实用的四年级作文集锦5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
只见昙花顶着淡绿的花苞，那硕大的花苞配上硕大的叶子，却没有丝毫笨拙的感觉，反衬出来的竟是一丝丝优雅，那轻如云，薄如纸的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以透过花瓣看到花芯。即使只是花骨朵就已经让人陶醉，昙花定是让人更痴迷。
我们就这样一直等到了9点半也无济于事，我们的期望与坚持没有辜负我们。直到10点，昙花终于向我们展示了它的第一丝美丽。随后便越来越伸展最后直到全部开放。花片重重叠叠别有一番争奇斗艳的味道。我们完全被它的美丽征服了。十几秒后，昙花收敛了它的`身姿，但它那刹那间的美丽，却深深地印在我的脑海。
昙花的生命虽然短暂，但却活得灿烂。每一个人生下来都有自己的意义，有的获得成就，有的成就别人。想朱自清这样的大师能有几个？可他还是不满足自己的作为，可想而知有多少人是混过了一生。我们应该像昙花一样，拥有灿烂的一生。
四年级作文 篇2
多姿多彩的校园生活，犹如五彩的万花筒。当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时，那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。
那是一个天气晴朗，阳光灿烂的下午第六节活动课。我们学校大操场上，非常热闹，各班的学生都聚集在操场上，玩各自的游戏，有的玩拍手游戏，有的玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的玩捉迷藏，而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。
我们十来个人围成一个大圆圈，蹲在地上，拍……唱……“丢手绢，丢手绢”。虽然我们嘴里唱着歌，但是眼睛却偷偷地往后看，生怕手绢就放在自己的背后，而没有被发现。
只见扎着蝴蝶结的.小芳，背着手。手里拿着一个花手绢，迈着欢快的步伐。绕着圆圈跑着，她悄悄地把手绢放到了小个子小喻的身后。装着若无其事的向前走了几步，然后猛跑了起来，小喻很机灵。马上就察觉到自己的身后被放了手绢，她扭转身，抓起手绢，一跃而起，向小芳追去。
有的同学再喊：“快！快！快！抓住她”有的同学在喊：“加油！加油！加油！别样他她住！”我们都为各自的小伙伴加油，大家沉浸在欢乐之中，欢呼声充满了校园。因为没抓住小芳，所以小个子小喻被罚唱了一首歌。游戏一直在进行中，我们的笑声也在不时的回荡着。
四年级作文 篇3
我非常喜欢小动物，总是央求妈妈给我买些小动物在家饲养，过去在家养过鸭子、乌龟、小鱼等小动物，但数我最喜欢的就是我的小鹦鹉和调皮捣蛋的仓鼠小队。
我的小鹦鹉是一对的，一只公一只母，样子长得一模一样非常美丽，五彩斑斓的羽毛展翅飞翔像凤凰。我记得它们刚回到我家的时候还很陌生，不跟我玩，但我天天给它们喂食后，它们就跟我玩了，还天天给我唱歌，叽叽喳喳的叫个不停，过了一些日子它们还给我表演节目走单杠可厉害了。可惜的是有一次，爷爷把家里的烂菜叶给了小鹦鹉吃，有一只小鹦鹉吃坏了肚子就这样死了，我那时伤心极了还大发了爷爷的脾气。
现在我家饲养的是调皮捣蛋仓鼠小队，我可喜欢它们了，每天放学回来没放下书包就去跟它们玩，给它们喂食，我总会问它们：“你们今天想我了吗？”我心想答案是肯定的。我这仓鼠小队也很好玩，它们总是经常使坏，结合起来把木糠翻得到处都是，给它们做的'小被子也咬破了好几个洞洞，可是它们有时候也非常乖，它们会用小爪子摸我的手，用鼻子碰我的大拇指非常可爱。
别看它们的脑袋小，它们可聪明了，觉得我放的木糠不太好不想在上面睡觉，就会打一个大洞，钻到下面去睡觉，如果还是不舒服的话还会叼木糠爬上二楼的小房子里自己弄个小窝，一旦看到我拿好吃的食物过来它们都会一起围上来，一起分享食物，真是越看越喜欢。
其实我还养了很多其他的小动物，虽然最后离开了我，我还是会想念着它们，我真的很喜欢小动物，它们给我的生活带来欢乐与色彩。
四年级作文 篇4
我只会吃粽子，但不会包粽子。
农历五月初五的时候，我看见奶奶正在厨房里忙忙碌碌的，我好奇地问：“您在干什么？”奶奶笑着说：“我在包粽子。”我兴奋地说：“哇！我最喜欢吃粽子啦！”奶奶依旧笑着说：“过一会你就可以吃了。”说完，又继续包起来。我看了有半分钟，突然乞求地对奶奶说：“您让我包一下粽子吧。”奶奶经不住我的央求，只好让我试一试。
我先挑选好粽叶，放在水里洗干净，哇！真像一条条腰带。再把米也洗干净，放在盆里，然后把粽叶一折，就像“漏斗”一样。奶奶突然对我说：“别把粽叶折破了，还有，舀米进漏斗时，手要握实，不然，就不结实。”我听了之后牢牢地记在心里。我小心翼翼地尝试着。
不过还是有偏差：米填少了，粽叶破了无法包。我不气馁，有做了一个，我觉得还是不行：米填多了，丝线扎不住。终于，第三个包成了，一个粽子变成了一个小星星。不过和奶奶包的放在一起，我的还只是“丑小鸭”。我心想：我一定要做的更好，我又做了一个又一个，一个比一个漂亮，我高兴极了。
最后，我把粽子交给了奶奶，奶奶把一个个像小星星的粽子倒在了锅里，它们像一群小鸡奔向窝里。闻着粽叶的'香味，我口水直流。奶奶看见了：“看你这个样子，真是一只小馋猫。”
虽然这是第一次包粽子，也包的不算很好，不过我很有成就感啊！
天门好孩子辅导中心 指导老师：刘 老 师
评语： 本文叙事非常流畅，包粽子过程中的细节表现也很不错。“它们像一群小鸡奔向窝里”多么生动形象！
四年级作文 篇5
今天，林老师一走上讲台就眉开眼笑地宣布：“我们今天用实验来写作文！”话音刚落，我们就议论开了，有的说：“今天会做什么实验呢？”有的说：“我们该怎么做呢？”有的.说：“做实验，我喜欢。”有的说：“老师会不会请我帮忙呢？”
教室里炸开了锅似的。
老师神秘地拿出实验道具：一个有水的瓶子，三粒栓了绳子的糖粒。接着，林老师又请小丁、小高、小江去做实验。林老师说：“每颗糖果都代表小朋友自己，你们不小心掉到井里，不知什么地方漏水了，三秒钟后水会满上来。井口很小，你们要想办法尽快三个人全部逃出来。”
实验开始了，我们都瞪大了眼睛，只听林老师数：“一、二、三，快逃！”三个小朋友飞快地但有秩序把绳子一拉：小丁第一，小高第二，小江第三。顺利地逃离了。
通过实验，我知道了：碰到难题，不能急于求成，不然会什么都做不到。在危险的情况下，要有先后顺序地逃生。