【实用】四年级春天的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级春天的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。春天的田园里到处都姹嫣红，欣欣向荣！
看，一阵春风过后，大地从沉睡中苏醒，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。田园里变成了五傾六色，万紫干红，有粉嫩的牡丹，有大红的政瑰，有碧绿的兰花，有金黄的油菜花......“一花独放不是春，百花齐放春满园。”春天的田园里百花竞放，争奇斗艳。
“碧玉物成一树高，万条垂下绿丝绦。”一阵微风凤过后，田园边的柳树也长出了新芽，柳姑娘开始理她那长长的并子，在微风中跳舞，春雨贵如油:桃树、果树、杏树，田园里的音种树在春雨的滋润下也开始茁社地长枝生叶开花，到处都録意盎然。地上的小草也探出了头，揉揉他们那惺忪的睡眼，挤出头看看这多彩多姿的世界。
“一年之计在于春。”春天的田园里到处都有忙碌的农民伯伯的`身影。一场大雨过后，农民伯伯开始点瓜种豆摘菜……播下种子，种下了新的一年的希望。他们虽然很辛苦，但是脸上充满了喜悦仿佛看到收获就在眼前。
春天是一个充满了希望的季节，春天的田回到处都生机动，精彩美丽。
四年级春天的作文 篇2
盼望着，盼望着，盼望着春天的到来；盼望着，盼望着，盼望着小草探出头来；盼望着，盼望着，盼望着鲜花的盛开；盼望着，盼望着，盼望着杨柳吐出嫩芽；盼望着，盼望着，盼望着踏青时节的到来。
迎着和煦的春风，闻着迷人的花香，在这美妙的孟春时节，我来到东吴公园里寻找春天的精灵留下的痕迹。首先映入眼帘的是茵茵芳草地。有的小草刚刚从泥土里钻出嫩黄色的小脑袋。好像在说：“哼！凭什么你们先见到春姑娘，等我长大了，一定要比你们长得更高、更壮！”有的小草已经长得很强壮了，好像正在对春姑娘说：“我来啦！″
在小草的后面有一些芳香的花朵。有的还只是花骨朵儿，只露出一丁点儿的红色；有的似乎马上就要盛开了；有的已经完全盛开了，好像它们是以自己最大的能耐把花瓣撑开，露出美丽的花蕊，挺起骄傲的小胸脯。
再往前走几十步，我来到了一个湖边。湖边种着一排排杨柳树，从远处看就像是一位位年轻貌美的姑娘正在梳理自己翠绿色的长发。湖面有些浑浊，那一定是湖边的女子泼洒下来的`脂粉水。再走近一看，我发现杨柳的枝上已经吐出了许多细小的嫩芽。长长的柳枝垂了下来，在水平如镜的湖面上形成了美丽的倒影。哈哈，原来柳树姑娘喜欢在湖边照镜子呢。微风吹过，柳枝随风飘舞，柳树姑娘显得更加摇曳多姿了。
春的精灵真美呀！
四年级春天的作文 篇3
啊！美丽的春姐姐把我从湛蓝的天幕从那轻柔的云朵里飘了下来，使我变成了小雨点，同时也让我有机会带给大地生机了。
我带着愉快的心情随着那轻柔的微风飘到了碧绿的地毯上，遇到了刚刚露出地面的小草。我看这株刚刚露出地面的.小草还很矮小就对小草说：“小草，小草我给你浇灌一些甘露，你要快快长大呀！”说 着，我马上给小草滴了一二滴甘露给小草，一滴下去比以前高多了。小草高兴地对我说：“谢谢你。”我对小草说：不用谢。“
我飘到小溪里，在小溪里我发现小溪的大石头上有一条美丽的金鱼被水冲到了石头上，我立刻跳到石头上，把金鱼给冲到了小溪里，小金鱼立刻就游了起来对我说：”谢谢你。“我刚刚在小溪里遇见 了我的好朋友，我和它一起流向远方了。
啊！我帮助别人真快乐，我想我一定是世界上最快乐的小雨点。