【热门】初中的作文300字十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文300字 篇1
今年寒假，我读了《我要做好孩子》这本书，认识了金铃，一个可爱的女孩。
这本书是黄蓓佳的一部著作，讲了主人公金铃，一个胖胖的小女孩在六年级时碰到的趣事和遇到的种种麻烦。她有一个很大的特点，就是“自来熟”，碰到谁都能聊到一块儿。她为了让家长、老师认为她是一个好孩子，她做了种种努力，想让自己一般的成绩上去……
其中，最令我印象深刻的就是强化班的'那个故事，金铃参加了老师秘密开办的强化班，但是她不小心说漏了嘴，使来参加强化班的孩子越来越多，最后只好转移到张灵灵家学习。后来，又引发了垫子事件。一开始，老师听了别人的话，冤枉了金铃和尚海，儿最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事，我很佩服她，我觉得她这种面对事情冷静执着的心态值得我们学习。
读完《我要做好孩子》这本书，我暗下决心：我也要像金铃一样，做一个不让父母操心，追求上进的好孩子！
初中的作文300字 篇2
在成长的过程中，我做了不少的错事，但从这些错事中，我也明白了很多道理。
古筝，是我做梦都想学的乐器，古筝的琴声委婉连绵，如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊！
但学习古筝的过程并非一帆风顺，当学习《战台风》时，我在快节奏时总是不能如心所愿，无论怎么用心，都弹不好，越弹越不顺心。最后，我竟失去了信心，猛得把古筝一推，并大声喊道：“这么难，我怎么可能性能弹好？不弹了！”爸爸闻迅赶来，安慰我，鼓励我，可我左耳进，右耳出，什么都听不进去，耍着小姐脾气：“我就不想弹了，怎样？”爸爸也发怒了：“当时想弹的是你，现在你怎么了？没恒心了？这种小事都干不了了，以后还能干成什么大事呢！”
我被爸爸威严的声音震撼了，宛如头顶被浇了一盆冷水，变得清醒了，觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废，其他什么事还能干成吗？毕竟什么事都是熟能生巧的！我再次认真地弹了起来，奇迹发生了，我才弹了三遍，就弹得动听，流畅了！
小时候，我是那么的'幼稚，渐渐地，我变成熟了，变稳重了。是呀！我们应该从错误中吸取教训，毕竟，我们是在错误中渐渐成长的！
初中的作文300字 篇3
任老师是我们大家都很喜欢的一位老师，她教我们作文，有了她，我们的作文水平都有了很大进步，她好像会什么魔法一样深深的吸引着我们。
脸能顶我的两张小脸，很白。她的眼睛不大也不小，但是很灵活。眼睫毛也很长，耳朵像一把扇子，耳扇比较薄，耳垂很厚，听大人说这样的'耳朵很有福。老师的嘴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫，头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。
任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着，只有下课和我们写作业的时候才坐下。
任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。
任老师很外向，她告诉我们她有一个非常可怕的名字，叫任海丽，倒过来就叫丽海任，意思就是厉害人。可是任老师一点也不可怕。上课的时候，她耐心教我们，有人犯了错误，任老师也不会说他，只有犯了很大的错误，任老师才说他。下课的时候，任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。
任老师，我很喜欢你!
初中的作文300字 篇4
人生苦短，就像一片片落叶落到大地上，但你是决定就此消亡呢，还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”，让自己的人生更加的精彩？
话又说回来，怎样让自己的人生更精彩呢？是吃遍天下美食，游遍大江南北，遍看大地神州，欣赏天下奇观，对！精彩的人生可以是这样，人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生，初中生，在这个年龄就只想着玩，总是想着长大的时候我找一份好工作，平平淡淡的过一生就好了，反正大多数人都跟我一样，不会有什么出息的。
这样想你可就错了，难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的'时候，r跟你年龄差不多的人，却在办公室里，喝着凉茶，吹着空调，动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的理想了。理想是什么，就是目光长远的梦想了，有了理想，这一生才算有价值，有意义。
而我们初中生，现在的目标就是好好学习，今后才有更多的选择，大家一起加油吧！
初中的作文300字 篇5
冬去春来，万物复苏。
天渐渐亮了，云雾消散了，久违的太陽公公出来了，散发出万丈光芒，照耀着大地。陽光把冰雪融化了，小河又开始哗啦啦地向前奔跑了，那清脆的声音唤醒了松鼠、蛇、熊等各种冬眠的动物；各种鸟儿也从南方飞回来了，用那婉转的歌喉唱出美妙动听的曲子;青蛙鼓着腮帮儿“呱呱”地叫着，像是在迎接春天的到来，小草一抽一出嫩芽，花儿绽放花朵，引来蝴蝶和蜜蜂亲切的问候。
小朋友们也脱一下厚厚的棉袄出来玩耍了：有的在放风筝，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩捉迷藏。他们的'欢声笑语为春天增加了一道亮丽的风景线。
“一年之计在于春”辛勤的农民伯伯也出来播种了，他们忙碌的耕种着，种下了种一子也种下了希望，期盼着来年的一次大丰收。
春天虽然没有夏天那样绿树成荫，没有秋天那样硕果累累，没有冬天那样银装素裹。的那是他春意盎然，使万物复苏，到处鸟语花香。所以，我喜欢春天！
春天，可以在花园里悠闲的散步，那是多么的惬意。春天，可以在小溪边洗洗手，那是多么的清凉。春天如果躺在草地上望着天空，晒着太陽，那是多么的舒服。
啊！春天到了，我喜欢春天！我要用最大的欢喜去拥抱春天！
初中的作文300字 篇6
初一期末考试作文题目：
冬天，掠过大地的风又冷又硬，像一把小刀儿，割着人的脸，也割着一棵棵树的面。一枚枯叶，从枝头飘落而下。只有一片皱巴巴的黄叶，还孤零零地站在褐色的枝干上，随风翻飞，摇摇欲坠。这么冷的风，她（他）为什么还不肯离开枝头？她（他）还在等谁？她（他）曾经拥有怎样的故事和梦想？根据上面提示，展开你想象的翅膀，写一个关于一片树叶的美妙故事。提示：拟一个漂亮的题目。尽情驰骋你的想象和联想，让你的文章奇妙而有意义。认真书写，600字左右。
解析：1首先定文体，可以选自己最擅长的.文体，写成童话或者小小说均可。2先确定主题，也就是文章立意。3根据立意去琢磨情节发展，不是直线叙事有波折更好。4注意题尾互相渲染。5文章最后如能出现一句含哲理的句子点题更佳。也可在文章开篇加题记点明主旨。这是文章的眼睛。
初四作文题目：原来我没懂。可以写成感悟美文，最后提升要有深度。开头慢慢叙事，后面写出感悟即可。
初中的作文300字 篇7
老师是园丁，辛勤的哺育我们。老师，在我们的心中，是神圣不可侵犯的。假如我是老师，您可别不服气，我一定要比您做得更出色！
假如我是老师。我会提高学生的学习效率，增强他们对课堂的'兴趣。在课堂上，我会让他们一个个都争先恐后的发言，学到更多的知识。在下课时，我会让他们尽情玩耍，如果能够，我愿意和他们一起，成为他们的一员，永远做他们最信任的伙伴。
假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业，压得他们喘不过气来。他们还年轻，他们的生活需要阳光，他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋，玩得痛快！
假如我是老师。我会表扬学习好的学生，并且告诫他们不要沾沾自喜，教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气，要相信下一次的自己一定会考好，给予他们足够的信心，让他们更加努力。
假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让孩子们都露一手绝活，让他们的世界不仅仅只有书本。
假如我是老师……
这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路，才会拥有更美好的明天。在那一天，“假如”将不再是假如，因为，我已经成为了老师！
初中的作文300字 篇8
我有一个书包，它很漂亮，我很喜欢。但它也有缺点，我们每天上学都要背着这个沉重的大书包，压得我的肩膀很痛，我想未来的书包应该是既实用又轻巧、简便的，那么就让我来描述一下未来的书包是什么样子的吧。
我设计的书包可以看出你的心思，如果你热得不行了，背上的书包就会给你吹风，把你的汗迅速吹干；你冷了，它就会释放出热量，把你烤暖和；如果你看不到光亮，它就会把路照亮，比白天还亮。 我设计的书包还可以减轻重量，同学们上学要背很重的'书包，有些时候会累很喘不过气来，肩膀还会被磨得很痛。而它只需按一下按钮，就会悬浮在空中,好是一个球的重量,如果你要迟到了只需按一下光速按钮,书包会带着你一阵风似的来带到学校,一点也不累,又方便又快捷。
我设计的书包还有一个奇特的功能呢!假如你想畅游天空,背上这个书包就可以实现,按一下飞翔按钮,就会从书包两侧伸长一对巨大有力的翅膀,就像鸟儿在天空中自由飞翔,这个书包还有许多功能;它的奇妙之处数不胜数,让我们一起来体验一下吧!
为了早日拥有这样的书包,那就好好学习,我相信幻想总有一天会变成现实.
初中的作文300字 篇9
有苦涩也有甘甜。暑假过完后，我就跨进了期待已久的中学大门，跨进这所大门时，感到有点紧张。然后我走进了教室，来到了属于我的位置，那种高兴真的很难用言语来表达。
我印象最深刻的就是班主任董老师了。在这段时间里，董老师教会了我很多做人的道理，我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师，在我六年级的时候，我的班主任曾经告诉过我们，她愿意在课后和我们做朋友，课堂上就是师生关系，可是这句话说出去一点意义也没有，我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样，她会和我们做朋友，记得董老师有一次下午把我们女生留下来，说了很多，在我听到那些话之后，我觉得她离我们很近，很亲切，所以我对董老师有一种很特殊的感觉，我也说不清这种感觉是什么。
我的.初中生活才开始两个星期，就没有什么太多的感悟，但是我最大的感悟就是：学要踏踏实实地学，玩要痛痛快快地玩。
初中的作文300字 篇10
星期六，爸爸和同事一起带我去西丽摘荔枝。
到了那，我迫不及待地下了车，在眼前是一大片荔枝园，我们走了进去。我看到树上果实累累，真想吃个够。爸爸是个“导游”，大叫一声：“可以开始摘荔枝啦！这片荔枝园结出的荔枝有两种种类，有刺的是桂味，外壳光滑的是糯米枝。”我马上跑到山上，摘了一个下来，看了看又摸了摸，大叫到：“我找到糯米枝啦！”心里乐开了花，我给了一位阿姨，阿姨尝了尝，说：“好酸哪！”我露出了遗憾的神情。我爬上山顶，往下一看，有的人在休息，有的人在吃荔枝，还有的'人正在爬山。我往右边走去，开始大吃行动，我左手一个，右手一个，只见荔枝皮一个个地掉在地上。我看了看旁边的一棵树，走了过去。“哇，这棵树上全部都是糯米枝啊！”这句话引来了爸爸和许多的同事。我扔给爸爸一个，爸爸摸了摸，说这就是糯米枝。
到中午了，爸爸说：“我在山下等你。”过了一会儿，我下山了，看见爸爸坐在那，跑了过去。“看叔叔给你找到了什么？”爸爸说，叔叔把一个瓶子递给我，“这是树蛙。”没错，玩了一会儿，我们下山了。
这一天我玩得真是开心。