【实用】情感的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的情感的作文8篇，欢迎大家分享。
情感的作文 篇1
我喜欢毕淑敏的《幸福的尺度》，那一篇篇脍炙人口、发人深思的美文，似一股股清澈的泉水，迅速在周身荡漾开来。每次捧读，都是对心灵的又一次洗涤和滋养，久久不愿放下。
毕淑敏：著名作家，人称“文学的白衣天使”。她擅长将人性的悲悯，化为冷静的处方，合成融道德、文学、科学于一体的美学况味。在她的新作《幸福的尺度》中，其文字总能春风化雨地直指人心，外在温润、内里凌厉，给人以希望和疗愈，帮人们用幸福呵护生命的尺度。
《幸福的尺度》以书写幸福为主题，记录了毕淑敏对幸福的理解与感悟。全书从内心的澄澈、爱的坚持、亲情的守候、活在当下等角度，揭开幸福的面纱，来深度诠释“幸福哪怕再细微，也顽强存在”。这还是一本关于现世人生、内在心灵、如何看待幸福的温暖小书，在充斥着不安全感的浮躁社会，给内心坚强的力量。书中不讲大道理，没有教条指南，只是与我们分享一些心灵平和的主张、拥有幸福的提醒。毕淑敏将平凡化为神奇，于平凡细致中抒写生活的真、善、美；抒发平常人绝不平庸的感受。读之，如同一味清醒剂，让人开始重新审视人生，思考生命本真。
毕淑敏的散文往往将笔触停留在现实生活中，于妙趣横生中感悟幸福，探讨灵魂。她认为幸福是灵魂的成就，而不是金钱的功劳。真正的幸福是一种内心感受，人们的幸福感和物质有一定的关联，人不可脱离环境妄谈幸福，但是当人们丰衣足食之后，再继续增加物质的供给，幸福感并不能相应地成比例增加。她在《全家福的琐屑》中告诉世人：“真正的尊严应该是一种独立自主的精神，不趋炎附势，不随波逐流，不人云亦云，追求内心的充实、安详、愉悦。”这样的'文字，折射着女性水样的光华，如一剂心灵处方，文火清蒸，给人恰到好处的滋养。
毕淑敏以散文世界最坚韧的一支笔，既给我们理性的清醒，足以指导我们在残酷现实中奋力向前；又有温柔的观照，让我们能在披荆斩棘中找到更好的自己。她的散文不仅能让人感受到一般女性的细腻情感，有些篇章还能让人体会到一般女性作家少有的豪爽、大气。如《幸福的镜片》中，她以为幸福的家庭，不妨成为回收情绪垃圾的炼炉。将成员的种种不快，以至愤慨忧愁苦恼悲凉，都虚怀若谷地包容下来，然后紧闭炉门，不再泄漏。好的家庭是会变形的镜片，能发生奇妙的折射，放大欢乐，缩小痛苦，这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。在她的笔下，我们看到的是一位用睿智的眼光，对生活、生命进行着理性思索的智者，同时又揭示了生活的丰厚底蕴。
情感的作文 篇2
也许现在的我无法很好的去诠释什么是真正的友情。但在我的角度看来却是那个不曾远离，。许久没有问候过，当问候的时候却是一句“在干嘛呢?”我便回复到“居然有时间问候我了，”你却回复到“问候老朋友还需要有没有时间吗?"也许是这一句简单话语，却能感到特别的暖心!
也许我们之间的情谊是我们自己都说不清楚的，我们只是知道对方都对彼此很重要，也许我没有办法去像李白那样描写他对汪伦的“桃花潭水深千尽，不及汪伦送我情”的感情，更没有犹如王维一般的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“的情谊。
但我们确有着四年岁月之久的沉淀与积累，有着心情杂乱烦躁着时，与你聊着无关痛痒的话心情雨转晴的时刻，有着互怼的时候，有着骂着吵着就笑了的时刻，有着绝交三秒钟之后的恢复平日相处的时刻，有着我给你说过的关键时刻你都在话语，有着QQ坦白小游戏上的三句话之后你便知道我是谁的时刻!
不曾记得我们是在四年前的哪月哪日认识的，时间的久逝，也使我忘记了四年之中我们的感情是怎样成为今天这样的，倘若有一个人问我四年之中你们的感情是怎样的?那么，我能记忆起来的怕是那点既将被湮灭模糊的模样，而使我唯一记得的.便是”我们现在的关系很好”这样的关系使我无法去用语言来描述，犹如一支笔中永远不能却少笔芯的存在，犹如铅笔永不可却少橡皮擦一样。”
曾经我也以为你会和我生命中出现的其他人一样，只是简单的出现，或许原本只是生命的过客，可谁知后来却成了记忆中的常客，现在却成为不可获却的那一个人。
也许这便是所说的“人生会有无数次的际遇，每一次际遇，都会给我们带来不同的认知。”
情感的作文 篇3
母爱是一种伟大而神圣的情感。
小学时，父亲的整日沉迷于打牌，我和母亲想尽一切办法去劝他，那时的我根本不懂母亲的辛苦，只觉得都是母亲的错，是她没有管好父亲。
四年级下学期，当母亲带着特别亲切的笑容来接我回家时，我察觉不对劲，她亲切的笑容里还带着些许情绪，我不知道那是什么。
“妞，给。”母亲把她手中的一个饼给我，我哭了出来（当时坐在电瓶车上，母亲看不到我的情绪），我在后面悄无声息地咽泪，因为这张饼是3元一个，母亲平常觉得丢了1元都觉得可惜。从那时，我对父亲越发憎恨了，是他每日都在打牌，每天想要靠着那些XX而挣钱，我第一次有一种非常强烈的愿望，那就是我想挣到很多的钱。
母亲依旧是那样处理着家里的活儿，每次我向母亲提出：不要给他做饭！他什么都不干。可她都说好的，但到吃饭时依旧喊他。“你爹终究还是要吃的，没了他，咱家就过不下去。”我听到这些话时，就忍不住的心酸。
在学校受教育的`这几年，我越发想要出人头地，我想证明我自己，我会让母亲不用看村上人的脸色。
我记得很清楚，父亲是到了45岁才开始努力工作的，我想，他应该意识到危机了。我的母亲不知道被什么病缠住了，她整天都在说疼。每次回到家，她的脾气都不是很好，那天，我母亲哭了，她说那些人让他们一直干活，水也不提供。有一个女的处处和她作对。
看到母亲流泪，我也很心痛，她不止一次在我面前流泪。
家里很破，我的哥哥也要找媳妇儿了，没有人愿意和我哥在一起，让我们全家都为他开始操心。
父亲47岁时，也就是这一年，他的腿被车撞住了，没有人负责，看这着父亲打石膏样子，我努力控制自己的情绪。父亲工地上的人什么也没有赔偿，他们只会人剥削人！
但在这一年，我对父母的怨恨也淡了，每人都有过错，但错误不能弥补吗？我的父亲也是到老了才知道工作，这难道不够吗？
情感的作文 篇4
我的生活多了一个人，可这个人却是想和我走完一生的人，但我还没想好，开始还有继续的打算，慢慢的这种感觉变的淡了，而每天浮在脑海的却是另一个人，我不隐瞒自己的感情，我告诉他了，另一人留在我心里的足迹我还没有清理干净，或许是不曾清理，我希望他明白，我在他面前提起另一个人我是不是太傻了，想念的频率没有少，但我应该知道只能到此为止了，在想什么就是超级大坏蛋了，而他很好的，真的很好，可就找不到那种感觉....
也不知道用什么来形容现在的关系，我感觉就是蓝颜，填补我心灵的空缺，没有他会很孤独，会害怕他不理我，有他又觉得太亲近了不适合，和老公又觉的有距离，我晕了....我是不是有些自私啊！！！！！
时间，慢慢流逝的时候记得把我的'过去带走，在心里加载的东西太多，会让人承受不起，我其实不应想的太多，一切顺其自然吧。
风是自由而随性的
习惯了随自己的心情飘到想去的地方
即使那里是人迹罕至的雪山
或是炙热无比的沙漠
只想远离世间的污浊
也曾想与叶儿为舞
与云儿为伴
可理智告诉风儿
时间可以带走一切
叶子的离开
云儿的走远
你是否依旧留恋？
保持一个朋友的距离
只为能珍惜、能永远
情感的作文 篇5
珍藏多年的美酒，甜美甘醇，恰似妈妈心头的牵挂。
她问妈妈，当妈妈却回答她：“记住噢，最懂儿女的是妈妈。”她觉得自己很幸福。
那蝴蝶，那窗台，那天空，那相拥的两个人，看起来好幸福，好美，而这一幕，早已刻在了女孩心中。
几年后，妈妈生病了，病情日益加重。
女孩记得，刚出重症监护室的那天，妈妈给她打了一个电话，电话里，妈妈不停地唠叨，不要经常吃剩饭，是没有营养的，还询问她，最近好吗？女孩已经开始懂事，这几句看似普通的话语，让女孩心中溢满幸福，眼泪夺眶而出，女孩的妈妈听她久久未曾回答，似乎有些着急了，用那沙哑但又不失爱意的声音再次问道，你怎么了？女孩这才意识到她还在和妈妈通话呢！她强笑了一下，哦！没事，您要好好养身体！女孩说完，便急忙挂掉了电话，生怕自己的声音会被妈妈听出。
妈妈的.牵挂没有期限，没有止境，似夏日的一丝清泉，牵出的永远是甘甜……
情感的作文 篇6
每个人对于老师的认知是不一样的。
有的人认为老师是个古板不通情达理的人；
有的人认为老师是一个只知道教书的书呆子；
还有的人认为老师是个普通再不过的一个人，并没有什么特别之处。
而我认为老师是思想活跃，擅于用美丽的语言来形容生活中点点滴滴的人。
每个人对于学生的认知也是不一样的。
有的人认为学生现在处于学习阶段，但不知道学习，属于那种调皮的小孩；
还有的人认为学生是学习知识一个书呆子，不懂得与人交朋友聊天；
而我认为学生虽然有点调皮捣蛋，但也是一个善良，有正义感的人。
老师，同学，有的`人认为天生就是一对对手，因为老师天生就属于管理的一方，学生天生就属于被管理的那一方。管理和被管理之间多少有点摩擦，所以有的同学认为有没有师生情都无所谓了。
我认为老师和同学之间应该是朋友，因为在生活中我们可以经常看到老师关心和保护同学。
例如；在汶川的大地震中，一名小学女教师，在办公室批改作业，她感觉到了大地在颤动，她意识到这是地震，然后赶紧跑去班里把同学们都喊出去，可是还有两个同学完全处于震惊当中，没有反应过来，她立马想也不想，立刻跑了进去。可是就在这个时候意外发生了，房屋倒塌，就在倒塌的前一秒钟，老师立马把两个人拽到自己的身体下，用自己的身体挡住了倒下来的物体，等到工作人员挖掘到她们的时候，她已经去世了，然而两个学生得救了。我想如果没有师生之间那深厚的的情谊，她断然不会去救她们的。
还有一次，在学校里，某个同学发了高烧，教课的老师让同学们自习，她把学生亲自送回家，并帮她买药。下午她来上学的时候，老师问她有没有好一点，她说：“好多了，谢谢老师的关心。”虽然这不是什么大不了的事，但是从这里我们可以看出老师和同学之间深厚的友谊。
老师就像是勤劳的园丁，而我们就像是花园里的小花朵。被老师细心的灌溉，使我们一点一点的茁壮的成长。直到我们长成，长成在春天里绽放青春的花朵。
有的人认为有没有师生情都无所谓，但是我却认为师生情是同学和老师之间的一种联系。虽然没有钻石般的闪耀，但是却像星星般耀眼。
情感的作文 篇7
初夏的早晨，微风拂面。
风儿似乎也懂得今天对许多人来说都是个重要的日子，吹走了昨日的炎热与躁动。
一路上，感到了浓郁的中考气息。
才拐到冠军路呢，便看到一条条助威的横幅，一群群加油的同学以及一位位对学生寄予厚望的老师。
同学们陆陆续续地走进学校。他们有的两三个一簇地并肩走着，有说有笑，轻松自如；有的目光坚定大踏步跨进校门，沉着淡定；还有些呢，利用最后的时间在校门口看着手上的小本子，做临考试前的冲刺……那一张张青春的脸庞，浮现的是笑容和沉着，给人以自信。
这时，迎面走来一个神清气爽的同学，我有幸听到他和老师之间一段甚是有趣的对话。
等在门口的'老师看到这位同学关切地问：“你今天怎么穿得这么多？”
这位同学笑着答道：“这样穿着反而显示出我考试的沉着冷静呀！”
一旁的妈妈急着解释说：“老师，是我担心他考试被蚊子咬着而分心，所以来个全副武装。”一旁的爸爸则微笑地看着自己的宝贝大步走向“战场”。
一位学生中考却牵动了一家人的心呐！我边走边感叹。往里走，熟悉的教室早已拉上了一条条警戒线，众兵把手着呢！“久经沙场”的我还是第一次看到这样的场景，吃惊着哩！
走廊上，遇到了马上要监考的潘春燕老师，她说，考试最重要的是心态。也许考试前5分钟，你的手会狂抖不止，这是正常的紧张反应；但是如果你过于紧张，反而会考砸。
差不多8点了，考生们大多进了考场，我们也该完成任务了。这时我采访到一位正在“极目眺望”的家长，我迫切地想知道她是怎么看待“心态”问题的。我壮着胆子上前问道：“这位家长您好，您的孩子正值中考吧，请问您觉得如何才能有好的考试心态呢？”家长听了我的问题，微微一笑，回答说：“我告诉孩子不要给自己太多压力，因为我坚信他最棒！”
采访已毕，走在归家途中。两年后，我也将坐在这个教室里；两年后，我也将接受这一次成人礼；两年后，我也将谨慎地面对一生中重要的抉择；两年后，两年后……别急，还有两年呢！不，是只有两年了！
感谢中考，欣赏中考，享受中考。
感谢那两天给你的历练。
欣赏这两天拼博的对手。
享受那短短两天让你成熟的过程。
未选择的路在前方，一切都在继续，我们怎能不全力奔跑？
情感的作文 篇8
小时候，大人们总是把最美味的食物留给家中最小的孩子；小时候，长辈们总是把最有趣的玩具及故事书，分享给小孩们。我，在家中排行老么，总是受到无微不至的照顾及疼爱；我，在家中排行最小，每每接收到长辈们最昂贵、最令哥哥姐姐眼红的礼物。
小时候，姥姥来我们家时，总是带来我最喜欢吃的红龟粿、麻糬......。每当我在房间时，听到客厅传来的嘻笑声，就知道姥姥、舅舅、舅妈......来了！三步并作两步地冲下楼，恨不得一秒钟就冲到楼下，送给姥姥一个大大的拥抱；恨不得一瞬间就奔向客厅，送给阿嬷一个铭记在心的亲吻。到了客厅，“哇”！有好多我爱吃的食物，令我垂涎三尺阿！这让我顿时红了眼眶，虽然姥姥已经七十几岁了！但总是记得我们最爱的食物，以及三十几个孙子的`生日，然后在生日当天偷偷塞红包给我们，再偷偷的告诉我们：“记得，不能跟妈妈说喔！快点收起来！”至今回想起，泪腺总是一次一次地发达起来，虽然，姥姥走了！但姥姥的爱心、姥姥的话，总是铭记我的心中......。
红龟粿，弹牙的外皮、厚实的绿豆馅，总是在我的齿缝间流露；麻糬，浓郁的花生粉香、香甜的糯米团，总是充满着姥姥的味道。还记得姥姥在世时，时常打电话来家里，问我们有没有吃饱？有没有穿暖？会不会冷？好多好多的问候，虽然那时都觉得厌烦，觉得姥姥为什么那么啰嗦？但现在，没了姥姥的问候，却感到寂寞。一通来电、一句问候、一双粗糙的双手......，一直到现在我，都还盘旋在我的脑海中......。
至今看到了红龟粿，便想起姥姥对我们的照顾及疼爱；至今看到了麻糬，便忆起和姥姥相处的点点滴滴。感谢姥姥，让我在童年的生活中充满欢乐及疼爱；感谢姥姥，让我在初中时期的扉页里，画下最完美、最充满亲情的句点……。
老师评语：本文真情流露，文句流畅，但题目的范围太大，建议依据内文修改成较贴合内容的题目。
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