反思优秀作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的反思优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
反思优秀作文1
今天下午，我在街上游荡，不知不觉走到了一个僻静的胡同，我漫无目的的走着，突然“咩咩咩”的声音撞进了我的耳朵 。
我面前出现了十几只羊，其中还有几只很小的`羔羊，他们被套着项圈，我的心猛然被收紧，似乎我也被套上了枷锁。我的脚底上好像被钉上了钢钉，想离开这个地方，却寸步难移。
我的眼睛渐渐变热了，在一刹那间，我瞥见了那头已经躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四脚朝天，眼睛中闪出了一道寒光。愤怒地向我掷出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睁得很大，又好像含着泪水，似乎在责怪我的冷漠无情，为什么不将他从屠刀下解救出来。
“咩咩咩”那些此时正在去往地狱的羊儿，凄惨的叫着，眼眶中充满了泪水，好像在乞求我去解救他们，他们把头靠在一起，好像在抱头痛哭。
这一声声叫声像钢锥般扎在我的心上，佛家有云：“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯”。在此时看来屠夫就是那比阎罗王还可怕的恶魔天。
人们认为地球上除了人之外的动物全都可以宰了吃掉，因为人是这星球的“主宰”这大概也应了弱肉强食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”世人什么时候才能放下屠刀呢？
我没有办法拯救他们只有转身离开。“咩……”一声惊雷在我的头顶上响起，那是良心的谴责。
我陷入了对生命的沉思，我想：“生命应该是平等的，在此处为什么如此不平等呢？”希望人们保护小动物。
反思优秀作文2
老师，对不起，我每次上英语课都不是很认真，我一开始认为英语是杂课，可是一次老师在评讲《同步精炼》时，英语老师说她的一个男同学，语文数学永远是第一的，可是他英语非常的差，他考高中是英语只有30多的分数，结果考不上，最后去了一个非常不好的`高中。此时我知道了，英语是如此重要，下周我一定要快马加鞭，认真的复习好。
老师，对不起，我上语文课的时候不是不认真，而我总是不爱举手回答，但是我怕自己站起来回答问题是紧张，所以就不敢举手，我希望老师可以叫教我一个办法，让我没那么怕举手。
我在写作业时，不是不认真，而是那个题目不会写，又怕老师说没写的要抄，所以我就吧字写得非常的大来把格子写完就算了，可是最后还是瞒不过老师你的法眼，最后我就被您给扣了分，最初我看看了自己写的作业，认为老师您搞错了，心中有点不服气，可是后来，回到家后姐姐说写字就像一个人的衣服一样，如果个个人都穿的那么丑是不行的，所以一定要把字写好，写工整不要写“草书”，我从那天起就想把字写好，写工整不写“草书”。老师对不起，我从今天起会认真写好您布置的作业了，请你放心。
我上数学课时，总是有一点不会，心怕老师叫我起来回答，所以我就开始分心了，最后就形成了作业不认真了，不知道为什么上数学是总是爱发一发呆，然后才开始认真，可是往往发呆的时候老师教的都是重点，此时我想狠狠地骂自己！！
老师门，我再次对你们说一次对不起，我以后一定会认真上课的请老师在给我一次改过自身的机会。
反思优秀作文3
我做事总是很拖拉，做一件事总要拖到最后才做。
星期一至星期五有时是爷爷接放学的。爷爷和我坐公交车回家。回到爷爷家，我换了鞋，一般我先做作业，把爷爷家的小桌子移到灯管下边就开始做作业。开始时我都慢悠悠地从书包里拿出要做的.作业放在桌子上。这个时点也是爷爷看电视的时间，而我写了还不到五分钟，就回头望望爷爷在干什么，看他在看什么电视剧。我手握着笔，把头转到电视前，原来电视剧里有几个人在吵架，要知道，我最喜欢热闹的，顿时，我的脖子像一个小麻花。看了不到30秒，只听爷爷大吼一声：“快点做作业！”我被吓得立即低着头继续做我的作业。又过了五分钟，我突然急尿，想去上厕所，于是我一溜烟地跑去厕所，洗手时，还玩了一会儿水。过了两分钟，我又回到桌子上做作业，时不时回头看一眼电视。爷爷总是用严肃的目光盯着我。我折腾了一小时，马上要吃饭了。我把小桌子移回原位。开始吃饭了，我喝汤时不时把汤滴出来，就是把汤倒洒。这时，我总是要被爸爸骂一顿。过了一个小时，爸爸开车和我回家了。
我回到了自己的家，打开门，然后换鞋。我换个鞋又用了二分钟，好慢。到了自己的房间，我把作业拿出来做。一会儿我看见桌面有几张草稿纸引起了我的注意，我把纸剪成正方形……然后我再做十分钟作业。然后又下去我家楼下吃点东西。就这样时间一分一秒地过去了。我每晚不到十点不睡觉。早上起来没精神。我后悔及了。
从这些事我知道了自己的不足：我做事都很拖拉，而且不够专心，导致效率比较低，所以浪费了很多时间。以后要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果不利用好时间，到时候倒霉的是自己。
反思优秀作文4
当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。
就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我能够利用周末的.时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从此刻做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最主要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。由于此刻语文考试写作占许多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。
反思优秀作文5
时光似箭，日月如梭。转眼间，期中考试已经过去两个星期了。
660.5分的总成绩，既令我开心，满意；又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有：数学、英语、地理、历史、政治，然而，在这些课程上面，我平时都向它们撒下了非常多的汗水；而没过90语文和生物，便是我无奈的主要原因――尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈，因为我考试时写得作文量太多，导致有一些阅读题没有做，所以成绩只有89分；而生物呢？平时我都没大背书上的'重点内容，进考场后自然会手忙脚乱，我脑袋空空，一些不大懂的题没思考就答上了，交卷时，我大汗淋漓，心有余悸，恐惧不安，慌忙失色……因为我付出得不够多，所以得到的自然很少。“一分耕耘，一分收获”――我现在对这句话有了更深一层的体会；经过这次考试后，我要时刻提醒自己：不论在哪一门功课上，都要去努力钻研，不停地耕耘！我也知道，这样会十分地辛苦，会叫人为此而挣扎，在成功与失败的分界线边缘挣扎，难以忍受！但今后，我不会再向这困难低头，为了获得那成功的果实，这点苦算不了什么！然而，当我成功后，这点苦又何尝不美丽呢？
不经历风雨，怎么见彩虹？
这次我在生物这一学科上跌倒了，下一次就一定要站起来！吃一堑，长一智。人外有人，天外有天。人往高处走，水往低处流！学习之路，犹如流水，拦石无穷，我要用我的行动，使我的学习之舟一路吟歌畅流！
无论过去发生了什么，那都已是我现在前进的动力了！
看看我前路茫茫，一轮旭日正从东方缓缓升起，它那耀眼的金光，无比灿烂。此时，迎着这大好时光，我正昂首向前走去！
反思优秀作文6
时光似箭，日月如梭。转眼间，期中考试已经过去两个星期了。
660.5分的总成绩，既令我开心，满意；又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有：数学、英语、地理、历史、政治，然而，在这些课程上面，我平时都向它们撒下了非常多的汗水；而没过90语文和生物，便是我无奈的.主要原因——尤其是生物这一学科。先撇开语文不谈，因为我考试时写得作文量太多，导致有一些阅读题没有做，所以成绩只有89分；而生物呢？平时我都没大背书上的重点内容，进考场后自然会手忙脚乱，我脑袋空空，一些不大懂的题没思考就答上了，交卷时，我大汗淋漓，心有余悸，恐惧不安，慌忙失色……因为我付出得不够多，所以得到的自然很少。
“一分耕耘，一分收获”——我现在对这句话有了更深一层的体会；经过这次考试后，我要时刻提醒自己：不论在哪一门功课上，都要去努力钻研，不停地耕耘！我也知道，这样会十分地辛苦，会叫人为此而挣扎，在成功与失败的分界线边缘挣扎，难以忍受！但今后，我不会再向这困难低头，为了获得那成功的果实，这点苦算不了什么！然而，当我成功后，这点苦又何尝不美丽呢？不经历风雨，怎么见彩虹？这次我在生物这一学科上跌倒了，下一次就一定要站起来！吃一堑，长一智。
人外有人，天外有天。人往高处走，水往低处流！学习之路，犹如流水，拦石无穷，我要用我的行动，使我的学习之舟一路吟歌畅流！无论过去发生了什么，那都已是我现在前进的动力了！看看我前路茫茫，一轮旭日正从东方缓缓升起，它那耀眼的金光，无比灿烂。
此时，迎着这大好时光，我正昂首向前走去！
反思优秀作文7
四月，一年一度的期中考试结束了。
这次分别考了三门功课，语文、数学、外语。我觉得这次总体考得成绩有了一定的提高，但数学成绩和其他两门相比较，略差一点。 今年上半年数学平时测验中，我做的应用题错的比较多，但这次期中考试时应用题一题也没错，反而这次数学考试扣分比较多的题目是计算题。在选择题和判断题上也有些问题。为什么计算题这次我错的多呢?，我好好总结了一下，原因是我在做计算题时，没能认真仔细的运算，太粗心大意了。通过考试，我深深的感到考数学时必须要仔细的计算、认真的'检查，还要有一个负责的态度去对待每一道题。这次我语文考得还行，以前我经常扣分的是作文，这次我的作文分取得了良好的成绩。另外，粗心还导致我英语考试扣了四分，因为听力没听清楚。所以造成内容听错而失分。
现在，我坐下静静的思考。觉得，这次期中考试我存在的主要缺点是粗心大意，优点是比较认真复习了我所学习的内容。考试结束后，爸爸告诉我：考试只是一种手段，而不是真正的目的。考试是为了检验我们平时学到的知识是否扎实。通过这次考试我体会到：学习不但是我们的主要任务，而且需要我们刻苦钻研，持之以恒。在这里我想到了贤文中所说：只要功夫深，铁杵磨成针。少壮不努力，老大徒伤悲。我一定要改掉粗心这个坏毛病，更加端正学习态度，发扬成绩，纠正错误，争取考出好成绩!我有信心，一定行!
反思优秀作文8
又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀．
自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.作文
当我知道我只考了96.5时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊！别的同学都考了很好的分数，但是我却考了……呜呜呜呜呜呜！
背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.作文
泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.
“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的`身上.”我不停地祈祷.
考试后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。
考试后的心情，像最后一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜！
考试后的眼泪，如苦涩青果，化在这雪白的纸上。考试后的时间，为何过的那样慢，如凝固了一般！
反思优秀作文9
虽然我的地理成绩一般，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却考砸了。老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次月考，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的`坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。
“态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的运算题不认真去计算，对人文地理的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。
有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。
反思优秀作文10
当我接到考试成绩的时候，我的心情一落千丈，这个分数比我预计的还要差很多。我想：啊O，完蛋了！又要被老爸海K一顿了。当我回到家把成绩报给老爸的'时候，老爸顿时拉下脸来。把我狠狠的训斥了一顿，当时我脑子里一片空白，一心就想，Oh dear，完蛋了。老爸怒气匆匆的拿了把尺子，指着我说：“把手伸出来。”我战战赫赫的把手伸了出来。
“啪、啪、啪、啪。”的几声，我手都快打麻了。我正想哭，但我要忍着，因为熟话说：“男儿有泪不轻弹。” 不过，这次确实考得不好，语文才81.5，数学才82，英语也才76。所以我就来分析了一下原因，为什么没考好？
语文主要是阅读理解和作文扣得比较多，所以我要多阅读，多做阅读题。作文就要多读书增加好的词句，这样才对作文有很大的帮助。
数学主要是不认真，没静下心来读题。还有些计算也是不认真扣了很多分，还有一题因为粗心所以漏掉了。所以我要认真审题，要静下心来，要细心检查。
英语就是阅读做少了，扣了很多分，还有些单词形态不会，也扣了不少分。说以我要多多练听力，还要增加单词量，这样才能考得好。
在下一个学期里面，我一定能超越自我，好好学习，认认真真完成老师给我的每一项作业，加油！
反思优秀作文11
初中生活是这么的紧张，虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子，但是在初中这几个月，我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。
一是从老师那里来的压力，二是从家长那里来的压力，三是从同学那里来的压力。
在初中都过着三点一线的生活，教师，食堂，图书馆，教师，食堂，图书馆……每天都重复这着三件事，这种规律仿佛是无法打破的，是无法超越的，老师天天说：“好好学习，天天向上！”这是同学们听的'都不想听的话了，但是还是要不情愿的应老师一句：“嗯！”
至于家长那里，就更不用说了，家长那里的压力是最大的，每次回家，也都重复着三件事睡觉，吃饭，做作业，睡觉，吃饭，做作业……而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚，而他们还曾想过我们的感受？好不容易放一次假，但是时间基本上被排满了，上午补语文，下午补数学，晚上补英语，就这样，我们就只剩下吃饭和睡觉的时间了。
而同学那里则是每天对你“相敬如宾”但是你一旦名落孙山之后，他们便会排斥你，恨不得把你赶出这个学校，当考试考砸了的时候，他们便会投来鄙视的目光，心里暗暗的想着：哈哈，他这么差，以后我就不用被老师骂了，一定是他。而当自己考差了的时候，心里便会想，这次我竟然是倒数第一，他绝对抄袭别人的，要不然我才不会得倒数第一哩！就这样把自己身上的过错推的一干二净。
初中生活就像是一个调味瓶，如果不小心打翻了这本就不平衡的调味瓶，你便会尝到这其中的辛酸了！
反思优秀作文12
突然发现这个世界好无聊！看着一本本的言情小说，为男主角的背叛哭泣、为女主角的伤心难过、为他们的和好而兴奋、为他们爱情的困难而感叹，最终看着他们走进幸福的殿堂，不由自主的就笑了。
有时候真的觉得好累好累、似乎从来没有真正的快乐过，只不过自己会掩饰，即使再想怎么怎么样，也会克制自己，看着每天忙碌的人们、每天看着相同的天空、看着一样的`东西，忽然就好迷茫，夜晚来临时，躺在床上看着某一目标发呆，幻想着自已在十年二十年后是什么样子，回想完之后，甚至会自嘲的笑笑，因为我把未来想象的太美好！如果有可能，我也会像神仙一样，封闭自己的情魄，变成一个冰人，任意别人在怎么样，都不会放在心上的人，看着QQ里的好友，每天都在发表一些伤感的话，心里真的很不舒服，我不明白为什么你们都不快乐？其实我没有资格质问他们，因为我也不快乐，回想起来，自己虽然谈过那么多，但只真心爱过一个人，后面的就不知道什么是爱了，现在想起来以前的我真是太可笑，我最开心的时候应该就是上六年级的时候，那时候我有很多的好朋友，还有一个每天背着老师给我传纸条的男朋友，虽没有做过出格的事，但是每天都有一个可以关心也关心自己的人也不错，可是好朋友却抢走了我的爱，我没有怨谁，并且还是好朋友，那天晚上我哭了，哭的很伤心，好像从那会我就变了，变得不再是以前那个天真的小姑娘了，也许丢掉天真才可能长大吧！
所以啊，不许在想那些事情了，要好好上完这三年，有个好的工作，到最后还是要靠自己，有些路只能一个人走！
反思优秀作文13
高二最后一场期中考试就这样的收场了，常带着我所有的遗憾和感伤。
当所有人都在忙碌着看自己的名次时，我坐在座位上只是苦笑；当周围人一个个问着“你考了多少分”时，竟是这般刺耳。
坐在坐位上没动，只是因为我太了解自己考成了什么样，我也清楚此刻的任何一丝喜怒哀乐都怨不得别人，一切都是我自己造成的。
我看到前面几篇反思，心里不知道是什么滋味。我的'理想呢？我们的梦想呢？我的目标呢？我的坚持呢？为什么统统都不在了。为了一时的贪图享乐就忘记了自己的应尽的义务，义无反顾的投身玩乐。我到底荒废了多少个日子？为什么我总是不觉醒？为什么就算觉醒也是三分钟热血？为什么身边的一次比一次考得好，而我却一次比一次考得差劲？为什么别人就能做到不玩乐安心下来而我却不行？
为什么我什么为什么……？我扪心自问，答案却刺痛心扉。我是一个太敏锐的孩子，同时又是这样一个连自己都看不起的没心没肺的孩子。我一次又一次地转身就忘记了父母伤心的眼神，忘记父母操劳的身影，我，对得起谁？
说什么都没用了，因为其中考试已经过去了，离高三也越来越近，我忽然意识到自己的时间不多了，真的不多了。像老师所说，当高三所有学生都拼命的时候我又能进步多少呢，时间只剩下现在只剩高三前这两个月，我要学，是必须要全力以赴的学，必须马不停蹄的学。
我所学的这六科，我那一科都不好，最差的就是语文和英语。语文，落在选择题上，，足足说明我语文基础太差了，我必须想尽一切办法去补，抓紧一切时间背该背的，提高能力！
不必说太多，实际行动能代替一切，这一次我不能说空话，我不能再让时光蹉跎了!
只有努力与辛勤的汗水，才能浇灌出成功的花儿。
反思优秀作文14
第一次聆听漫画作文课，感觉新鲜又好奇。对漫画作文有了初步的认识。儿童漫画深受孩子们的喜爱，因为它寓教于乐，形象生动、幽默风趣。宋运来老师依据儿童的心理特点和儿童漫画特点，遵循儿童作文的内在规律，采用多种教学形式，在儿童心理和儿童漫画之间寻找最佳联结点，打开了儿童心灵的窗户，开启了儿童言语活动的闸门。由于儿童漫画幽默、夸张，儿童的情绪很快被调动起来，儿童感到可写的材料很新鲜，写起来很有趣味。
在这堂儿童漫画作文《愁女的'故事》习作指导课中，宋老师一共出示四幅儿童漫画，每一幅生动有趣的漫画都给学生提供了一定的故事背景，赋予了内容表达上的明确指向性，促使他们能较快的、连续的、富有想象地表达。宋老师在课堂上说话不多，但每一句话都说到根子上，说到点子上。如，“‘先总后分，先分后总’，是我们小学高年级学生应该掌握的重要表达方法。”点明说写要有序，学会有序表达；“她透过头发缝直愣愣地看着这枚‘鸭蛋’，（语气神秘地）看呀，看呀，瞅呀，瞅呀——突然鸭蛋发生了一件很可怕的事情，你想不想知道？”激发学生的超级想象力，放飞他们的言语天性、个性；“我们怎样来减轻愁女的痛苦呢？很简单，那就用你的笔把愁女经历的故事写下来，让大家一起来分担。”架起学生与愁女精神对接的桥梁，让学生情动而辞发，畅快表达。
听完此课后，我将不断反思，不断进步，循着宋老师的引领，坚定地行走在作文教学的这条路上，走向成功。
反思优秀作文15
大家好，我是五（4）班的胡志彬。我在母校的事情和实践活动都记的非常清楚，在记忆中我最好的实践活动是体育和信息技术。我最喜欢的就是这些实践活动，我的事情多的数也数不过来，坏的事有：罚站的等。悠闲的事有：玩游戏的、看书的等。好的事只有实践活动了。好的事情我就讲信息技术的教育吧。在电脑课上，（也就是信息技术课上。）大家都是开心，大家都很快的走到电脑教室，等待电脑老师，到了之后就可以做作业啊，在电脑课上，我学会了许多的本领：我学回了如何把2张图片和在一起、把一张模糊的`图片变成清晰的图片等我学会了许多的本领和知识，感悟了一些团体的精神。这就是我从实践中感悟出来的。
在反思中成长的事情就是在教室外面罚站，事情是这样的。在教室里，有许多的同学在看教科书，我往外面看了一下高年级的同学打篮球（当时没有发现老师用一双雪亮的眼睛正在死死的盯着我。），忽然，一声下落，把我罚到外罚站着，过了一段的时间，下课的铃声响了，我就自己自觉的走了进来，进来后我就自己反思，反思出了一个道理：“在上课的时候不能开小差，开小差之后，要自己要马上知道自己在开小差，马上会到专心的课堂里上课。”之后就在自己的心里深深的印下了。
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