生活感悟作文

时间:2024-07-29 10:16:43 生活作文 我要投稿

有关生活感悟作文集合十篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的生活感悟作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关生活感悟作文集合十篇

生活感悟作文 篇1

  时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

  高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在校园中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

  高二的我,是一个仍稍显稚嫩的'少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,但是通过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们知道理想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

  高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,形成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可只有我一个人知道,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才可以骄傲。

  高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应该尽自己全力使自己流的更高更远。

生活感悟作文 篇2

  生活是什么?这是很多人都在讨论的一个话题。

  有人说,生活就是每天努力工作赚钱。

  我不禁想问,工作赚钱,赚再多的钱又能拿来干什么?在赚钱的同时你有没有考虑过这个问题?这难道这就是生活?每天为那一点点工资耗费大把的时间,大把的精力,庸庸碌碌,沉闷又麻木的数着日子过。你真的觉得这样的生活是你想要的吗?

  有人说,生活就是什么事都不做,什么事都不想,衣来伸手饭来张口的过每一天。

  这种想法现实吗?你不工作,哪来的钱,没有钱你怎么会有吃的和住的?什么都不想,什么都不做得活着那还能说是活着吗,还能算是生活吗?

  有人肯定会说,努力工作也不行、不想工作也不行,那我干嘛还生活在这个世界上。

  是啊,既然两者都不行,那你何不折中一下呢?

  既然不想让自己忙碌得头昏脑胀,那就找机会让自己放松放松,钱要赚,生活也要过嘛!工作之余和同事朋友去爬爬山、打打球、跳跳舞,在锻炼的同时把在工作中产生的不良情绪发泄出去。

  生命是短暂的,我们要把握好,不要让自己留下遗憾,不要到了最后才开始后悔我这一生都做了啥?有好好吃过吗?有好好休息过?有出远门旅游过吗?生命只有一次,没有重头再来过的机会,时间的轮轴在不停歇的向前转动,错过了的,就算你再怎么想也没办法补救回来了。

  工作的`时候认真工作,休息的时候好好休息,更是要给自己留出多点时间规划工作外的时间。去旅游,看遍祖国大好河山;去结交更多的朋友,给自己增加人际交往的范围,扩充知识面一味的埋头工作,什么都不想,等你回过神来的时候已经与这个社会脱节太久,你会失去更多。

  人一辈子的时间就那么几十年,不要到了最后再来反思这辈子究竟为了什么!生活并不是只为了工作、工作,赚钱、赚钱,还要学会生活,享受生活!给自己多一点时间,多一点空间,坐井观天,身处围墙之内,井外的世界、围墙外的世界你都来不及看生命就走到终点,那是一种悲哀!

  每个人的人生际遇都不同,人生的路怎么走是你自己决定,只要你别只顾埋头走在迷茫的路上,故意忽视路边的风景,有时你的一个不经意驻足可以让你看到一片不同的风景,有可能在风景的背后找到一条清晰的,而且是你梦想中的,你急切想要拥有的路。

生活感悟作文 篇3

  “此心若得一株雪,人生何处不清明。”诗是心中的一株雪。诗让我们打破了“存在的空虚”,我们都渴望在生活中找到自己存在的价值,但每当被人问及:“你活着的意义”的时候,我们却很难回答。我们不能意识到自己活着的目的时,过着表面化的生活,内心却十分空虚,这时便需要诗来打破这种空虚。正如荷尔德林写下了,这就在教我们怎么打破生活中的空虚之感。

  海德格尔阐释为“诗意的承纳筑居”。怎样诗意的栖居呢?如苏轼,在野村酒肆中发现“人间有味是清欢。”从素味食物中发现“清欢”才是一个人洒脱的方式。除了存在的物质外还要找到精神追求,不拘泥于蝇营狗苟,正是诗意的栖居所言。这种超凡的'智慧,大概只有诗人能拥有了。而当我们读这些具有超凡智慧的人所作的诗时,我们与写这些有趣的,丰富的灵魂会互相渗透,我们不再空虚。有趣的灵魂终将相遇,即使相隔多年。苦难降临时,我们仿佛看见远处的食指在对我们微笑,看见他固执地用手指在雪与灰中写下相信未来。我们感受着他精心储存起来的温暖,我们也滋生出一种顽强与坚韧,我们与诗人并肩前行。

  “如果我死亡,我将明亮,我将鲜花怒放。”海子在我们耳边望着太阳歌唱。在我们与诗人并肩前行的路上,我们不能像一只断掉的风筝,“随波逐流,与世推移”,最终被俗世消磨。“被欲望抢走的原则,还要通过修养与信仰夺回。”诗是信仰一般的存在,他给了我们生活的指示。略带悲观色彩的诗人捕捉到生命的无常,相对乐观的诗人陶醉于世间的多样。透过诗人的眼睛,我们不断提升领悟世界的能力。

  领悟生命,亲近自然,“生活除了眼前的苟且,还有诗和远方。”寒风吹彻,我至少还有诗。

生活感悟作文 篇4

  步履深深,年华沉沦

  记忆依稀停滞于温和的暖阳下。秋风瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嘤嘤的咆哮。只留我独自彷徨于凄冷的街角阳光散射着母亲般的温柔,将我空顿的心一点点饱和。是啊!母亲,还记得我蹒跚学步,倚着你柔弱的身躯,一步步向前,直到我有了逐梦的方向。

  在爱的`世界里,有温暖的印记。打开泛黄的相册,从襁褓中的婴儿到稚气未脱的幼年,每一段时期,都有属于你的一张相片,他们用无声的行动记录了你成长的点点滴滴。生命无法捕捉规律,无迹可循。可是,成长的每一寸土壤,都是父母精心呵护的。他们的快与不快建立在你是否可以健康成长。暗了的灯光,撤掉的晚餐,明日又会辗转。但徒留的遗憾,只会越埋越深。看着老爸日益白掉的头发,老妈渐渐憔悴的面容,我才番然醒悟,原来我即将成人,他们已经为我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他们不愿多讲,可是渐渐长大的我却可以体会。这十八年,载着温暖永存心尖。

  在成长的世界里,有泥泞的印记。人生曲曲折折,世事难料,不会那么容易便功成名就。即使一条道走到黑,说不准也会遇上惊涛骇浪,但或许也会柳暗花明。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。在人生的轨迹中,有的人不违初衷,将自己的步履够造成一个圆,可谓功德圆满。但也不乏有些人,忘记始终。急功近利寻找捷径,却越走越远。

  人生短短几十年,来不及回忆便已接近尾声。我们走走停停,人生便也越走越开阔,越长大,越需要珍惜。

  在记忆的世界里,有欢笑、泪水、沉默这点点墨迹,伴我们成长。也许,你需要的不仅仅是一双鞋,而是一个无论坎坷崎岖都愿陪你走的人;也许,你需要的不仅仅是一张照片,而是无论坎坷艰辛都愿陪你的父母;也许你需要的不仅仅是一次经历,而是自己无论黑暗黎明都愿有坚持的勇气。

  冬去春来,暖阳下那一抹夏意悄然浮过心头。步履深深,年华沉沦。在这个世界里,有我们生命划过的印记,不论是爱亦或成长,这一串串的印痕让我们越来越好。

  不论时光给你什么,都要接着。需要沉着,需要坦然,需要自己给自己力量!

生活感悟作文 篇5

  大年初六,爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年,说让我到农村体验、感悟贫困生活。

  许伯伯家搭在一个菜地旁边,周围种了许多玉米,房子是用木头和树皮搭成的。进了门口,只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。

  主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的'长凳子上,因为天冷,用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米,说要煮给我们吃,玉米收回来了,许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火,炉灶是用几块砖头搭成的。

  天渐渐地黑了,吃完玉米,主人要留我们在他家吃饭,我们担心那里没有照明,所以提早告辞了。

  回到自己的家后,想想许伯伯家的环境,这次使我体验一次真正的贫困生活,令我感悟许多!所以我要好好珍惜,努力学习。

生活感悟作文 篇6

  想象中的大学肯定是个倾城倾国的,沉鱼落雁,闭月羞花,必须过的是神仙般的曼妙生活。无奈想象和现实差距实在太大,走近大学和走进大学的感觉完全不一样,经过近两年的长长摸索后最后明白,原来大学就是一个刚刚退休的大老爷们,任务就是没事找事,如果愿意找,事情会有很多,能忙到鼻青脸肿焦头烂额,精神崩溃。但是要是不找,又却闲的很,会闲到无聊无奈无所事事,精神崩溃。

  漫不经心的过着每一天,恍恍惚惚的就晃了两年。上着五花八门的课,结识形形色色的人,经历林林总总的事,穿越着越走越熟悉,却越看越陌生的路,徜徉在平凡而不平淡的日子里,大方而拘谨的挥霍最后的青春。

  有时候会和很多同道中人聚在一齐看小时候最爱看的动画片,会呵呵的冲着电脑乐:哦,原来我还没长大,还是个孩子;可有时候当自己事故圆滑的说起言不由衷的话,当被朋友拔下一跟陡然惊此刻后脑勺上的白头发,也会低着头对自己苦笑:哎,原来我早已经老了。

  有时候会觉得由衷的快活,在大学里我能够任意支配自己的时刻和金钱,能够非凡得意,能够自在潇洒;有时候也会莫名的恐慌,当三年后离开了大学这把保护伞,我又将迎来怎样的生活呢?

  有时候又发现自己会突然迸发出学习的****,能在一天甚至一个夜里学完一学期都几乎没听过的资料,虽然这样的事情大多发生在期末;有时候也发现自己已经没了理想,没了目标,只是随波逐流,随遇而安,等着三年后或心平气和或欣喜若狂或垂头丧气的理解一个已经完全不由自己操控的命运。

  有时候会感到明明是昨日的事却觉着很遥远;有时候又会感到很遥远的事,却又似乎就发生在眼前。就这样快乐并忧伤着矛盾着,数着漫漫难熬的每一天,不舍却又惊奇着转瞬而逝的这一年。

  以前一度很个性,为什么古人一到春末就会难过,就开始叹什么:更能消几番风雨,匆匆春又归去。画檐蛛网,尽日惹飞絮;怨什么:杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归,放花无语对斜晖……春天离开了,夏天不是一样的姹紫嫣红,百花盛开吗?之后慢慢的明白,炎炎的夏日里纵然鲜花齐放,但却决不会再有春天那种嫩绿的`青涩的味道了。

  是啊,就是这么快,夏日的滚滚热浪就轰轰烈烈的汹涌而至,宿舍里的电扇就吱哑吱哑的扭着头转开了……但生活还要继续,也许早一步出发还赶得上暮春的最后一次落日,也许早一步改变还能迎上初夏的第一缕微风,毕竟在我们的前面还有长长的,长长的路。

生活感悟作文 篇7

  我上六年级了,好像参加一场激烈的比赛。六年级好似一座烟雾缭绕的森林迷宫,我困在其中。我很不服气,但只有这样,我才能在其中锻炼出独立拼搏的意志。

  每一天都在不停息地做着那一张张纸上蚂蚁一样的习题。它们带着我在其中不停的绕圈。我想对它们说:“停停吧!你们也累了。”谁知它们却不动声色地牵着我转圈。我在这迷宫中才茫茫然地走着,走着,不知道何时才能走出这座迷宫,我多么希望,时间老人能够帮我插上翅膀,并带我飞出这个无聊的地方。

  有时,我会把六年级想象成一个快乐的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在这个快乐遨游的瞬间。困难重重的迷宫却还在等着我。放松一下真的不可以吗?可摆在眼前的成绩却不答应。为了明天考重点中学的'梦想,决不可以停息。浪费一分钟,就去了60秒!这60秒也许就失去了梦想的一个奇异之光。一时之利虽然不能胜过百年大计。但我时时为美好的理想担忧,有时会走到痛苦的边缘上。

  有一天,时间老人带我飞到了迷宫的门口,就差这一步了,就走出了六年级这个坎。我默默地告诉自己,加油、努力!千万要让希望的种子生根发芽,结出丰硕的果实。

  六年级,小学的最后行程,我要用百倍的努力来成就我人生美好的回忆!

  呵,我迷宫一样的六年级。

生活感悟作文 篇8

  诗歌,中华之国粹也,自古以来,人们就有吟诗的喜好。

  读诗,使人细腻。置身于诗的海洋,与文人墨客泛舟同行,与诗为友,不觉开拓了眼界,增长了自信,丰富了情感。

  黄河远上白云间

  随手拿起一张照片,照片上是延绵不绝的黄河我不由自主地吟出:“黄河远上白云间。”眼前竟真付出那黄河之水,只见那滚滚的黄河之水自空中急泻而下,浩浩荡荡,怒拍两岸,激起万丈狂澜,深不见底,向远方奔去,直奔到那白云中,方隐匿不见,身虽未至黄河,但那黄河雄伟的气魄,已明了在心,不觉间,我开拓了眼界。

  腹有诗书气自华

  闲来无事,便饱读诗书,各色诗歌烂熟于心。语文课上,老师站在三尺讲台之上,念道:“白头搔更短。”我不假思索道:“浑欲不胜簪。”老师眼里闪着欣喜的光,又道:“纸上得来终觉浅。”“绝知此事要躬行。”“问君能有几多愁”老师又问“恰似一江春水向东流。”老师点头示意我坐下,同学们纷纷投来佩服的目光。回想刚才不慌不忙回答的情景,不禁感慨,真是“腹有诗书气自华。”此后,老师提出的问题,我都会踊跃回答,与诗为友,增长了我的自信。

  明月有情应识我

  中秋佳节,到处洋溢着喜悦的气息,家家户户登台赏月。我独自一人坐在阳台上,望着那饱满的明月,心里流露出几分思乡之情。我的家乡,那广袤的中原,岂是这小小的长江一畔所能比拟?那儿有滚滚的黄河,有群雄金戈铁马的.残影,有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月,不禁吟出:“明月有情应识我,年年相见在他乡”不觉间,心中充斥着思想之情。与诗为友,丰富了我的情感。

  浅浅地吟这我一首首诗,细细品味一句句诗,与诗为友。

  与诗为友,开拓了我的眼界,带我领略了黄河的气魄;增长了我的自信,使我更坚定地进取;丰富了我的情感,将我的情思寄予明月。

  与诗为友,受益匪浅。

  吟诗为乐,趣味良多。

  我的指尖在诗集上停留,只为感受那一抹诗香。

生活感悟作文 篇9

  我漫无目的地向前奔走,遇到垂死的人,他说:“给我点时间,让我留下最美好的回忆。”遇到垂暮之年的老妇,她说:“给我点时间,让我重温花季时光。”遇到牧师,他说:“主,给万物时间,让他们去忏悔过去的恶性吧!”

  无论你是开怀大笑,还是黯然神伤,某种事物都不会停留,万物都不能让它驻足,它就是――时间。

  遥望大江东去时,我会寂寞;欣赏夕阳西下时;我会寂寞;俯视落红化春泥时,我会寂寞。于是我在地上挖了许多坑,将心里的寂寞永远埋葬。没有寂寞,心里突然轻松多了。直到有一天,坑里长出了绿油油的树苗,我才猛然醒悟,寂寞一样会生根发芽,也一样会根深蒂固。

  美丽在于敢承受寂寞,我畏惧寂寞,自然无法美丽,而寂寞的人往往是无人欣赏她的.美丽。

  深蓝的天幕中,群星闪烁,显得那样的深邃和美丽。刹那间,一颗流星划破天际,发出无以伦比的亮光,使周围的星星都黯然失色。一颗星星见此情景,忧伤地对流星说:“流星啊!我真为你感到悲哀,虽然你的光芒是那么的灿烂,能改过我们所有的星星,但你的生命实在是太短暂了!”流星说:“你说的对,但你想过没有,你固然能与日月永恒,但人们注意过你吗?你的生命毫无价值,而我,能以自己的生命点亮长空,哪怕时间转瞬即逝,我一样无怨无悔。”

  有时候,伟大蕴藏在平实之中,真正的伟人不会因短暂的生活而从此沉沦。

  当有一天所有人都用心去凝视生活,感悟生活,人们也就不会纷争了

生活感悟作文 篇10

  小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

  回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的'相处,让我对班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的班!

  我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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