机开始游戏，眼前立刻出现了两行字：吃饭时，时间从碗里流过；洗脸时，时间从盆里流过……看着看着我觉得一分钟到了就赶紧按下了按钮，屏幕上蹦出的时间是一分二十一秒，啊！超了二十一秒。这说明时间是多么的短暂，不是有句名言叫做一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴吗，我们一定要珍惜一分一秒的时光好好学习。
接着我们又玩了水力发电，电的尝试……通过讲解员姐姐的讲解和亲自操作，我懂得了水是导电的，木头是绝缘的。
我还参观了宝宝在妈妈肚子里十个月的生长过程，了解到我们的`妈妈十月怀胎是多么的不容易，是多么的伟大，我们一定要好好爱我们的妈妈。
最后我们又来到我觉得最好玩的倾斜小屋，刚走进去就听到了叫喊声，我赶紧扶着栏杆慢慢往前走，可是身不由己的往别处倒，最后是头昏脑胀的走了出去。通过妈妈的讲解我才知道小屋的地面是倾斜的，而墙壁是垂直的，这样使人产生一种视觉矛盾，才会发晕、而导致站不住。
一中午的参观结束了，我意犹未尽，高兴的同时不禁感叹如今的科技发达！
科技馆的作文 13
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的'科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
科技馆的作文 14
学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里，占了几乎整整一层楼的面积。
走进大门，可以看到，科技馆中间放着几张实验桌，可以作为参观时的实验平台。在实验桌的周围，摆放着许多告诉我们科学道理的大型仪器：有体现了空气动力的“空气飞球”，有告诉我们声音震动传播的“空气鼓”，有展现奇妙的数学道理的“直线台球”……
墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似，只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键，塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子，塑料粒就会像波浪一样起伏。
这是因为声音会发出强烈的声波，震动了塑料粒，从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的.琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家，也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里，同学们既可以从玩中学到知识，又可以从学习中感受到乐趣，把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理，用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化，我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台，让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。
因为爱，我们时常会驻足在那里；因为爱，我们时常会流连在那里！
科技馆的作文 15
周四学校组织我们去科技馆秋游。下车后，我们在老师的带领下排队进入科技馆。走进大厅，我们看到了一具恐龙骨骼。真的很大。一名工作人员向我们介绍了科技馆展示的一些有意义的发明。
之后有空闲时间，大家随意解散参观。我参观了许多有趣的发明，其中我喜欢玩一个悬挂泡泡的游戏。我们把各种形状的“框架”挂在肥皂水里，肥皂水随着框架变成了各种形状。真的很美。边走边发现前面有个迷宫游戏，我比较喜欢。我兴奋地进去玩。迷宫有点复杂，我几乎找不到出路。幸运的是，我遇到了余、邵、钟天棋。他们从里面出来说要进去再玩。我跟着他们进行了一次冒险，最终走了出来。
自由活动结束后，老师又把我们召集在一起。我们一起去看3d电影。三只鸟乘宇宙飞船进行了一次冒险。他们飞向天空。一只鸟看到了他们的飞船，追着它玩。后来他们又来到海边，一条大鲨鱼冲出来咬飞船。这部电影非常逼真。大鲨鱼好像从屏幕里冲了出来，差点咬到飞船，我们的椅子都在抖，好像我们坐在飞船里。最后，飞船又来到了动物世界。长颈鹿正在吃树叶。宇宙飞船飞过他的.鼻子。长颈鹿打了个大大的喷嚏。剧院里漂浮着泡泡。长颈鹿好像打喷嚏了。宇宙飞船来到了北极。三只鸟去看北极熊。雪花从天花板上飘下来，仿佛我们也来到了北极。
科技馆里有很多有趣的东西。真是开心的一天！
科技馆的作文 16
上个星期四，学校组织我们到东莞科技馆参观。我们坐在旅游大巴上，一路上，一边叽叽喳喳的猜测着科技馆的种种有趣，一边透过车窗欣赏着公路两旁漂亮的建筑物。在欢快的气氛中我们大概走了一个半小时，“到了，快看”坐在前面的同学欢声叫了起来。我们不约而同地停止说话，向前面看过去，一个巨大的地球仪状的建筑物耸立在左前方。真是雄伟壮丽呀！在这大地球仪的旁边竖立着一堵大理石墙，上面写着“东莞科技博物馆”。
我们排着队进了展馆。“哇塞！这个科技馆真大啊！”我不由得惊叹道。我们小组先参观的是航空馆。一进门，映在眼前的是一张桌子，桌子上摆着一辆小汽车，还有一盏灯照着，教我们电脑的李老师正在操纵着控制杆。我们连忙走过去，看见边上的墙上写着“光能小汽车”，我疑惑地问： “李老师，这光能汽车没电池也能开吗？”李老师笑着回答：“这是利用光作为能源的.汽车，只有光照着它，它就能行驶了。”好神奇哟！我赶紧取出宝贝相机把光能小汽车拍了下来。
接着，我们又来到了两架模拟飞行器前，这些模拟飞行器外形很漂亮，听工作人员介绍这时最新的模拟飞行器。在旁边还有电视屏幕详尽介绍的内容，可惜的是我对这些科技产品的了解太少，有点听不明白，也不是很感兴趣，如果我爸爸来就好了，他可是科技和飞行爱好者。我们还参观了其它好多的仪器，也玩了不少的游戏，最终在老师的不断催促下才依依不舍的离开了科技馆。
科技馆的作文 17
星期六，我和妈妈一起坐着“和谐号”动车组去上海科技馆参观。
进入科技馆，我们先看了一部名叫“外星人地球历险记”的3D电影，影片讲述了外星人为了寻找一个适合他们的星球，而在地球上一个高科技游乐园中的历险经历，电影让我们身临其境，和外星人一起经历了一次冒险，真是太有趣了。看完电影，我们去看外星人的展览，展览中有外星人的头罩，有关于外星人的影片，还有外星人的种类与习性介绍等等，在展览厅的模拟邮件发送机上我还给外星人发送了邮件呢！
在“人与健康”展厅，我体验了一回食物的旅行，我们坐上旅行车从人的嘴巴开始，依次经过了食道、胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠，生动了解了食物在人体的消化过程，巩固了书本上学过的知识；在这个展厅，我还了解了许多健康知识，体验了许多关于体能的游戏。在“机器人世界”的.展厅里，我与机器人下棋手下了盘五子棋，它果然厉害，没过多久我就成了它的手下败将；我还看了排检机器人的完美排检，欣赏了机器人乐手的优美演奏。
在“儿童科技园”，我知道了蚂蚁的种类与习性，明白了太阳能发电和水力发电的原理，我还测了测我的心率呢，一切正常。参观了上海科技馆的展览，使我受益匪浅，我一定要好好学习，将来观察大自然，发现大自然更多奥秘。
科技馆的作文 18
今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。
人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。
我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的`去跟大病菌战斗。
我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。
在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。
我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。
科技馆的作文 19
今天，细雨绵绵，我们第六小队兴致勃勃的来到了浙江省科技馆游玩。
一进门，我们就看见了灰鲸骨骼、翻车鱼、鲸鲨等动物的标本。最引人注目的就是我们从来没有见到过的古老百海合与千年阴沉木，很多人都挤在那里看，像是见到稀世珍宝似的.。
接着，我们上了二楼继续参观。二楼是野生动物的家园。有人类进化图、体验大自然、野生动物展、基因突变野生动物等等。我最喜欢的就是基因突变野生动物与动物知识问答了。基因突变野生动物就是因基因突变而产生的变种动物有六腿猪、四脚鸟、双头蛇、双头羊、七脚骆驼、双头牛等，女孩子们吓得魂不附体。动物知识问答是先告诉我们一些资料，再出一些问题让我们抢答，谁先摁下正确答案的按钮谁就加一分，等十道题目出完以后计算总分，分数最多的为胜者。由于题目较难，我以两分取得胜利，王海纳、周栩洁获得一分，旺仔零分，我开心极了。他们也甘拜下风，于是我们就上了三楼。
三楼是数码的乐园，我们在三楼做了虚拟实验----化学反应，玩得不亦悦乎。
最后，我们还玩了做小小宇航员，去听了量子力讲座，收获了不少知识。
到了回家的时候了，我们依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我还嘀咕着：“下次再来！下次再来！”
科技馆的作文 20
今天，我们跟老师去参观科技馆。出发前听老师说那儿有许多神奇的东西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飞到那。
到科技馆了，果然名不虚传，里面各种各样的科技展品可真让人大开眼界。这儿有拔河机、太阳车、表情复印机、静电铁球……真是让人应接不暇。
其中表情复印机和静电铁球格外有趣。表情复印机可聪明了，我对它做哭脸，它也对我做哭脸；我吐舌头，它也对我吐舌头；我嘟嘴装郁闷，它也照做。我生气了，骂它“傻瓜”，这回它不理我了。
静电铁球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下铁球，只见她的头发忽然就竖了起来，一下子成了爆炸头，真像一只小刺猬。同学们看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。
科技馆里有一个水上乐园，那是大家都特别喜欢的地方。大家在那边淋雨、打水仗，玩得不亦乐乎。那儿有一个小水池，里面有两只青蛙。池边有几台仪器，对着其中的一台仪器一喊，青蛙就会喷出水来。还有一台仪器可好玩了，轻轻一摁它就会“下雨”。
大家都听说过神奇的时空隧道吧。今天我们都体验了一番穿越时空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停闪耀、旋转，让人眼花缭乱。炫目的灯光晃得我头晕眼花。我有些紧张地拉着同学们的'手向前冲，最后穿过出口时，发现并没有被带到什么异世界，有点上当的感觉，可依然觉得十分有意思。
今天的参观不光好玩，还接触到许多神奇的科技发明，真让我收获多多啊！
科技馆的作文 21
早就听说，杭州有自己的科技馆了，我一直想去参观学习。终于，爸爸答应带我们去玩了。
这是一个烈日当头的早晨，天气很炎热，把鸡蛋放在地上立刻就会被晒熟。我们几个小伙伴跟着我爸爸去了科技馆。
一进入科技馆，冷气让我们一下子清爽了许多。参观科技馆的人很多，就像外面的气温一样非常热闹，一些重要的展台都要排上一个小时的队伍。我们走马观花地看了好多东西，其中印象最深的就是机器人表演和4D电影了。
机器人表演的地方人山人海，老远的地方就听见好像在开音乐会。我凭着自己个子小从大人的夹缝中挤了进去。一开始我还以为是真人化妆表演的，结果仔细一看，没想到机器人也能演奏出这么美妙动人的乐曲。它们有的在弹吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，还有几个机器人伴着动人的'音乐翩翩起舞，样子非常可爱，惟妙惟肖。
到了看4D电影的时间了，我恋恋不舍是离开了机器人音乐会场。4D电影可真是高科技，戴上了一幅不怎么起眼的眼镜，一切全都改变了，所有的东西都在我面前发生，我仿佛就在电影中，与电影里的人物一起经历各种事情。我坐的椅子时不时的会随着电影情节上下移动、左右摇摆。蛇来了，下面不知有什么东西缠住了我的脚。一个浪头打过来时，水花溅了我一脸。有人打它一拳，就有人在背后打我一拳。看得真让我心惊肉跳，手心都出汗了。
科技馆里的东西，不管什么我都觉得很新奇。听说旁边有个自然博物馆，下次去那里。
科技馆的作文 22
上午，我们游览了“徽园”，下午，我们又来到“合肥科技馆”参观。走进科技馆，一个庞大的铁架子呈现在我眼前。
铁架子右侧，有许多保龄球大小的铁球，只要转动右边像方向盘一样的东西，这些球中的第一个球将顺着轨道滚到一列球的最后一个球的位置。到了二楼，只见一个玻璃罩中有6个紧紧挨在一起的用铁线吊着的铁球，只要用第一个球打第二个球，那样，最后一个球将向右弹出，从中，我明白了自己的力量能传给别的物体的原理。到了三楼，有两个不太高的台，这两个台相距足有十米，每个台上都有一个被铁柱撑着的小铁环。我站在左边的台上对小铁环悄悄地讲话，站在右边台上的朱天灏听得清清楚楚，朱天灏对着铁环小声说话，我也听得清清楚楚，我们为此赞叹不已。
还有一个五面镜子围成的无顶房，我钻进去，每面镜子上都能看到许多个自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，还能让你当一回隐身人，飞一回呢。到了四楼，有一面镜子，一人坐在镜子前面，一人坐在镜子后面，打开灯，镜子上会出现两个人的混合相。五楼，有个倾斜18度的'小屋，走进里面，令人头晕目眩，就像房子要倒了似的。后来才知道，当人走进去时，看见墙与地面好像是垂直的，但看看地面，又是倾斜的，大离无法判断是倾斜，还是垂直，自然就出现这这系列错觉了。
通过这次的参观，科学的神奇激发了我对科学殿堂的向往。
科技馆的作文 23
今天，我们五年级的全体师生都要去盐城科技馆参观。 不知不觉，盐城科技馆便到了，我们在老师的带领下，首先来到了科技馆的序厅。科技馆到底是科技馆！连序厅都别具一格。厅堂上空由１６只眼睛组成，这１６只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
导游先给我们讲解了一些展项的基本知识和要领。
到了自由活动的时间了，我最喜欢玩模拟驾驶、４ｄ动感影院和倾斜小屋。
“模拟驾驶”这个项目顾名思义就是让不会开车者体验了开车的艰辛。“模拟驾驶”把汽车车轮所在的地方凹了进去 ， 处于一种车子不动的状态。我开车时，因为和潘欣懿说了一句话，没注意路标，一不小心往喷泉上一撞，没办法，只得求救了“ sos ”！
我们又进入了 4d 动感影院，看了缩减版的《鼠老三进城》，随着情节发展的需要，我们的'椅子一会儿升，一会儿降，一会儿振动，周围还时不时的刮风、喷水，让我们身临其境，紧张刺激。
倾斜小屋是一座不同寻常的屋子，外表看来和别的小屋没什么两样，可是里面的任何东西都是斜的，只要你一不留神，就会来个鼻子杵墙，让你一声惨叫，痛个不停。
时间过得可真快啊！不知不觉一天的愉快时光就过去了，盐城科技馆之旅便就结束了，我学到了许多的知识，长了不少的见识。我相信，只要你亲近科学，热爱科学，科学也一定会为你敞开大门，热情地欢迎你来实践和探索，给予你意想不到的收获。
科技馆的作文 24
大风呼呼的今天，我们仍然保持激动加兴奋的心情来到了郑州科技馆。
我们虽然被风吹，但还是挺立在科技馆门前。它好像是三角体和长方体搭起来，上面铺满了金光闪闪的.鳞片。老师让每人自由展览。理所应当我肯定和丁相宜成一组参观。
科技馆分成三楼，我们是个性的女孩，路线是二——三——一楼参观。
二楼是最奇妙的了，首先布入眼帘的是一张桌子，我们俩正觉着累呢！当我把手放在上面时候，发现桌子上出现了两只红、蓝色的手。这是光的三原色，三原色是红、黄、蓝。最先进的是无弦琴，琴的底部有七个灯，如果你用手遮住灯，就会发出声音。最吓人的是和自己握手，你把手伸到镜子前，突然会也有个手伸出来。最神奇的隐身术，有两个镜子分别侧反着放，一个人在镜子后面，另一个人站在角那望，真是身体没了。看完这些后，丁相宜说：“哇！有个人自杀了，睡在钉床上！”我也很惊讶，一般在电影里，有的人受惩罚就是睡钉床，可是后来没死，真奇怪！我看了说明才明白。如果只有一个钉子，会流血，但有很钉子，就不会，因为它有无数个支点，只会把你撑起来，而不会置人于死地。吓死了！......
由于二楼太好玩，也因为时间关系，我们没按计划行事。今天不仅扩展了知识面，看得好开心玩得好充足！
科技馆的作文 25
今天我们到了杭州，在浙江科技馆尽兴的玩了一天。
给我印象最深的要数看4D特效影院放映的“钱塘江寻宝记”了电影中的场景在银幕里，而人物却在我们的眼前。可不止这样，当一个虚拟的怪兽向主人公扑来，结果像是扑向了我们，吓得有些人连连惊叫，当然还有些特别效果。当几条巨蛇扑来时，我们的脚底下立即出现了几条“小蛇”在钻来钻去，当一条巨蟒被人扔到外面，座位底下都会凸起来一下，像是它被扔到我们脚下，还有溅起的水花，上面像雨一样落到身上，巨石悬浮或落下时，座位也会起伏。最恐怖的是在看得时候座位后面会感觉有人突然对你捅了你一下，当然谁也不会那么无聊，是配合电影镜头的！
看了两场电影已经是10点半了，去了1楼展厅，我感觉傻了眼了，每个项目都有不下数十个人，在一楼我们玩了无重力试验，从下往上缓缓上升，突然停住，然后从高空“嗖”的.落到了地面，仅用时一秒。还有前庭训练机，三个圆形物体快速旋转，训练前庭......
这些都是在宇宙空间玩的，还有火箭登月模拟装置，我们花了3个小时排队，里面只是摇来摇去，还有一个大屏幕。
在二楼我最后悔的是在微软工作室，那里一长排全是电脑，而且都坐满了人。
其他的我就不说了，希望下次还能去，我第一个先去微软工作室！
科技馆的作文 26
今天，万里无云，妈妈带我一起去参观绍兴科技馆。
我们走进绍兴科技馆大门，哇！人真多呀。我们先参观了二厅，里面的东西样样很新奇，看得我眼花缭乱。我们又走进了机器人展厅，里面的许多机器人真好玩，不过，我觉得最好玩的要数钢琴机器人了，它两眼注视着前方，用双手弹出了优美动听的曲子……最后，我们去看了立体电影，我戴上立体眼镜，只觉得好像在立体电影中了，刺激极了。
这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，了解到我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我现在一定要努力学习，将来也要发明很多东西。
参观东莞科技馆星期四的早晨，空气特别清新，组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。
来到了科技馆，我们进去一看，里面的东西我都没见过，我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的，有的东西是给人们动手弄，还有的`东西到了时间就会给人们表演。我参观了各种机器人有的表演非常精彩，打篮球的机器人投篮的时候非常准确。我还玩了滚铁球，一个铁球滚来滚去，我要控制球的赛道让铁球一直滚下去，从低到高按轨道运行。接下来我又去了二楼，里面就有更多好玩的了。
我感到这次参观，增长了许多的科学知识。
科技馆的作文 27
今天阳光明媚，我和妈妈一起去了科技馆，一路上，喧闹的汽车声打破了世界的寂静。
走进大门，映入眼帘的是一个浮在半空中的地球仪，这让我感受到了科学的奇妙。在仔细一看，各种不同的'科学发明都接二连三的冒了出来，我最喜欢的是“自我挑战”这个科学发明，是一个人坐在上面，有一根绳子，要拉着根绳子把自己给拉上去。我轻而易举就把自己给拉上去了，我就在那不停的玩，妈妈叫我别玩了，来这是看科技的，你看都没看上面写的什么就玩起来了。
我一看原来，这是用了滑轮组的原理制成的发明，滑轮组可以改变力的方向，还可以省力。怪不的我这么轻松就拉起来了，我恍然大悟。凡事不能鲁莽，否则会酿成大错。
我走进了科技馆的内部，又看到了许多发明......之后，我又看到了许多的关于低碳环保的举例。碳他又益处也有好处。坏处是，恶化臭氧层让更多的人受到伤害；好处是可以灭火，节约水资源。如果在不采取进一部措施，这个世界的生命将不复存在。日后，开汽车的人将会越来越多，排除的碳也会越来越多。再加上人口也越来越多，呼出来的二氧化碳也有不少，这样一来一去，碳就会不断的增加。
我提倡：大家应该少开车，多骑车这样对身体也有好处;多种树，树可以净化空气，让空气中的二氧化碳转化为新鲜的空气。
这次去科技馆我的收获还真不少！这样的公益活动以后要多参加！
科技馆的作文 28
前几天我妈带我去了上海科技馆。第一次去，很兴奋。
我和妈妈坐地铁2号线的时候，脑子里满是幻想的科技馆。我们期待着一次一站。啊，终于到了。当我们走出地铁站时，眼睛一亮，“哦，原来是现代建筑，非常壮观。地板是凹的。整个建筑风格独树一帜，低西高东的不对称结构螺旋式上升，引人注目。走进科技馆，眼花缭乱。我迫不及待地走进科技馆。一天的旅程现在开始了。
上海科技馆是上海市政府在新世纪投资建设的第一个重大社会文化工程。以“自然、人、科技”为主题，以提高公众科技素养为宗旨，是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有很多项目，包括五个主展厅和临时展厅，如天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆和未来馆。有地壳探测、生物、智慧光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科学园、自然博物馆等7个展区，三维巨幕、球幕、4d等3个影院。我们首先去探索地壳。里面有很多矿石样本，中间有一颗象牙，太美了。参观完地壳的探险，我们来到了儿童乐园，那里有一辆高空自行车，就是骑在绳子上。虽然很害怕，但是在妈妈的鼓励下，终于敢骑了。“啊，啊，”这是我的叫声，“终于到了，”我恐惧地说。突然，有东西引起了我的.注意。“什么，水龙头不用管子就能出水？”我很惊讶。原来，下落的水有一根透明的管子，把下面的水排出去，这样就循环了。我们也玩了很多项目.
天色已晚，我们依依不舍地离开了上海科技馆。
科技馆的作文 29
今天，是我在上海的第三天，这次我要去上海科技馆，让我们出发吧！科技馆内部有五层，每层都有一些实践馆，展览馆，操作馆。让我为你一一介绍吧！ 一楼的主题是生物。里面由关于生物的图片和资料，操控动物的机器还可以看3D恐龙呢，简直太神奇了。
二楼的`主题是环境。实践馆非常多。有模拟洪水，地震，火山······地震尤为真实，我们坐着电梯来到地底。刚踏上铁板站稳，突然，铁板开始剧烈摇晃。铁栏杆外一直掉着石头，感觉好像真的地震似的，实在太刺激，太真实了。三楼的主题是人体。从中我也知道了人体的许多知识。如眼睛为什么会出现幻影；静电对人体会有什么作用；还可以让你看到人体的内脏结构。哇塞，人类简直太聪明了！四楼的主题是科技。操作馆有很多，很多。几乎没有展览馆和实践馆。操作馆里有和机器人下棋，识别气味的机器人，模拟养狗······
识别气味的机器人很有意思。机器人自称只要把旁边的杯子放到它的鼻子下，就能识别出杯子里的气味。我就拿了一个杯子，里面闻起来酸酸的，机器人闻了后说：“是酸味，可能是醋。”我又拿了一个香味很淡的杯子，机器人闻了后说：“这种香味很淡。”我心想：这个机器人的鼻子太灵了！科技馆真是一个知识的天地，一个值得一玩的地方。
科技馆的作文 30
今天，我、哥哥、舅舅、舅妈还有外婆一起去参观上海科技馆。
我们乘着地铁去科技馆，刚下地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下，发出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
我们从地下一楼买好票，乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里，向我们展示了各种动物和大自然的生物变化，这里模仿了热带森林和岩石谷，所以使人觉得阴森森的，还有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能听到蝙蝠的`叫声。我们又来到了蝴蝶谷，抬头看看，就能看到一只只花蝴蝶，让人信以为真。出了蝴蝶谷，我们又来到地上二楼，在“机器人世界”里，机器人不光会修车，还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢！你看，那边的机器人更棒呢！它正在专心致志地跟一个小朋友下围棋，看着那位小朋友满脸焦急，大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。
这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们做出更大的贡献。
科技馆的作文 31
今天是我上小学以来学校第一次组织春游，去科技馆玩。这次的游玩我们是有任务的，我们班分成了7组，钱老师给我们每小组发了一张春游的清单，让我们把任务做上去，第一个把照片洗出来放上去。第二个就是在科技管找出自己最喜欢的活动。第三写出自己学到的.道理。
我们在科技馆门口集合，等老师带着我们进去，老师把我们带上电梯，到了二楼，我们玩了一个动感游戏，就是要你站在一个蓝色的方块里鱼会把玻璃弄碎，我们就得用手去补这样水才不会漏出来。第一组是黄吴悠和江梓闻他们俩玩的特别好，就是有一点点手忙脚乱。第二组是我和张欣怡开始我们很不顺利，但是到后面我们玩的很好。第三组是陈俊和刘子睿轮到他们俩的时候老师就说集合啦！我们只好默默地去排队。
老师带着我们来到了三楼，我们觉得三楼也没什么好玩儿的，就是参观，摸一摸，走一走，踩一踩，看老师的想法也跟我一样，真的太无聊啦，就带我们下来一楼。老师说现在小组一起把自己把这个任务填完整，十点之后我们再在这里集合。组长就带领我们去寻找我们感兴趣的科学项目了。参观了这么多我最感兴趣的叫做倾斜小屋，我们进去后一点都站不稳，可是我慢慢的走，终于走到了前面，这时我比了个YES的招牌动作，阿姨给我拍照留念了。很快10点就到了，我们依依不舍的结束了科技馆的游玩。
最后老师带着我们去世纪广场野餐、做游戏，结束了我们这次的春游！
科技馆的作文 32
上周五，我们参观了科技馆。我们兴奋地环顾四周。其中一个叫“机器人移动罗盘”的展览让我惊叹不已。
我看到两个简单的机器人，带着两个机械手，拿起一个快速旋转的指南针，放在平坦的地面上。周围没有任何人的控制，这样机器人就可以按照电脑的指引来做。为什么机器人可以转动机械手或“四肢”移动？一方面是电脑的引导；另一方面，它是机械传动。
机械传动是机械运动的传动，分为皮带传动、齿轮传动、链条传动和螺旋传动。其中，皮带传动和链传动较为常见。皮带传动主要是机器摆动中常用的机械传动，一般用于轧机和纺织机械。而链传动多用于摩托车、自行车等机械传动。机器人利用皮带传动使机器的各个部分转动。当某一部分转动时，它可以带动围绕它的传动带转动，并通过传动带与滑轮接触面之间的摩擦力将转动运动传递给机器人的其他部分，使机器人的“四肢”可以移动，在计算机的精确计算控制下，机器人可以搬运货物，甚至可以演奏乐器。
机械传动其实带来了很多便利。比如齿轮传动就是主动齿轮和从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合工作时，主动轮齿逐个推动从动轮的.齿，使从动轮转动，从而将主动轮的动力和运动传递给从动轮，使整个齿轮结构转动。中标的特价是靠齿轮的转动和保险柜的密码锁，也是由于齿轮传动，然后两个齿轮啮合，小挂钩就可以去指定的地方了。
科技馆藏着那么多的奥秘，尤其是物理。以后要多去科技馆看看，增长见识。
科技馆的作文 33
10月１日，是一个特殊的日子，老师组织去泉城济南科技馆玩。
一大早我就到了集合地点，不久，便出发了。一路上同学们嬉笑玩闹，好不热闹。终于，我们到了目的地——科技馆。买完了票，就进去了。
我们先到了一层楼，这里有许多哈哈镜，有波浪形的，也凹面形的……照在上面非常搞笑，波浪形的把我们变成了小矮人；凹面形的又把我们变成了巨人……我又进了时光隧道，只有一个感觉——地球在旋转！妈妈说：“不要去看那些屏幕，你再试试。”我又进去了，果然没事！
我们又上了二层楼，主题是电与磁，最让我着迷的就是那些海洋生物，那里有模型鲨鱼，但每个部分都很细致还描写了它们的生存环境和和所需要的食物，还有一个装在球里的东西，总之摁一摁上面就有光线。还有一个机器，按按那个按纽就会发生电流……
到了第三层楼，主题是探索与发现，我很高兴，当然喽，那里有电脑！我迫不及待地坐了下去，玩起了祖玛彩珠豪华版。不一会儿我又进了倾斜小屋，站在里面摇摇晃晃的，倾斜小屋的.原理是利用幻象，我依旧闭上眼，没有一点儿事，又匆匆的看完了四层楼，就约了几个同学去看4D电影。原来，我看过3D电影，不知道4D电影是怎么回事，现在才知道原来是4D=3D+会动的椅子，真是太新奇了！
科技馆好有趣！最重要的还是我了解了人类的进步。
科技馆的作文 34
暑假期间，我和妈妈去北京游玩，专门来到慕名已久的北京科技馆。北京科技馆在有名的奥林匹克公园旁边，是个银色的雄伟的大楼，看上去很显眼的。科技馆里很宽敞，在炎热的夏天里面凉快安静，吸引了很多小朋友前来玩耍。
馆内一共三层，还有地下室.每层楼都有不同主题的展厅。有适合小孩玩的儿童乐园；有适合中小学生满足好奇心的探索与发现馆；有让大家亲身体验的科学乐园；还有讲述健康生活知识的科技与生活馆；还有各种高科技的特效影视：球幕影院、大幕影院、4D影院。在那里我印象最深的就是观看4D电影了。
我们看的电影名叫《深海迷航》，讲述的是一艘潜水艇在海里航行，被一股强大的漩涡卷进时间隧道，回到了远古时代，那里有水藻、珊瑚、和奇形怪状的海底生物，甚至还有早已灭绝的鱼龙，最后还碰到了郑和下西洋的大船队。
4D影院在地下室里，里面黑黑的`。一个服务员阿姨站在门口每人发一副特效眼镜，另一个阿姨给大家讲解观看4D电影的注意事项，比如：观看电影时不能从座椅上站立起来，不用手接触座椅上的设备等等······4D电影看起来过瘾极了，不仅仅有3D电影身临其境的视觉感受，还比3D电影更加逼真立体。座椅能够随着影片的环境而波动。大海里像船一样晃动，掉下悬崖时也迅速地上升下坠，下雪时，竟然从天上落下了真的小雪粒，观众们都很快投入影片当中，随着情节一起惊叫、欢笑，尽情感受高科技的力量给人类带来的神奇感觉。
科技馆的作文 35
今天，爸爸妈妈带我和琳慧姐姐一起去温州科技馆参加民俗游园活动。
到了科技馆，妈妈就去给我们买票，我们拿着这些票就可以参加许多五花八门的活动：有剪纸、米塑、编织、丝网花、魔术等等。
最吸引人的是魔术互动，我和姐姐来到那里时，我的心情真是有说不出的快乐，又有一点点紧张。我鼓起勇气在心里对自己说：“不要怕，这个魔术互动应该也不算太难，只要我努力就一定会成功的。”我把票交给了叔叔，叔叔马上拿了魔术道具给我们俩。叔叔先给我们演示一次，他拿出一个环和一条链子，用右手的大拇指和食指套在链子上，左手的.大拇指和食指拿住环，左手指靠在手心上，再把左手从右手套着的链子下面套进去。叔叔对我们说：“我的左手如果一松，这个环不但不会掉到桌子上，还会拴在链子上。”果然，环没有掉到桌子上，还拴在链子上了。
我十分好奇，也想自己动手试试看。于是，我打开袋子，拿出环和链子，学起叔叔的样子做了起来。可是，我试了好几次都没有成功，我有一点灰心了。这时，我听到姐姐兴奋地喊着：“成功了，我的链子拴住环了。”我转过头来看见姐姐的环果然拴在了链子上。我又有信心了，后来，我经过好几次试验，我也成功了。
我喜欢魔术互动，你喜欢吗？
科技馆的作文 36
科技是一种能改变我们生活的东西。之前我一直认为科技是近现代的产物，只有近现代才有，但是我现在知道了，原来古代也有科技的，那时的科技都是利用大自然而运作的。
这次夏令营我们去了中国最大的科技展览馆——中国科技馆。进去之后，我就在这里知道了，古代也有他们自己的科技。刚进去就见到一个很大的装置，像水车，但比水车精密。站到玻璃栈道上，发现里面的水车不仅可以把桶里装满水，再运回去，还可以利用水力来驱动齿轮，来回循环。
还有个石磨的模型，我们尝试推了石磨一下，它纹丝不动，使劲推，动的很慢，可见古代人的生活是多么的艰辛。接着我们去二楼，看见了一副恐龙骨架，这副恐龙骨架他的头直接到了五楼，非常高大。
我还看到中国的'动车组模型，使我想起了来时坐的高铁。郑州离北京大约700多公里的距离，两个多小时就到了，可见速度之快。开汽车到北京也要七八个小时，而现在坐高铁把路程缩短到了四分之一，就算八个小时也够一辆高铁往返两次了。高铁的运输量比汽车也高，由此可见现在的科技多么发达。
我平时就很喜欢科学，经常会看一些关于科学的书，但我的基础科学不高，还是自己读的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好学习，争取获得更多的知识，争取懂的知识比科技馆里面展示的还多，将来创造出自己的科技成果。
科技馆的作文 37
今天，我去了绍兴科技馆。原本我对科技没什么兴趣，可到了那里我才发现原来科技是那么有趣，那么神秘。
在这里我知道了 ，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
到了第三层，我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识，比如：震源是指“地球内发生地震的地方”，地震波是指“地震时，在地球内部出现的.弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识，多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地，台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴，因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动，所以，绍兴不属于地震带，但我们不能就因此不保护绍兴，我们还是要有所准备。
这次真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来，一起来保护地球妈妈，一起保护绍兴这个鱼米之乡，倡导人类保护大自然，保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱，让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧！
如果有机会，我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧！
科技馆的作文 38
今天我和爸爸去上海科技馆玩。听说是坐高铁去上海，我兴奋不已。
来到杭州火车站，那儿的检票口全是自动检票口。坐上了高铁，我看座位上都有一个平板。那时我对爸爸说：“如果早知道是这样，干脆把暑假作业拿来做了！”到了上海虹桥火车站，到地下去坐轨道交通2号线，也就是地铁2号线。坐了一个小时，我们终于到了上海科技馆。走进第一层，我们看到了很多很多的动物标本，怪不得主题叫“动物世界”。
我不明白这的动物死了还可以站起来。后来我发现原来后面有架子。我们又来到“生物万象”。生物万象里的蝙蝠洞让我记忆犹新：那里面的蝙蝠石像把我吓得要晕了一样。我们来到了“地壳探秘”。里面的“火山景观”很吓人。一下子电闪雷鸣，一会儿下雨。让我胆战心惊。我们又来到第二层的`“蜘蛛展”。蜘蛛展讲的是关于蜘蛛的知识。那里还有一个观察角。我发现蜘蛛有8条腿，身上的每个位置上都有很多毛。我们出去时还印了几个章做纪念。接着我们又来到“机器人世界”。我玩了一个叫“会做操的机器人”的游戏。我用鼠标点了一个“工作”，那三个机器人就开始修车了。我用鼠标点了一下“休息”，三个机器人就休息了。紧接着来到了第三层的“宇航天地”，参观了一下火箭和卫星。
上海科技馆真大，我写三天三夜也写不完，但我很开心，因为我来到了上海！
科技馆的作文 39
今天，我们去了上海科技馆和中华艺术馆，两个展馆里有全球各地的动物标本和各种各样的绘画，让人流连忘返。
早晨，我们坐在大巴车上，欣赏着窗外的风景，高高兴兴地前往科技馆。到达目的地后，我被那里的气势震撼到了。科技馆里的动物展厅看得我眼花缭乱，里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鹅等等。最令我难忘的是一群奔跑的马，感觉它们跑得非常快，特别逼真。在科技馆的二楼，我看见了令我震惊的恐龙化石，里面还有恐龙的骨架以及恐龙蛋。最美丽的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，像一道道彩虹，是那么美丽动人。
吃完美味的午餐后，我们乘车去了原上海世博会的中国馆。到了之后，我非常惊奇，因为我从来没有见过这样奇怪的房子。房子的下面是个长方体，上面是一个颠倒过来的梯形。虽然看着不太牢固，但实际上，这个房子的建筑特别坚固。它的内部有好几层，大大小小分布着二十多个展厅。我们上去以后，发现展览的大多数都是绘画：有素描、水墨画、钢笔画等。其中有一个叫胡志荣的.画家画了一个小女孩，小女孩的脸非常逼真，每一根线都画得非常好，真想自己也能画出这样的作品。
最后，我们去看了动态的清明上河图。那幅画特别长，画得特别精致，画里的每个人都很逼真。他们有的在卖东西，有的在拉货，有的在跳舞。总之，这是我见过最壮观的画！就这样，在不知不觉中我们结束了今天的旅程，虽然很累，但是真的很高兴。
科技馆的作文 40
寒假里，有一天，天气晴朗，爸爸妈妈说带我去上海科技馆参观，我乐得一蹦三尺高。
我们乘火车来到了上海，就直奔科技馆。这时，映入眼帘的是一座球形巨楼，楼身是玻璃做的，透明极了！楼前是一片大约700平方米的草坪广场，我不禁为它的气势雄伟而感到惊讶。
进入科技馆，第一馆是动感影院。那里面是专门供人看电影的，电影是立体的让人感觉是在真实世界一样。
第二馆是小小设计师。这是一间粉红色的大屋子，里面有许多电脑，每台电脑上都装有一个软件，叫“我的世界”，在这个软件上，我们可以打扮自己的房间，帮人换衣服，给别人上课……十分有趣。
第三馆是儿童游戏室。我最喜欢了，这也是整个科技馆最大的地方。里面分成好多个房间。有高空自行车，这是一项难度戏。要先爬上假山，骑上自行车，靠一根绳子把自行车“托”起来，骑一个来回就算胜利。但是，当我骑到全程的一半的时候，身子没有平衡，一下子掉到了下面那粗躁的`防网里，疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行车，还有模拟飞机、梦幻排球、小小主持人、水上钢丝等，让人不知道玩什么好。
还有许多馆，但都没有这几馆好，我也就不多说了。
回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了巨大的改观。相信以后，人们还会利用科学制造出更惊人的奇迹！
科技馆的作文 41
星期六下午，阳光明媚，我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上，我的脑海中一直想象着科技馆的样子……
突然，爸爸踩下了刹车，科技馆到了，我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆，首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法，便在“锅盖”中央处铁环那里说话，没想到，在另一个圆筒那里的爸爸对我说：“听见了，你是说‘白’对不对?”我惊讶极了，这个小小的铁环真的'能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前：“声聚焦”是对声波形成的集中反射，使反射声音属于某个区域，造成音波在该区域特别响的现象。
接着，我看见一个更有趣的，叫“倾斜小屋”。咦，怎么回事?一进入小屋，我就感到头晕，赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪，它给了我错觉，其实小屋并不是倾斜的。
还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是，它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车，原来方轮自行车行进时，会给人一种颠簸的感觉呀!
还有许多科技，比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人体会到了科技给我们带来的快乐!
科技促进着时代的进步，推动着时代的发展。而这个科技馆里，每一处都充满了人类的智慧结晶。
科技馆的作文 42
今天，我将开始我的科技馆之旅。
坐在小玉叔叔的车上，我很快就到了目的地。一下车，就看到宏伟的大楼顶上立着“宁波科技探索中心”的巨幅字样。入口处的彩旗上，有八个大字：“科技强市，创新梦想”。哇，太壮观了，我还用它拍了张照片！
我们直接去了售票处，才知道付款时打了五折。“嘻嘻”，可以省八十块钱。随票赠送的一张卡片上写着，完成各场馆任务后即可参加抽奖。看完，我带着我妈跑到二楼。
我们第一次来到宇宙博物馆，那里的.任务是告诉银河系的直径。当我们没想到的时候，工作人员说：“答案在博物馆里。”。我一眼就看到了几个蓝色的标志，像小汽车一样冲了过去。最后我说了答案，10万光年。我答对了，是不是很神奇？
第二个是水族馆，它的任务是寻找加拿大潮差最大的海湾。我也没觉得困扰。我找了一段时间，发现是——芬迪港。我又答对了。
在剩下的时间里，我们不停地完成了所有剩余的任务。我和妈妈马上来到抽奖桌前。哇，我们真幸运。我们获得了二等奖和三等奖。奖品是一个神奇的灯笼环和一架小型平衡飞机。你很想要吗？
快乐的时光总是过得很快。我在人民技能博物馆玩得很开心。直到我妈说要回去，我才依依不舍的离开科技馆。孩子，你也想知道更多的奥秘吗？自己体会。
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