关于写美丽的校园作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的写美丽的校园作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写美丽的校园作文 篇1
春天到了，一走进校园，一阵阵花香扑面而来。原来是花园里的花儿都争奇斗艳地盛开了，千姿百态，五颜六色，美极了。
在花丛中，有两个爱花的“小园丁”正忙着给花补充水分呢。你看，刚刚一只手高举水壶，小心翼翼地在给地上的`花儿浇水，而一旁的小红则手握水勺轻轻把水洒到花盆里，泥土慢慢地湿润了。哟，水快用完了，怎么办？不用急，供水的小丽正提着满满的一桶水兴冲冲地回来。三个小园丁看到喝饱了水的小花儿在阳光的照耀下显得格外绚丽多彩，他们都开心地笑了。花儿在风中翩翩起舞，仿佛在说：“谢谢你们，因为你们坚持辛勤劳动，才让我们开得这么五彩缤纷。”
写美丽的校园作文 篇2
听说要看美丽的校园，同学们像洪水一样跑下楼，站好队。
老师带我们来到樱桃树旁。樱桃树已经开了粉红色的花。好像春姑娘给樱桃化了妆。有些蜜蜂在树上飞来飞去采花粉。老师走到木瓜树旁刚要讲话，发现一半同学都不见了。原来大家跑到爬山虎旁，去看爬山虎了。爬山虎真的像书上写的`，你的手指不费一点力休想拉下爬山虎。我们又回到木瓜树旁听老师讲。
我们又看了桃树，害羞的桃姑娘还不想拿下自己的面纱。只有几个大胆的花姑娘拿下了面纱。
我们还看了像竹笋的白玉兰和高大而挺拔的松树。
春天的校园，用一个字来说的话，那个字就是“美”。
写美丽的校园作文 篇3
嘿！想去游览一下我们的校园吗？那么现在就跟我走吧！
一进校园，你就会看到我们活力四射的操场，操场上都站满了我们可爱的学生，他们都在进行自己喜欢的运动：有踢球的，有跳绳的，还有跑步的等等。如果，你现在想到操场上找一个喜欢的项目的话，这绝对是不可能找到的，因为所有项目都爆满了！
接下来我们来到了花坛旁边，你会目不转睛地盯着花坛里的竹子，那竹子非常翠绿，就像一颗完美无瑕的翡翠一样，这些竹子在小花小草的衬托下显得更加亭亭玉立了。这场景就像一幅画一样美丽动人。
最后，再来看看教学楼。教学楼里有许多房间：有电脑室、实验室、音乐室、广播室等等。来看看我们班，我们班摆放着一排排整洁的'桌椅，老师上课的时候，同学们都积极的举手发言。远远望去，那以双双渴望寻求知识的眼睛和一双双争先恐后回答问题的手就是学校的亮丽的一条风景线！
其实，我们学校还有许多美丽的地方，改天我在向你们一一介绍！
写美丽的校园作文 篇4
春天像害羞的小姑娘向我们走来，小草探出头来，小花开始盛放，连榕树树枝也挂上了鲜绿，而我们的学校就更春意欣然了。走进大门，许多小花小草引入眼帘，花花绿绿的植物，淡淡的清香，使人感觉像是进入了连绵不断的画卷。而正前面，就是金种子了，它做工精细，亮丽耀眼，是我校的其中一座雕像，据说，还是用99。9的金砂包的呢！金种子的.下面用大理石铺了一个水池，还有清澈的泉水外流，流到水池里，几条五彩斑斓的金鱼也在泉水里跳着舞呢！再往下看，就数到花和草了，先是美丽的杜鹃花，然后是高贵的炮仗花，最后是迷人的不知名小花，旁边的绿草也极为艳丽金种子的上面，是我们的校训和校徽了，校徽上的是一片海洋，上面还有半个红色的圆圈，是否是想让我们像初升的太阳一样强壮，可爱，聪明呢？校训是求真，尚美，进取，意思就在简单不过了， 求真：追求真理， 尚美：善良，美丽， 进取进步，获取好成绩。
看了以上简介，你是否心动了？请记住它的名字：宝玉直实验小学。
写美丽的校园作文 篇5
我的学校是桃城镇第二小学，在县城的中心，是县城有名的小学，那里风景优美，是个学习的好地方。
我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的，门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字，看上去十分美观。
一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场，一下课，一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台，每周的星期一，我们就举行升旗仪式，鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的`是外广场一角的高大桉树，有的像一位战士笔直地站在那里，有的像一个小姑娘随风舞动，有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……
走过通道,就是我们的学习中心——内操场。左边是文化长廊，上面写着墙报。下课了，我们就到文化长廊学习别人的作文，提高自己的写作能力。正前方有一个花坛，花坛里有五颜六色的花朵，紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了！右边是一座明德楼，同学们在崭新的教室里学习。
美丽的桃城二小，是我们学习的好地方，桃城二小必将变得更加美丽，会培养出更加有用的人才。
写美丽的校园作文 篇6
我的校园坐落在凯运大道的旁边。
早晨，我迎着初升的太阳 上学去。一进校门，首先引入眼帘的是那庄严的升旗台，旗杆顶端，五星红旗在晨风中高高飘动，在朝阳的照耀下，在蓝天的村托下，显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来，叫人心旷神怡。
"叮、叮、叮……"上课铃响了，同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时，整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊，这是同学们遨游在知识的海洋中。
下课了，同学们在操场上追逐嬉戏，有的跳皮筋，有的掷沙包，有的踢足球，还有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。
校园中，最引人注目的要算那鲜花盛开，绿树成荫，引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是美丽的。
春天，花坛里到处长满了新绿的冬青。看！这儿的冬青是嫩黄的，那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的.野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛，比不上花团锦簇的小花园，可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。
夏天，烈日当空，知了在树上"知……知……知"地欢唱着，与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的巨伞一样高大的梧桐树，它显得更加枝繁叶茂，那绿叶一簇堆在另一簇上面，绿得葱郁，绿得新鲜，绿得可爱.，仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫，荫盖住半个操场，成了我们的乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光，默默地、无私地奉献着。
秋天，高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹，树叶从树上飘飘悠悠地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翩翩起舞，落在地上，就像给草地绣上金色的大花，煞是好看！花坛里那高贵的红玫瑰，优雅的黄月季开了。她们的美与众不同，看那月季，在微风中轻轻地摇摆，优雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美，但身上的刺也仿佛在告诉人们："只许观赏，不许动手"。我和同学们一下课就来到花坛边，驻足观赏，看看这朵，好美；看看那朵，也很美！
冬天，花坛里的花儿谢了，小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀，飞到冬青树上，叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干，像一幅古画。我相信，它一定正孕育着新的生命；它一定是在静静地等待，等待春天的来临……
啊！美丽的校园，美丽的花坛，我爱你。
写美丽的校园作文 篇7
在东莞市南城区有一所美丽的学校–南城阳光第五小学。那里鸟语花香，风景优美，是一所可爱的学校。
我们学校的教学楼常常传来朗朗读书声。因为我们都想着我们是真正的少先队员，一定要勤奋学习，刻苦认真，所以，我们一定要成为一个聪明伶俐、对社会有用的人。
我们的学校不但是书香校园，还是花香校园。校园的草坪上盛开着各种各样的花儿：红的、白的、黄的、紫的。真像个美丽的大花坛！
尤其引人注目的是开在草坪上的`“串串红”，它们的形状千奇百怪，有的像一串串糖葫芦，有的像分枝的鹿角，还有的像转动的风车。“串串红”拥有着鲜艳的桃红、大红、橙红和火红。可是“串串红”很少开花，我们也就看不到那一片片耀眼的红色了。
我们学校还有金鱼池呢！金鱼池里游动着十几条金鱼，有黄色、橙色、淡红色。一条条金鱼就像一只只小灰雀，有时会跃出水面，有时还会在荷叶下“乘凉”呢！金鱼池旁长着几棵高大挺拔的梧桐树。秋天的时候，一片片落叶落下来了，是收集落叶标本的好地方。
金鱼池旁有一个果园，叫作岭南果园。那里面种着几棵果树，虽然到秋天的时候，果树都不结果，但是，果树散发着一种树木的清香，那香味十分淡，不仔细闻是闻不到的。如果那时你去我们学校的岭南果园，你就会发现，那里会经常飞来几只鸟儿休息，它们站在树枝上欢蹦乱跳的，显得十分可爱。
我们的校园真美啊！欢迎你到我们学校来参观。