小实验作文【热门】
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小实验作文1
我先从厨房里拿出来一个装了半杯水的杯子、一罐盐、一根筷条和一个鸡蛋。大家都瞪大眼睛盯着杯子看我要做什么?我把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋就快速地沉到杯底。我再望杯里加了一勺盐,鸡蛋还是没有动静,我又往杯里加了两勺盐用筷条在杯里搅动,蛋慢慢的离开了杯底向上升。妞妞看了后大声说:“快,多往杯里加点盐。”我又接二连三的往杯里加盐,但蛋浮到一半就不动了。我们苦思了一会,赖赖从我手中抢过筷条,在杯里搅了一会,蛋就浮上来了。
贝贝好奇地问:“这是怎么回事。”我说:“在水中或漂浮在水面的物体都受到水的浮力,不同的水产生的浮力不一样。侵在水中的物体,受到的浮力小于本身的重量就下沉,大于本身的重量就上浮起来了。”同学们聚精全神地听着我指指杯子说:“着杯水中的含盐量超过了30%,盐水比重很大,鸡蛋就浮起来。”同学们说:“哦,原来是这样呀!“同样的.道理,这个人在死海游泳,死海的海水的含盐量很高,它的浮力就大,因此人就可以躺在水上面看书……”贝贝又问:”你是怎么知道的。”我自豪地说我是从《十万个为什么》上面看到的。“
小实验作文2
上周五,我做了一个小实验——白醋泡蛋。
我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一个鸡蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋盖住鸡蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔细观察鸡蛋的变化。
我发现鸡蛋一放入白醋中很多小气泡立即从杯底升起来,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一颗颗小水珠。到了第二天,我又去看鸡蛋的变化,发现鸡蛋好像大了一点,蛋壳变白了。第三天,我发现杯子里的.鸡蛋变成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黄。我把鸡蛋拿在手里,发现蛋壳全部不见了,摸起来很软,很有弹性,闻了闻,有一股很浓的酸味,太神奇了。
为什么蛋泡在白醋里面,蛋壳会没了呢?我和妈妈一起用百度查了,原来是白醋里的醋酸能和蛋壳的主要物质碳酸钙反应消耗掉碳酸钙,最后只剩下蛋的膜,硬壳不在了,鸡蛋自然软了。
这个实验真是太有趣了,可以学到这么奇妙的科学知识,我以后还要再做这种小实验。
小实验作文3
星期天我在《游戏中的科学》这本书中看到了一个有趣的实验,叫会变向的箭头。我非常好奇,决定亲手做一做。
我首先准备一张A4纸,再准备一个玻璃杯和一只彩笔。先把水杯里倒上水,再把纸对折,裁开,取其中的半张纸,然后在纸上用彩笔画上一个向右指的箭头,最后把纸放到玻璃杯后面两厘米处。“哇!”我大喊道,“奇迹发生了!”本来指向右边的箭头指向了左边!
这是为什么呢?原来呀,是因为玻璃杯就像一个凸透镜,光线经过折射之后,除了经过光心的光线不改变方向,其他的光线都会改变方向。所以透过装满水的玻璃杯箭头就变成了相反方向的样子。
生活中这样的例子不少比如:放幻灯机时要将幻灯片倒置,因为幻灯机是利用凸透镜能成倒立,放大的实像这个原理制成的。幻灯机的放映镜头,实际上就相当于一个凸透镜由于透明的幻灯片到镜头的`距离比镜头的焦距稍大,用强光照射幻灯片,就可以把幻灯片上的画面放映到屏幕上,形成倒立且放大的实像,为了使观众看到正立的像,就要将幻灯片倒置。
科学小实验可真有趣呀!
小实验作文4
记得有一次,崔老师给我们上了一堂科学课,如何用电池让小灯泡亮起来,于是我回家就做了这个实验。
我先找了一根铁丝,然后找了两个有电的电池,最后找了个小灯泡。
我利用我们上课所学的知识,我做起了实验――我先把电池并联起来,然后把铁丝放在电池的下面,用电池把铁丝压紧,用铁丝的另一头把小灯泡的下面夹紧,然后用电池的正极的小灯泡的侧面连接起来,没想到,小灯泡居然亮了起来,我的.实验成功了。
我又利用上课所学的知识――怎样用两个电池串联起来发出电,让小灯泡发光,我用两个电池,把他们串联起来,然后又用两个电池发光的原理,又用两个电池串联起来把小灯泡亮了起来,可是,两个电池串联起来的光要亮得多,差不多有了并联起来的一倍。
两个电池串联起来的现象较串联,两个电池并联起来的现象叫并联。
这个电池使我知道了电的知识。
小实验作文5
大课间自由活动期间,我和好朋友赵美兰在操场上打乒乓球。只打了两局,球扑通一声掉在地上,被路过的孩子踩了。球是平的,所以我们不能再玩了。我们都低下头,感到沮丧。
但是,我突然想到了一个让乒乓球恢复“健康”的好办法!我立刻感觉好多了,我决定做这个小实验!
首先,我准备了一个更大的杯子和开水。然后,我把压扁的乒乓球放在杯子里,记得轻轻放!然后,小心地把热水倒在乒乓球上,一定要烧着!当然,你可以让你的父母帮你做实验。短时间内,随着热水的不断注入,乒乓球会再次膨胀起来,“恢复”以前的`健康。
为什么乒乓球遇到热水会膨胀?我在网上查了一下。原来乒乓球的“恢复”是热胀冷缩的原因。热胀冷缩是物体的基本属性。一般来说,物体受热会膨胀,冷却会收缩。大多数对象都具有此属性。也就是说,一般情况下,物体的温度升高,物体的体积就会膨胀,密度就会降低,反之亦然。看完这段话,我终于明白了。
生活充满了学习。这个有趣的小实验让我明白,我应该善于从问题中寻找答案,理解千千的成千上万的知识。
小实验作文6
我在一本书上看到了这样的一个题目《会“跳舞”的葡萄干》,我感到很神奇,并继续往下看。这个实验是这样子的':先准备一个玻璃杯、几颗葡萄干、醋、小苏打粉和水。
首先在玻璃杯里装上半杯水,再把几个葡萄干放进去,一开始葡萄干没有什么动静。然后再放一勺小苏打粉和几滴醋,再仔细观察一会儿,葡萄干就会浮起来。我半信半疑,心想:我自己试一试才能辨真假。
我按照步骤先把葡萄干放进盛半杯水的杯里,然后把醋和小苏打粉放进去,然后等待结果。一分钟、两分钟……一会儿过去了,葡萄干真的浮起来了。我思考了起来,但是百思不得其解。妈妈见我一筹莫展,对我说:“上网查不就知道了吗?”我在妈妈的启发下上网查了。我明白了其中的道理:醋和小苏打粉能变成二氧化碳产生气泡,葡萄干会被气泡带上去,上去后气泡破了就又下来了,就这样上上下下,好像在欢快地跳舞一样。
我通过实验学到了不少知识,大家要多动手做实验,相信你们也可以发现更多奥秘。
小实验作文7
每当我走进教室,就会发现几个一模一样的东西叠在书包柜上,那就是实验包,我想那一定很有趣,真想快点发下来。星期五下午,我来上学,坐到座位上就发现每组的地上都有一个东西,等我仔细去看,大吃一惊,原来是实验包发下来了,老师还布置了让我们回家做实验的作业。回到家,我迫不及待地把实验包拆开,发现了很多东西,有气球、磁铁、电池、手电筒等......
我的实验是自制伽利略望远镜,要准备的工具在实验包里,有手工纸、望远镜、模板、物镜两个、目镜两个、透明胶、双面胶。我先从手工纸模板中挖出望远镜的外壳,再把边缘薄、中间厚的两个镜片,用双面胶分别固定在前面的.两个较大的孔中,这就是对着远处物体的镜子叫物镜;把中间薄周边厚的两个镜片,用双面胶分别固定在后面的两个较小孔中,这就是靠近眼睛的镜面叫目镜,然后用透明胶带把望远镜的外壳固定,并折叠好,这样伽利略望远镜就做好了。这时我心里感到非常高兴。当我拿起望远镜往窗外望去时,啊--- 这远处的高楼大厦竟近在眼前。望远镜是多么的神奇啊!
这次小实验既有意义,又增加了我的科学知识,真是一举两得。
小实验作文8
今天,老师让两位男同学接了一盆满满的水,只看老师拿起了一个杯子,在下面放上一张纸,给我们演示着一个叫做滴水不漏的小实验。
没等老师做完,同学们都一个个争先恐后地跑向了老师正前方的那个小盆子,有的'人抢别人的纸,有的人挤来挤去,甚至有的人都把纸给撕烂了。一位男同学迫不及待地拿出刚抢来的杯子和纸,瞧,那个同学把纸压在了杯子下面,一翻转,哇!你猜怎么了?那我就告诉你,灌满水的杯子在纸上坐的安安稳稳,像永远也不会下去一样,于是,其他同学们帮他数着,一、二、三、四、八十!哇!水漏了一桌子,在前面坐的人全部跑到了最后一个座位。
接下来一位女同学也自信满满地走了过来,学着前面同学的样子开始做实验,可是好景不长,放上去不到一秒,水就跑了。
老师看了看湿湿的桌子和地面上的一条“河”,让我们转移阵地,来到了门口,可是,好像没有一个人成功,不过,我们却一点儿也不在乎。
虽然没几个实验做成功,可每个人都很开心。
小实验作文9
下午的科学课上,老师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今天我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个大量杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。
实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,小心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的`瞪大了眼睛。
这时,老师走过来,对我们说,“高锰酸钾是可以溶解在水中的。但是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。
看来,科学不光有趣,而且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可一定要小心哦!
小实验作文10
今日我一个人在家,所以我准备做一项小实验。我翻了翻科学书,看见一个十分好玩的名字叫:魔性水杯折射现象。就做这个实验吧!我说到。
实验开始了!我准备了A4纸、一支白板笔、一杯水,还有一个透明玻璃杯。
第一步我先在A4纸上用白板笔画上汉字、图画、加减法列式,我在A4纸上写你好两个字。
第二步我之后用一本书固定A4纸。
第三步我把透明的玻璃杯放在A4纸的前面,在玻璃杯里加入一杯清水。
最终你会发现这张纸就像变了魔术,原先的你好变成了好你,可真像个淘气的小宝宝。
我还是不相信,于是我换了一张A4纸,在上头画了一只小猫,我画的小猫身子是在左边的`,当我在水杯后面时,小猫的身子却在右边,真神奇!之后我还用一个加减法列式实验了一下,结果也是一样。
你们明白这是什么原理吗?嘿嘿!让我来告诉你吧!这是因为玻
璃杯倒满水后,圆柱形的水柱相当于一个凸透镜,故图像呈左右反向的图像。
做了这个实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。
小实验作文11
今天,我心血来潮,打算做一个弹珠穿墙术的实验。
我来到厨房,拿出玻璃瓶、胶带、硬币、白纸、弹珠。我先将白纸卷成一个中空的圆柱形纸筒,用胶带固定住;再小心翼翼地把硬币放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬币大一点点,太大或太小都不行;然后我将圆柱纸筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使劲地将弹珠甩进纸筒里去。“咚”的一声,弹珠从瓶口上方掉进瓶子,摔在瓶底。我高兴地叫出来:“成功了!成功了!”
最后我查阅资料得知,弹珠和硬币碰撞到了一起,硬币正好翻转过来,弹珠才从缝隙中穿过去。不过有时候实验也不会很顺利,有时候弹珠会掉不下去,大家可以多试几次,找到百发百中的`秘诀哦。
只要我们仔细观察,用心思考,动手去做,就会发现许多科学的奥秘的。
小实验作文12
一天,我去厨房做菜,一不小心,把胡椒粉和盐混在一起了。我想:这下闯了大祸。我打电话给妈妈,妈妈说:“今天不把它们分离了,你就死定了!”随后,我赶紧查了一下手机,知道了分离的方法。
要准备一个红气球、一个盘子。
首先,我拿起气球,放进嘴里,吸了一口气,鼓起了嘴巴,像一条生气的'河豚。随后,我就用力一吹,把气全部吹到气球里。然后,吸、吹反复几次,红气球就像一个红红的大灯笼。
然后,我把红气球举过头,在头发上摩擦了几下,听到了像风吹树叶的“沙沙”声。这时,我真担心气球会爆炸。接着我便把摩擦后的气球慢慢地放在胡椒粉和盐的上方。这时,胡椒粉像袋鼠一样“跳”到了气球上,并且发出了吱吱的声音,就像雨点打在地面上。看到这样场面,我感到很神奇。
最后,我伸出一只手指,轻轻地用手把胡椒粉抹下来,放到盘子里。此刻,我非常开心。
胡椒粉和盐为什么可以分离开来呢?因为气球摩擦头发会产生静电,静电会把很轻的东西吸附起来。因为胡椒比盐轻,所以会产生这样的现象。
小实验作文13
老师让我们上课时每人带一颗胖大海,我想:这东西不是中药吗?老师不会生病了吧?我家也没有胖大海啊,还是去作文班之后再说吧。
第二天,我去了作文班,问了问同学才知道原来是要做实验。上课了,老师给我们每人发了胖大海和杯子。开始了,我们把胖大海放入杯子中,老师在杯子里倒入开水,我们的眼睛死死地盯着胖大海。
“发生变化了!发生变化了!”“真的.!”王皓轩兴奋地说。确实,胖大海变大了,成了游泳高手喽。我激动地说,“胖大海变化可真大!”一会儿,我们的胖大海就快占满杯子了,水也变黄了。这时,老师说:“水有点黄,是可以喝的。”我们听了半信半疑地轮流喝,到我的时候,我先用舌头沾了一点,觉得很好喝,又喝了一口,还夹了一点点胖大海,吃进嘴里,药味好浓,我想吐,可是老师说能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。
这次实验可真有趣,我希望我的知识也像胖大海一样拥有膨胀力。
小实验作文14
成语“水火不相容”就是水火不相容,所以我想做一个实验。火碰到水会熄灭吗?
昨晚,爸爸找到了一些材料:双面胶、玻璃、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了。我把双面胶粘到杯底,然后把蜡烛粘到杯底,再往杯子里倒一杯冷水,然后用打火机点燃蜡烛。最后,我只是不得不仔细观察。
我们目不转睛地盯着火焰,看着它一点一点地燃烧下去,一点一点地靠近水面。渐渐地,火焰离水只有一毫米左右,我们屏住呼吸,生怕把它吹灭。我不敢眨眼,生怕错过珍贵的火焰入水的瞬间。
二十分钟过去了,我和爸爸还在盯着火苗,因为火苗有一部分已经接触到了水,但是火苗忽大忽小,感觉要从水里挣脱出来了。再燃烧一毫米后,火焰底部的蓝色部分已经进入水中。现在没有大的小的情况,只是越来越小,却没有熄灭。我在心里小声说:“加油,火!加油,一定要烧到杯底!”
一半的.火焰入水后熄灭了,我的心情像一颗悬在天上的星星一样落了下来。
实验中确实有近一分钟,部分火焰在水中燃烧。然而最后的结果告诉我,水和火不能融为一体。
小实验作文15
听说蜗牛往往都在真草上生活,可在建筑工地的假草墙上却爬着许多蜗牛,这到底是怎么回事呢?
一天,我从小区抓来十只的蜗牛,又在淘宝上买了一块真草皮和一块假草皮,还从小伙伴那里借了一个透明的方形缸子,材料就准备好了。
实验开始了,我先把两块不同的、嫩嫩的、绿绿的草皮轻轻放在方形缸子的两边,把中间空出一条通道,就像集市中的大街一般,再把蜗牛用一次性筷子小心翼翼地、一只只地挑到缸子中的“大街”上,便去写作业了。我想,它们会打起架来吗?它们会一动不动地待在那儿吗?无数的.想法在我的脑海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚饭后,我去观察它们,发现蜗牛有的在真草上,有的在假草上。一天、两天、三天过去了,蜗牛们慢慢转移到真草上去了,第四天,它们都在真草上了。
原来,蜗牛是更喜欢待在真草上呀,这可能与它们喜欢自然、潮湿的环境有关系吧!而为什么蜗牛也会去假草皮上呢?也许它们是在探索更舒适的家园吧!
做实验真是一件既快乐又惊喜的事情啊!
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