实用的快乐童年作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐童年作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐童年作文 篇1
童年是快乐的、美好的。一年四季都有我们快乐的笑声。
春天，万物复苏，花儿开得姹紫嫣红，小草吐出了嫩芽。我们跑到山坡上，享受着鲜花沁人心脾的芬芳，感受着春天的气息。我们在花丛中捉迷藏、打滚、与蝴蝶共舞，与小鸟对话……草坪上，花丛中，到处都是我们的欢声笑语。
夏天，烈日炎炎，我们跳进小河里，河水溅起一朵朵浪花，就像我们天真无邪的笑脸。大家在水里游泳、拍水、捉鱼、捉虾……清澈的小河中留下了我们爽朗的.笑声。
秋天，天气凉爽，我们可来劲儿了，拿着纸花篮，跑到山坡上捡各色的落叶。等花篮装满后，我们就把树叶放在平整的石块上进行比较：你的红似火，我的绿如水。五颜六色的树叶拼成各种美丽的图案。
冬天，大雪纷飞，我们都穿上了厚重的棉衣，来到小河边砸冰块，又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滚雪球……我们的笑声像飘落的雪花，飞向院子里的每一个角落。
我的童年绚丽多彩，快乐无比，笑声伴随我一天天长大。快乐的、美好的。一年四季都有我们快乐的笑声。
快乐童年作文 篇2
我最初的记忆，是从两岁多开始的。在我两岁多之前发生了什么事呢？我一点儿也想不起来。现在的我，已经读五年级了，我很想填补这段记忆空白，于是，周末我便缠上了爸爸妈妈，让他们帮我回忆。
能干：11个月会走路
我11个月大时的一个上午，我在卧室里酣睡着。大约10点钟左右，我醉了。也不知怎么的，那天，我没有用哭声“召唤”爸爸妈妈，而是慢慢地爬下床，把脚塞进拖鞋里，摇摇晃晃地向客厅走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”，爸爸妈妈听到“叽、叽、叽、叽”的声音，不约而同地冲向卧室。当他们看见我跳姗着走向客厅时，不禁惊讶万分。爸爸惊喜地大叫：“儿子，你居然11个月就会走路了！”妈妈也兴奋地叫道：“啊！么儿你真能干！”听到爸爸妈妈的话，我也“咯咯咯”地笑了起来，似乎也在为自己这么早就会走路而骄傲呢！
可爱：跪在凉板上睡着了
一天中午，吃过午饭后，我坐在床边的竹凉板上玩儿。玩儿着玩儿着，我困了，就趴在凉板上睡着了。妈妈收拾完碗筷，到卧室来看我。刚跨进门，她就被眼前的这样一幅画面惊呆了：我双膝跪在凉板上，双手趴在床沿，头搁在手臂上，呼呼大睡，手里还拿着玩具呢。见我这副憨态可掬的样子，妈妈不忍心吵醒我，轻轻走出房间，赶紧把爸爸叫来摄像。“你当年那个样子啊，像只小猫，真是太可爱了！”现在说起这事，爸爸妈妈还忍俊不禁。
好险：差点儿被猪咬伤
一个阳光明媚的春日，我和爸爸妈妈去郊外玩儿。我跌跌撞撞地跑在前面。跑着跑着，我的一只脚不小心踩在了稀泥里，整只鞋子都陷了进去，拔出来的就剩下一只光脚板。上石梯时，因为我太矮，只有手脚并用。等爬到一片平地时，我已经满身是泥。
平地旁有一个小池塘，小池塘边有一处农家的.猪圈，圈里有两头猪。猪圈的墙上有一些小孔，猪可以把鼻子和嘴从小孔伸出来。我以前从没看见过猪，觉得特别新鲜，就从旁边的菜地里拔菜给它们吃。可能那两头猪还没吃饭，我的菜一递过去，它们就大口大口地吃起来。我握着菜根不松手，猪就使劲拽，它的长鼻子已经拱到了我的手上，牙齿也挨到了我的手心。这可把我吓坏了，我赶紧放手，转身就跑。我那浑身是泥的形象，把赶来的爸爸妈妈也吓出了一身冷汗。
快乐童年作文 篇3
一天，我不经意间翻开语文课本，随手翻了一下，《从百草园到三味书屋》的标题突然印入了我的眼帘，想起当初老师要求我们背诵这篇课文时的情景，我又不由自主地仔细阅读起来。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”不是吗，童年本应是快乐的。油蛉的低唱，蟋蟀的弹琴，是鲁迅先生童年的快乐，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根，是鲁迅先生童年时的感受。
我突然想问自己，虽然我的童年还在，但我有什么样的快乐，什么样的感受？我不禁为自己的童年生活感到悲哀了。因为许多年来，随着国家法制的健全，法律责任分担的明确。我们渐渐地成了笼子里的宠物，春游被明文禁止了——因为教育局负不起安全的责任；游泳被学校强行取消了——因为学校负不起安全的责任；甚至连在学校里打玩也将受到老师们严厉的呵斥——因为一旦出现安全事故，校长和老师们就要被写“毛边纸”。可是我想问一下，我们的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的天性，游戏是孩子学习的主要途径，可是我想说的是，谁封杀了我们的权利，谁剥夺了我们的快乐，谁盗走了我们的童年时空？看看老师们苍白而忧虑的面孔，我们也可以理解老师的无可奈何；想想校长读事故通报时的'语重心长，我们也明白学校的尴尬处境；瞧瞧上级接二连三的红头文件，我们也懂得社会的无微关怀。可是，想一想，童年失去了游戏，校园失去了笑声，叫我们成年以后回忆些什么呢？鲁迅先生有覆盆子的酸甜、有长妈妈的故事，有雪地上的罗汉、有《荡寇志》的绣像。而我们呢？除了已经成人化了的电视剧，就是课桌上冰冷的书本，老师们不停的唠叨，怎么也做不完的作业，还有就是低得不能再低的分数。童年属于孩子，快乐属于童年。
我呼吁，请把快乐还给孩子，请让快乐回归童年。