【精华】小学小学生优秀作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学小学生优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学小学生优秀作文 篇1
我们身边会发生一些会让人非常生气的事，就比如那两只可爱的小乌龟，竟被哪个缺德鬼偷去了!
那天，朱琪坤把两只小乌龟拿到学校，从此那两只小乌龟成了我们班最引人注目的小东西。它那尖尖的脑袋，绿豆似的小眼睛滴溜溜地转，坚硬的壳上呈现出有规则的花纹。笨拙的四肢，还有那短短的尾巴，让人一看就觉得十分滑稽可爱。每次它们在盒子里爬来爬去，似乎它们正在进行着跑步比赛，更加活力四射，十分可爱。每当课余时间，同学们总会围着这几个小家伙，它们俩可配合了，一会儿探出脑袋，一会儿伸出四肢，笨拙的动作逗得大伙儿好开心!
但是有一天，朱琪坤那可爱的小乌龟在我们吃午饭的时候不见了，我们都在盒子的周围找，可是一点蛛丝马迹也没有。朱琪坤的泪水夺眶而出，大家都去安慰了他。诶，好端端的.一件事情，被哪个可恶的家伙搞得一点兴致都没有了。
午自休的时候，我悄悄地看了一眼朱琪坤，他那双眼眶红红的，显然是失去了小乌龟让他非常伤心啊!平时乐观开朗的他受到了不小的大家，真的好可怜。我们把这件事告诉了徐老师，希望能抓住那个小偷，拿回小乌龟，重新找回属于我们的快乐!
那个偷乌龟的家伙看起来做得天衣无缝，可是狐狸的尾巴总会露出来的。我希望那个人玩两天就能自觉地把小乌龟还给我们，因为迷途知返是勇者，不还给我们你就是一个实实在在的校园小偷了，如果你还给我们，我们401班师生都会原谅你的过错。
小乌龟，你快回来吧!我们全班同学都很想你啊!
小学小学生优秀作文 篇2
今天，我们家要举行一场复活节画彩蛋的的游戏。
游戏规则：首先我们要一个鸡蛋，形状自选，必需要用颜料，不能用水笔，如果有选手偷懒用水彩笔，那么他就被淘汰了。
比赛开始了，选手各自坐在自己的位置上，颜料，清水，和调色板，毛笔，“嘀——”妈妈一吹哨，大家就手忙脚乱起来，首先看看妹妹吧只见她不是弄错了颜料，就是画错了地方，这个鸡蛋就变成了“坏蛋”了，就这样，妹妹伤心的退出了比赛。我高兴地痴痴地笑了起来。因为妹妹可是我的对敌呀!
接下来，就是爸爸的`了，因为，爸爸跟我一样，有着画画的天分。他在鸡蛋上画了一条正在天空中飞翔的龙，生龙活虎，栩栩如生，看着就让人觉得这条龙像在飞。所以，爸爸顺利地通过了二强。爸爸高兴得快发疯了。
最后就是我了，我急得出了一身的汗，大家纷纷向我围来，这让我更心慌了。这时，心灵精灵告诉我：“我最亲爱的小主人，请别心慌，你要冷静，才能进入二强。”它的这一提醒，让我的心平静下来。我拿起鸡蛋，毛笔，画了起来。首先，我在鸡蛋顶端，画上了一朵小花，在花瓣之间，我又画了一只蜜蜂，蝴蝶在花儿，草丛中穿梭，非常快乐，在花的边缘又画上了一个美丽的花环，而在花环下面，画了一位正在吹喇叭的小天使，在天使下面，有一丛柔软而舒适的草丛，在草丛的另一边有一个风车，这样看起来更加幽静。所以我也进入了二强。
这时我看了爸爸的一眼，不由自主地笑了，这次，我赢定了!
果然，这次冠军是我，因为，爸爸忘了写名字。我不禁大笑起来。
小学小学生优秀作文 篇3
月亮似的圆脸，被太阳晒得黝黑，一张大嘴，却常常紧闭着，嘴角总是挂着微笑。他就是我童年的伙伴——章雨。他有一个响当当的外号——“章鱼”。
章鱼的性格和他的相貌完全吻合——顽皮可爱。在院子里，我们最爱玩的游戏非捉鸡莫属。我们摆好架势，会意地点了点头，“呼”地向优哉游哉散步的鸡们扑去。受惊的鸡东躲西藏，拍打着翅膀飞来飞去。人毕竟跑不过鸡，望着得意洋洋的臭鸡，章鱼灵机一动，对着我耳朵嘀咕一阵，我点点头，各自虎势儿一站，“吼”来了个双面夹“鸡”。一只鸡躲闪不及，被我们俩罩住了——代价是两人头上各撞起一个大红包。章鱼望望胯下瑟瑟发抖的“俘虏”鸡，又望望我，摸摸头上的包，调侃着说：“呵呵，这还没过年呢，鸡就给咱俩发了个大红包，真得好好感谢一下它了。”说完，两人一起大笑起来。“干什么！？”妈妈的话语犹如炸雷在耳畔响起，我和章鱼赶紧脚底抹油——溜之大吉了。
“捉蝴蝶吧！”章鱼说。“没问题！”我打头炮，蹑手蹑脚地向一只白蝴蝶走去，两手一拢，成功猎获！我满心欢愉。章鱼称赞：“干得好！”
“看我逮那只。”章鱼对正在挑逗白蝴蝶的我说。“你，能行吗？”我漫不经心，连头也不抬，可眼睛的余光却瞄着他。只见他拿着网兜，施展绝招——无声微步向目标走去，悄悄抬起网，向下猛一罩。“耶！”章鱼欢呼起来。我一瞧，哇！好漂亮的“凤尾蝶”！我顿时觉得自己的.白蝴蝶是多么丑陋可怜，微不足道。我嫉妒得咬牙切齿，又不好意思开口要，于是便起了私心。
中午，章鱼躺在床上呼呼大睡。我悄悄走进他的房间，捧起章鱼装蝴蝶的玻璃罐，高兴地想：这归我了。不料，由于我手紧张得发抖，罐子滑落了下来。“砰！”一声清脆的玻璃打碎的声音。章鱼惊醒了，从床上直起腰来。我惊恐得难以自持，语无伦次地说：“我……我不小心碰的。”章鱼什么都明白了，他捡起地上还在扑腾的凤蝶，大方地对我说：“你喜欢，送你吧，何必这样呢？”我尴尬万分，在他宽大的心胸下，大他一岁的我显得如此渺小。我不知怎么才好，只是紧紧握住了他的手……
童年，渐渐远去了。我已经来到城里读书，而他也辗转到了外地上学。只是我永远忘不了他，忘不了他陪我走过的那段童年岁月。
老师点评：文章风趣幽默，活泼可爱，对人物的动作、语言、心理活动等都描写得十分细腻。大量好词在文章中运用恰当，引人入胜！
小学小学生优秀作文 篇4
周末，我和大姨来到公共汽车站，乘坐汽车去银泰城玩。我和大姨缓缓上车，找了个位置坐下。嗯？怎么还不开车？哦，还有一个小女孩呢！她快速地摸起上衣口袋，拿出两块闪亮亮的硬币，轻巧的跳上来，把两块硬币投下，等硬币落下的声音响起来，才跳着来到另一个位置上坐下。车子终于动了起来，向前方驶去。过了一会儿，到了下一个公共汽车站，车子又停了下来，并打开门。马上，一位老奶奶出现在我的眼帘里：她的头发花白，而脑中央因为掉发丝的缘故而变成了一个半球体。她的脸两边因为削瘦深深地凹了进去，牙齿也掉得不剩几颗，一开口，就像看见东倒西歪的大牙交错在一起。老奶奶上了车，环顾了一下四周，发现没有位置时，眼皮垂了一下，一拐一拐地迈着小步走向一根柱子，用干树皮般的手抱住。车子又开动了，一路上，乘客们有说有笑，谁都没有在乎过那个老人，又或者是他们不觉得应该为这个老人让座位，连我，也是这么想，如今想起，真是惭愧。
可是，坐在我们旁的小女孩，却不觉得心安理得，她不断舔着舌头，紧紧抓着衣袖，脚蹉来蹉去，盯着老人看。终于，她下定决心，慢慢走过去对老人说：“奶奶，您老了，应该坐着，做我的`位置吧，我站着。”老奶奶愣了一下，对她摇摇头。小女孩急了，拉着奶奶的衣角：“我就要下站了，您坐着吧！”说着，把奶奶硬拉到自己的位置上，然后跑到柱子旁，用手扶着。奶奶坐在位置上，激动地说：“谢谢！”“不客气！”
可过了很久，小女孩一直没有下站，老人有些急了，抖着双手说：“小姑娘啊！你到站了吗？要不我站着，你歇会儿吧！”“哦，不不，我就到了。”小女孩指指前面“就是那里。”一会儿，小女孩就下站了。望着那个远去的背影，我心里想：那真是一个漂亮美丽的女孩！
小学小学生优秀作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈去爬山。在山上采了好多菌子，呵呵。那些菌子都是黄色的，但也有白的，可是白的'不能吃唉，好可惜那么大的一个，呜呜，好想吃啊，但是菌子也不好摘一个个都被叶子盖上了看不见，我们在上去时一路上踏掉落不少，菌子大多数都是我摘的我被那些刺锯掉好痛但是看见那些自己摘的菌子
心里很高兴。我们下来时基本上是跌滚打爬的。