创文的小学作文

有关创文的小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的有关创文的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关创文的小学作文1

　　周五下午，从语文课到理科课，阴晴圆缺，冬转春。第二节是最后一节课，也是这周的最后一节课。所以，同学们一如既往的兴奋：大家在教室里兴致勃勃的看书，若无其事；有的渴望三五成群去WC；有的大声说放学做什么，有的.在游戏里活动……过了一会儿，学生们陆续走进教室准备上课。转过头来，是一片热闹的景象：有人在上课，但我的心早已出了云；有的东张西望，急于找东西；有些人只是简单地和别人交谈......无论班长怎么喊，怎么威胁我们，都无济于事，对老师和班长视而不见。

　　老师的脾气想把柴火烧透，现在更火了，头发都冒烟了，严厉的批评我们，但还是没能镇住说话的同学，反而说得更难听了。一气之下，老师什么都不管，不上课，任由学生为所欲为。就这样，理科班像自习一样结束了。老师气呼呼地走了，嘴里小声骂着。

　　看着老师带着激情和兴趣来上课，看着老师带着愤怒和愤怒走远，我觉得很难受。真的希望以后同学们能改掉自己的缺点，包括我在内，让我们的学习效率得到提高，让老师不占用其他的课，让我们可以学习，有更好的时间。

有关创文的小学作文2

　　我的狗是一个教母给我的。

　　我抱着小狗回到家，看到他紧张地四处张望，好像在担心有什么武器可以伤害他。我们看到这情景笑了。

　　棕色的头发，水汪汪的大眼睛，很可爱！它叫萌萌。

　　它的聪明在于它惊人的记忆力。就在他来我家的几天后，爸爸带他去新宫舍玩，一辆电瓶车跑过。萌萌大吃一惊，认为有什么东西袭击了它。他很快挣脱了狗的绳子。眨眼间，它已经消失得无影无踪，我们不知道该去哪里......我们找了很久都没找到。萌萌在哪里？原来它已经过了红绿灯，去自己小区旁边的水果店躲起来了。恰好被郁闷的.老爸看到了——又笑了。

　　如果它和你很熟，不管你离开多久，它都会给你一个友好的“欢迎仪式”：首先，它会围着你转，然后它会不停地向你走来，让你拥抱。它也会发出柔和的声音，为你播放一些悠扬的音乐。如果它对你不熟悉，你一进去，它一定会对你吠叫，仿佛在说：“你是谁？”陌生人吓得不敢插手。

　　就是这么调皮，那句“山中无老虎，猴子称王”说的很对。每当我们一家三口离开，这个家似乎就是它的世界。床上总是放着玩具，鞋子从东到西把家里搞得乱七八糟，好像有强盗入侵过。你看到它的时候绝对不会打它，它是那么的生机勃勃，天真可爱！