【精华】记忆的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的记忆的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
又是一个阴雨天，公交汽车上有很多人，我勉强挤进了车厢，简直是人满为患。好不容易，找到了一处地方，站稳了，仔细一看。眼前是以为大约6，7岁的小女孩，而我身旁的妇女，大概是她母亲。
汽车又到了一站，车上的人丝毫没有减少，而且在不断增加，随着人流的涌动，我的身边不知何时又多了一位老奶奶，看到她颤颤巍巍的样子，好象要跌倒一样。汽车来了一个急刹车，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以给她让座。
这时小姑娘看见了老奶奶，她连忙彬彬有礼地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐！”说着，还上前把老人扶上座位；“不，不用了，我马上就要下了，你坐吧。”老人面带微笑地说，和蔼地说。小姑娘遥遥头“老师常说要尊敬老人，老奶奶您年纪大了，还是您坐吧！”大家看了，都会心地笑了。
小姑娘高兴地抱着妈妈说：“妈，这是我第一次让座噢！感觉真好，我次还要让座！”母亲抚摸着女儿的'头，开心地笑了。
看到这一切，我不禁感到很惭愧，作为一个中学生，我不曾为老人让过座，我感到自己虽然读了很多书，但品德仍远远不及这个小姑娘。
以后，每当我在做车时，碰到老人，我都会起身让座，想起那个小女孩以及她所做的一切。她永远留我记忆中的深处
记忆的作文 篇2
漫步在回忆的沙滩上，留下一串串的脚印，在这晚霞中，我想起了那个留在我记忆中的笑容……
我是一名家境普通的学生。在业余时间，我爱好于乐器，所以妈妈为我报名参加了二胡学习班。我对此十分热衷，妈妈也因此吃了不少苦。
那天外面下着很大的雨，简直就像水从空中倒下一样。我来来回回地走个不停，脚都跺得麻木了。这该死的雨怎么还不停啊！这样我可怎么去学二胡啊？又不能不去，60块钱一节课，是我好几个星期的零花钱呢！心里这么想着，妈妈已经把车推出来了：“还愣着干嘛？赶紧走啊，不然来不及了！”我猛地抬头看表，呀，只剩40分钟了！我连忙背着二胡就走，我和妈妈的脚上都还穿着拖鞋呢！可管不了那么多了，再不走就来不及了！
路上，妈妈把车开得飞快，生怕我迟到。可风太大，我身上的雨披都被掀起来了，妈妈又急着帮我整理，这一分心，就不小心跌倒了。
我踉跄着下了车，而妈妈整个腿都被车压着了。我一瞧，吃力地地扶起了车，然后小心翼翼的把妈妈扶起来，焦急地问：“妈妈，没事儿吧，要不要去医院看看？”只见妈妈笑了笑说：“没事，你妈我是谁啊！”我也天真，一看到妈妈的笑容就安心了。可一会儿我才发现，妈妈的脚上留了好多血。那一刹那，我突然红了眼眶，我明白了妈妈的笑，理解了她对我倾注的爱。
因为没能及时治疗，后来妈妈的脚上永远地鼓起了一块，那凸起的`地方仿佛在提醒着我。每当看见妈妈的脚，我便想起了那个笑容……
妈妈的那个笑容并没有多么美丽，但它却为我照亮了一盏灯，我从中看出了满满的爱，它永远地留在了我的记忆之中……
记忆的作文 篇3
流年是我书写这年记忆的笔尖，轻轻的流水，蓝蓝的天空，还有曾经温暖的阳光。我开始用流年书写着这年的记忆，记忆中的那些懵懂，记忆中的那些迷茫，记忆中的那些成长，记忆中的那些思想和感动。
流年用思想去轻触我的文字，一如那夏日飞舞的柳絮，一如那春雨后的落花，一如那秋日里弥漫的桂香，一如冬天那一场风花雪月的梦。
于是我的指尖开始在四季的轮回里跳跃，我的文字开始在键盘上用流年的水墨书写着记忆，那些曾经的花样年华，那些曾经的桀骜不驯，那些曾经的青春萌动，那些曾经的款款深情，曾经的美丽，曾经的苍白，曾经的青涩，曾经的成熟，曾经的坎坷踟蹰，曾经的意气风发，曾经的迁徙，曾经的停留，曾经的许许多多，点点滴滴，都如流水般无声无息静静浸透流年书写的岁月纸张，却总是滞留在心灵的某个角落，无法枯竭；每每如月光淡淡然然，却总像是有阳光照耀闪闪烁烁，照亮这年的这些记忆。
流年的文字，飞舞如蝶般美丽，记录这年忘不了的含蓄深情；流年的思维，炫目如光般灿烂，书写着这年中那些不经意的点滴，流年中关于这年中记忆的那些美好，那些坎坷，那些感动，那些收获，全都羽化成了飞翔中文字的思想，是成熟的步履，是饱满的情感，是丰富的语言，是深刻的内心。
于是关于流年记录的这年的记忆、这年的文字，如水，利万物而不争，承载了成长的委屈，走过了历经的坎坷，海涵了人生的不幸，包容了所有的苛责。我开始质疑流年记录的真实，我开始怂恿文字去书写着流年中的.那些事、那些人和那些与那些人有关的伤心的事、幸福的事、感动的事和一切美好的事，我开始利用文字的张扬和流年的宽容，肆意着记忆中这年那些曾经的感动过、那些曾经的温暖过、那些曾经的沧桑，在每一个日出时飞舞，在每一个日落中静思，用我思想的沙漏沉淀石的的颗粒，留下沙的精细；用我丰富的想象去张扬曾经的过往，在这年记忆中每一个花开的季节徜徉，每一个花落的瞬间停驻，用心灵的霓裳轻舞经年的过往，留下岁月那深深的斑驳。
于是，这年的记忆便在流年的文字中不停地翻转着，关于流年书写的这年的记忆便也在这更迭的文字中开始人生不断丰富着的新的记忆。
时光如水，独居一隅，流年中我回首往事，驻足今朝，守望明天，在这页用流年书写的文字中，期许着能为人生的下一程带来更美的风景和记忆。
记忆的作文 篇4
成长过程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起七彩的童年。摘下一朵记忆中的玫瑰，那芬芳的气味便弥漫开来……
暑假的一天，妈妈终于买了我梦寐以求的旱冰鞋。我们来到广场，我迫不及待地换上了旱冰鞋，想一展身手。
第一次滑旱冰，我以为轻而易举。谁知，我刚站起来，屁股就重重地摔在了地上。我试着分开双脚，半蹲着小心翼翼地站了起来，接着，我就壮着胆子向前滑去，没滑多远，我又摔了个四脚朝天，像沙滩上的.海龟一样寸步难行了。我揉着摔疼的屁股，顿时像泄了气的皮球。妈妈滑了过来，教我滑旱冰的技巧，还示范给我看。我学着妈妈的样子，身子稍向前倾，两脚呈“八”字形，双手摇摆，先把右脚向偏右的地方滑了一步，之后左脚抬起，又向左滑了一步，再渐渐地把重心移到滑行的那条腿上，滑行时力争保持平衡。就这样，摔倒了再爬起来，一次又一次，我不知摔了多少跤，流了多少汗，来来回回的，我竟慢慢掌握了滑行的方法，心里充满了成功的喜悦。
通过反复练习，我越滑速度越快，越滑越熟练，动作协调了，滑的也得心应手了。我在地面飞驰，仿佛一只飞燕紧贴着地面飞翔。我快乐地滑翔着，呼呼的风声在我耳边响起，欢快的心情妙不可言。时间像流水，悄无声息地流过，虽然我已大汗淋漓，但我一点也不感到难受，因为滑旱冰的快乐已经占据了我的心房。
通过滑旱冰，我明白了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做事只有迎难而上，不气馁，不放弃，坚持不懈，持之以恒，才能品尝到胜利的甘甜！
童年的故事还有很多很多，它们犹如一枝枝芬芳的玫瑰，在我的记忆深处，散发着清香，激励着我向前去……
记忆的作文 篇5
校庆当天，我以学生的身份参加了校友庆祝大会，大会在学校的体育馆内进行，我和其他20xx多名学生被安排坐在馆内的南北两侧的观看区，我坐在离门很近的看台上，看着进进出出的人们。
参加本次大会的多是些校友、老职工，他们当中有的是近几届刚毕业的学哥学姐，有的已经有了自己的家庭，带着自己的孩子来看看自己曾经学习、生活过的地方，有的已经年过半百，满头华发，却依然手提一根拐杖，健步在前。他们互相打听着如今的情况，又时不时回忆起温馨的往事。
曾经的学生见着了老师，激动地上前去紧紧地握住老师的手，眼神中闪烁着光芒，仿佛对老师有着道不尽的怀念与感激。老教师们坐在一起笑着交谈着，回忆着那些为教育事业奋斗的岁月。
他们是学校发展的见证，但他们回到母校，更是为了寻找那份美好的记忆。
毕业后，他们有的人选择了留在母校，有的人选择了出去闯荡。留下的是为了帮助下一代成长，同时也是为了回报母校的培养之恩，出去闯荡的则是为了实现自己的梦想，有的可能早已功成名就，也有的人到中年，依然无所作为。但是那天，每一位校友进门时都洋溢着笑容，看着我们，他们仿佛看到了曾经的自己。他们曾经也像现在的我们一样憧憬着未来，同时又不满足于现状。
当他们脱下校服走出校门时，同学间的嬉笑打闹没了，也不会再有老师的'批评或指引。他们从一个集体中脱离又将融入到另一个大集体——社会，这意味着已是成年人的他们需要承担更多的责任，要受到社会力量的约束，老师的批评只会被公众的指责取代，没有了考试，却迎来了更加残酷的职场竞争，他们会有自己的家庭，他们从被父母照顾到照顾父母，从自己是小孩到哺育自己的小孩。曾经对这个世界多么憧憬向往的他们有时也会失望、厌倦、疲惫，当他们重新打开衣橱，翻出曾经的校服时，他们可能会想，如果生命再让自己选择一次的话，自己一定会选择活在学生时代。所以他们会在收到邀请函的时候，毅然决定回母校看看，去回味那段美好的岁月。
其实很多美好的事物在它发生时并不认为是美好的，只是当你不再拥有的时候你才会觉得它是美好的。
没有人能够珍惜美好，只有认真对待生活，认真对待生活中的每一个人、每一件事，认真地活着，才能尽量不错过美好，在以后想起时才会多一段美好的记忆。
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