关于写军训的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的写军训的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写军训的作文 篇1
品尝汗水品味毅力
新学期，我来到了南京数万名小学生梦寐以求的中学——南京外国语学校，新教室，新老师，新同学，新文具……每一个“新”都给我留下了好的印象。学校设备齐全、教室宽敞明亮；老师和蔼可亲、同学相处融洽；文具合适顺手、伙食美味可口……．一切的一切，都是那样的美好。
刚进学校，迎来的就是军训以及武术操
的训练。因为是八月下旬，正值“秋老虎”
来临之时，是南京最闷热的季节。可是我们
仍然在操场上奔跑着、操练着。学前教育的三天时间，让我们新生体会到的强烈感觉就是三个字：热，累，疼。
军训的.时候，毒辣的太阳把大地都烤成了一个蒸笼，操场上热浪翻滚，不时地袭击着我们。同学们无论是列队形，还是站军姿，刚开始的时候，还能坚强地“奋斗在一线”，铁钉似的纹丝不动；一个小时过去了，大家的衣服已经被汗水浸透。有的同学再也撑不住了，开始摇摇晃晃，东倒西歪，更有甚者，个别同学实在坚持不住，中暑昏厥了过去。
此刻的我，感觉眼冒金星，头昏眼花，眼睛里的事物似乎也越来越模糊了。汗水不停地往下流，眉毛都挡不住了，全部流进了眼睛里，顷刻问怎么睁都睁不开了；碰到磨破皮的伤口处更是火辣辣地疼；时不时地还感到一阵阵干呕，似乎要把身体里面的器官都要吐出来似的此时此刻，仿佛有一个声音在告诉我：小伙子，挺住！我不停地为自己打气：千万要坚持住！( )坚持到底，就是胜利！就这样，虽然右肘不慎扭伤，但我还是继续挺胸、摆臂；虽然脚趾肿得厉害，阻我还是坚持行走、奔跑……
三天的时间，让我们充分体会到了什么叫热、累、疼。但是凭着一股坚强的毅力，我们大家都挺过来了！在汇报演出上，我们用军人般风采，钢铁般的气势，展示了初-（2）班全休同学的风采。校领导被我们感动了，老师被我们感动了，家长也被我们感动了！
正是这次军训，让我们感到：我们再也不是娇嫩的花朵，再也不是懒散的小学生了，我们长大了！我们自信果敢，傲立人间！
写军训的作文 篇2
军训的生活是枯燥而乏味的，是精彩与有趣的，也是短暂与漫长的，在不知不觉中，这五天却是已然度过。每一次在镜中看到我那黝黑的皮肤，这缕缕回忆便涌入我的脑海。
为期五天的军训带给我的不仅仅是劳累，更多的却是对我心灵与精神上的充实与完善，让我感受到了军训的苦与乐。
训练
第一项：喊口号——我的第一堂课，这不仅是对我自身胆量的培养、对我自信心的培养，也是对这一个崭新的班集体的一个基础的磨合。在喊口号的过程中大家为班集体争光的思想让这口号有了灵魂，有了一种勇往直前的精神。在喊出那简单的口号之时大家瞬间冰化，通过口号的连接将每个人的内心相连，磨合了我与同学之间的棱棱角角，我们顿时成为了一个整体。
第二项：军姿——“站如松”，这是对军姿的最高定义。站军姿辛苦而无趣，在烈日炎炎之下站军姿，无疑是一种自我的挑战，我需要克服身体的不适，向所有人展现出自己最佳的一面。站军姿也是对我毅力的培养，巴尔扎克曾经说过这么一句话：“没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略”。军姿不但提升了我的精神面貌，更让我增强了自信与坚定。
第三项：走步、跑步与蹲下起立——每一个人都应该有自己的个性，但在必要之时，我们需要服从集体的规则与纪律。这就是“走路跑步与蹲下起立”的内涵所在。在生活中我们每一个人都是一个独特的个体，与他人不同。但我们更需要有严格的纪律与规则来完善自己，才能经受得住未来生活更残酷的'挑战。
第四项：集合离散——在集体中每个人都有自己的位置，就像机器的零件。在任何时候，零件装错或损坏时，机器都无法运作，因此每一个人都应该在集体中找到自己最佳的位置，并竭尽所能的把它做到最好。“集合离散”教会了我团结协作，在每一次的练习中，我和同学们相互了解，增长默契，让我从个体真正成为了一个团队集体的一员。
第五项：敬礼——对所有的事物保持尊重便是我收获最大的一堂课。每一个人都应该学会尊重——尊重国家，尊重他人，尊重自己。学会尊重才能使我们的精神充实与升华，谨记这养育我们的土地。在我前进之时，让我带着这乡土的情怀，放开自己的胸襟去迎接未来，我会无所畏惧，因为我知道，在我的身后有我的祖国，有我的土地，还有我的家人和老师，他们永远是我坚实的后盾，我向他们敬礼！
内务
内务的整理在军训生活中至关重要，我必须放下懒惰，拿起工具，如同父母一般，做起了家务。在那平凡的汗水背后，我得到了成长。
内务之一：清洁——清扫宿舍的地板是我的本分，一开始，这个事实被我忽略，我疯狂的玩耍，忘记了教官的吩咐，丝毫没有想到这件事的背后蕴含了怎样的深意。五天的时间，我渐渐的明白了，宿舍的地板其实也就是我们的心灵，每一次清扫都是对心灵的净化，在一次次的清扫中我慢慢的体会到了父母的艰辛、学会了勤劳。
内务之二：摆放——床上床下物品的摆放。如果说清洁是对于心灵，那么摆放便是对于外表。室内物品的摆放整齐就如同外表整洁一般，不仅能表达对他人的尊重，也能提升个人的形象和精神面貌。内务之三：叠被子——学习就像叠被子，看似简单，实有大学问。教官用他的行动给我上了这难忘的一课。在学习上，我必须作风严谨，去努力，去锻炼，去磨砺，才可以取得成功。
拓展训练
翻牌游戏——这是对智慧与团队协作能力的挑战。从活动中我总结出以下几点经验：
1、准备时间需要充分利用，把同学们及时组织起来，排兵布阵。
2、不断思考，不断反省，当发现方法不够高效或有错误时，要积极去思考，敢于去实行，并告诉每一个同学。
3、在行动前疏导大家的情绪，既不要太过放松也不要过于紧张，行动中需要去关注行动的动态，一旦出现失误，要及时作出调整，避免失误。
拍手喊号游戏——这是一个考验团队默契与专注力的游戏。每一个同学的表现都影响着团队的成败。在活动中，所有同学都为了自己的班级，为了同一个目标去努力，大家的团结协作，使我们圆满的完成了这个游戏，摘取了桂冠。
五天的军训让我学会了坚强、学会了努力。褪去初中的外壳，在高中奋斗的跑道上迈出了坚实的一步。
写军训的作文 篇3
军训生活中最困扰我们的问题，不是宿舍的热水偶尔断断续续，不是教官罚我们俯卧撑时神奇的计数方法，不是每天起个大早睡眼惺忪地跑操，不是训练时顶着的无比热情的太阳，而是清爽的夜里，操场上肆无忌惮自由穿梭飞翔跳跃的虫子们。
一天的训练接近尾声，天空似乎在以肉眼可见的速度徐徐暗淡了下去，操场上四处的灯光又亮了起来。这时，在灯光照射下，大量的小飞虫在我们的视野中飞来窜去，横冲直撞。大部分女孩子是很受不了这种幼小却怪异的生物的，每当这时，总会时时刻刻瞄着脚下，判断会不会有威胁自己“安全”的小生命。
晚上八点半到九点半，学校开文化讲座，两千号学生在操场上席地而坐，借着灯光捧着书。夜里清凉舒适的晚风轻覆在面颊上，我们认真地聆听着学校成立70年来的悠悠历史和独特的文化底蕴，不禁为能有幸来到这所高中而感到自豪和骄傲。大家听得正入神，旁边的一位女生突然拼命向我这边挤来。我感到诧异，露出惊讶的.神色望向她。只见她一脸惊恐地用手指了指她旁边一位男生的肩膀，示意我向那里看。我定睛一看，兀地被吓了一大跳——一只巴掌大的绿色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上，在他的背上缓缓游走。那个男生不动声色，似乎并没有感觉到自己身上多了个不速之客，正把他当做休憩的大树。
旁边有个女生被我们的动静打扰到了，抬头，顺着我们的视线看去，也被吓得脸煞白，一边心不在焉地听着课，一边眼神直往那只螳螂身上瞅。
那只螳螂安静了下来，趴在那个男生的胳膊上不动了，看样子像是悠哉悠哉呼呼睡起了觉。他后面的男生用笔戳了戳他的后背，脸上止不住笑意，提醒他——他还“肩负”着一只小生命。那个男生十分淡定地点了点头，依然不动声色，专心致志地听着课。
过了许久，螳螂和那个男生都没有再动弹，我们也就稍稍放松了些警惕，但目光还是不住地向那里瞟去，生怕它突然跳起来扑到自己身上。
老师讲到了动情处，全体学生都鼓起了掌，这位“肩负”生命的男生也不例外——后果可想而知，那螳螂一惊，在女生们嘹亮的惊呼声中猛地窜起来，这下女生一下子骚动起来，拼命往和它运动轨迹相反的地方挪去。不过一会儿，它不知钻进了哪里，我们找不到它了，但清清楚楚地看见它的确还在我们这一片方队里没有远去，这更加剧了我们的恐惧情绪。女生们左摇右晃，伸长脖子找着那只该死的螳螂。突然，坐在我前面的女生急速地向后退来，我这才看见那只螳螂就在她前方一位女生的膝盖上。那女生背对着我们，从容地翻着书，似乎无视这只螳螂的存在。但这只螳螂似乎觉得这里还是不够舒服，在她身上爬了一阵子，再一次横窜起身，牵出女生们抑制不住的惊呼声。其他班的人被我们惊动，也发出窸窸窣窣讨论的声音，气氛一下子躁动起来。
那螳螂估计还是觉得当初那个男生的肩膀更加厚实，待着更有安全感，就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快，波澜不惊，伸手把肩膀上螳螂的双腿夹住，就这样控制住了它的行动。
女生们长舒一口气，对这位男生投以崇拜感激的目光——
我们终于可以放心地去听讲座了！我们这样想。
可还没过多久，前排的女生又惊得几欲跳起来，我浑身的汗毛都竖了起来：“发生什么了？他把螳螂放了？”
“不是，是另一只！”
我看到那男生的手里依然紧紧捏着螳螂的双腿没有松手。
后来的讲座我们再也没有进入状态，时时刻刻都在挂念着这只螳螂，还有潜伏在我们四周的其他小虫。脑海里那首经典的琵琶曲《十面埋伏》单曲循环，刺激着我的神经，我甚至觉得快被这烦人的小虫吓到要神经衰弱了。
好不容易熬过了这一晚上，那位控制着螳螂的男生向教官打了报告，跑到远点的地方把这只螳螂放走了。我们则一溜烟地跑回了宿舍，仿佛全然忘记了训练一天的疲累。
多日的训练，每天夜晚都在女生的惊呼中度过。练习踢正步时，一脚一个虫子的事已经是家常便饭，除了放鞭炮似的不整齐的踏步声，就是细微的虫子被踩扁的清脆噼啪声。教官无奈地告诉我们：螳螂是益虫，蛐蛐也是益虫，这儿没有害虫，你们那么怕干什么！不准踩了！
但过去还没多久，就有女生大声喊了报告，说被蜜蜂蛰到了，教官这才无话可说：“踩吧踩吧，踩得大点声，那样踢正步有气势。”
最要命的一晚是我至今难忘的。晚上训练，站着军姿，有人竟然开始犯困，教官一看，顿时玩心大起，赶着我们到了一片灯光下的小空地去。踏上那片空地，才发现这里到处都是虫子，密度极大！几个女生吓得立马缩了回去，又被教官呵斥着不得不到这片空地上训练。这片空地上更是什么虫子都有，螳螂、蚂蚱、蛐蛐、蚂蚁、蜘蛛……我们瞬间忘记了抱怨了好几天的腰酸背疼腿抽筋，原地做起高抬腿来，希望能借此把想借机爬到我们身上的虫子甩掉。男生们和教官幸灾乐祸地看着这群女生吱呱乱叫着，好不快活！那位犯困的“罪魁祸首”此时竟还在迷迷瞪瞪地站着打瞌睡，丝毫不理会旁边女生都要被吓得灵魂脱壳的尖利嗓音。在这片空地上待了二十来分钟，我们亲爱的班主任大人才成功把我们解救出来。踏着这块勉强比较安全的操场，我们仍然紧张兮兮地狠狠盯着地面，一刻不敢松弛，原本站军姿站出来的睡意骤然全无，心理阴影面积倒是又大了一圈。
和虫子斗智斗勇，真是我们军训生活中十分恐慌又精彩的一部分啊！
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