有关年级写人的作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我们班来了一位瘦瘦的、年轻的实习老师，付老师对我们很亲切，老师是教语文的，上课比较幽默、有趣，同学们都很喜欢他。每次上课如果我们回答错了，他会耐心并细心的教我们。每当我跟他打招呼的时候，他会摸摸我的.头，笑咪咪的跟我打招呼。
有一次，有一个小队因为竞争周冠军失败了，他们小队上课时都是垂头丧气没精打彩的，细心的老师发现了，下课后就特意找到了他们并安慰他们说：“别灰心，下次再努力，以后还是有机会的。”
每当我有不懂问题请教老师的时候，他都会不厌其烦的告诉我，并纠正我的错误，我很喜欢老师，但老师的实习期到了，我很舍不得付老师，如果老师能留在我们学校那多好啊！
年级写人的作文 篇2
爸爸，我想对你说：“您是我心中最伟大最帅气，最严厉又最慈祥的人”。
爸爸，我觉得您在对我的管教上可以体现出，您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上，低着头写作业的时候，您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯，保护我的视力。我想对您说：“感谢您，爸爸”。
爸爸，我感觉您不和别的家长一样，因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候，无论我怎样要求、怎样闹，您是绝对不会让我出去玩的。爸爸，我想对您说：“是您的.坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。
我有一个不好的习惯，那就是边学边玩，学一会儿玩一会儿，您针对我这一不好的习惯纠正了很多次，有很多时候我看到您都想发火，但都忍住了，直到上学期的一个星期日，我终于让您忍无可忍，爆发了。您对我动用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿，当时我看到了您的眼里也含着泪水，我渐渐的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此时我身上疼而您却心疼，爸爸是爱我的，是想把我培育成才，可我却改不掉爱玩的毛病，在经过这次皮肉之苦之后，我决定改掉不好的习惯，好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。
爸爸，你这份爱像雨露，滋润着我幼小的禾苗，这份爱像一盏灯，照耀着我前进的道路，这份爱像绿荫，为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸，我想对你说：“我爱您”！
年级写人的作文 篇3
春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是深蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的…可在我心目中一件事把我的心给照得五彩缤纷的！
她的外号是“小医生”，粉嘟嘟的脸，一笑就开了花。加上一个蒜头鼻子，别有一番风味！雪白的牙齿真像闪烁着光彩的`玉石。而头发是乌亮浓厚，像黑色的瀑布从头顶上倾斜下来。
要是有谁病了，她就用她那柔软的手，帮它大致的看一下，比如搭搭脉搏都是她的拿手好戏。虽然帮助别人的次数不是很多，但我永远都不会忘记那件事…
那一次体育课，我们进行钻圆圈比赛。由于我心急，那个洞被我重重的力量给弄破了。我的中心失去控制，腿脚不听使唤地摔在跑道上了。我鹅行鸭步的走了回来，“小医生”看到了步伐矫健的走过来扶我上楼，我说：“你顾自己去玩吧，摔伤的又不是你，何必只顾着我呢？”“小医生”说：“不行啊，你膝盖已经局部擦伤了，细菌老大都要来你膝盖里来做客了！”我听听也是，就蜗牛步行地向5(2)班教室走去。
到了5（2）班，我坐在“小医生”的位置上，好像要开始紧张的手术。教室里非常安静，空气仿佛凝固住了。“哎哟怎么这么痛？”我叫了起来。“小医生”看了看说：“宝宝乖，不痛，不痛哦，一回就好了。”“小医生”耐心的说。她一心为我疗伤自己的汗珠留下来了都还不知道。我拿出餐巾帮她把脸上的汗水擦了擦说：“真谢谢你了！”“别这么说，自己都是一个集体吗！”“小医生”乐滋滋的说。我心里默默地想：多好的一位同学啊，体贴入微，尽心尽力地为我疗伤。过了半晌，我的伤终于好了，腿脚也不痛了！
对了，说到这里你们还不知道这个“小医生”是谁？她就是我们的叶琳同学。你们可别小看她哦！
年级写人的作文 篇4
非常幸运，因为我终于有了一个帅气的男同桌。我的这位男同桌活泼可爱、乐于助人，所以，很快我们就成为了最要好的朋友。
我的同桌很爱乐于助人。记得有一次，我们准备数学考试，卷子上有必须使用直尺的画图题。可是，翻遍了文具盒，我连直尺的影子都没有发现。正在我万分焦急的时候，我感到身边有东西轻轻地碰了我一下，扭头一看，天呐！是我的好同桌，他手里拿着一把直尺，一边递给我，一边说:“这把尺子借你用。”我接过直尺，像小鸡啄米一样不停地点头，感激地说着“谢谢！谢谢！”
我的同桌是一个小演员。别人有什么不开心的'时候，他就会装成：小丑、唐老鸭、喜剧之王......逗别人开心。还有的时候，别人在玩游戏，他就会装成：小狗、小兔、小羊......去凑热闹，惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌还是一个捣蛋鬼。下课的时候，他时不时地就会在同学们的抽屉里扔一两个小纸条，形状好像一条条会动的蚯蚓，让人看了，保准你的表情一下子晴转多云。这种恶作剧有时会让全班鸡犬不宁、乱成一团，但大家谁都没有真的责怪过我的同桌，因为他为短暂的课间带来了许多的乐趣。
经过一段时间的相处，我和我的同桌就像两块磁铁一样，相互吸引，每天下课都形影不离。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...
这就是我的同桌，是他让我的校园生活变得更充实，更美好，我很喜欢他！
年级写人的作文 篇5
我最敬佩的人，就是我的妈妈。
妈妈有一头乌黑亮丽的秀发，一双温柔恬静的眼睛。不过最引人注目的还是妈妈的眉毛。不管担子有多重，那眉毛总是像月牙儿一样的弯着，我真敬佩妈妈那乐观豁达的心态。
妈妈对我的爱是很细腻的，但那不是溺爱。妈妈不会花很多的时间打扮自己，可她有一双灵巧的手为我创造新奇。妈妈的手纤巧灵活，织起毛衣来活动自如，令人眼花缭乱，目不暇接。我由衷地敬佩妈妈的那一双巧手。记得有一年冬天，我的毛背心短了，妈妈怕我早上冷，连夜为我赶织毛背心，半夜我起来发现灯亮着，妈妈还在那快速地织着，她见我醒了，把我抱回床上，很快我依偎在妈妈身边又睡着了，可妈妈还在不停地织着……第二天早上，我发现桌子上放着一件花色鲜艳的毛背心，而疲惫的妈妈伏在桌子上睡着了……这时我又一次深深地感受到了母爱的伟大。妈妈对我是这样的关心爱护，可我却一次次地让妈妈失望。就是在我学习退步的时候，妈妈也从不责骂我，总是耐心地帮我分析原因，解决困难。
妈妈的爱是宽容的。有一次是个星期六的晚上因为看电视，我和妈妈争执不休，无论妈妈怎样说，我拿着电视遥控器就是不给妈妈，最后妈妈终于发火了，一声吼，吓得我赶紧缩到了我的小房间锁上门，此时我委屈地掉下了眼泪：好不容易有机会看电视，可妈妈不知为什么竟发那么大的火？算了我还是做完作业早点睡吧，不过我心里终究有点不舒服。夜深了我睡了不知多久，突然有东西滴在我的脸上冰冰的、湿湿的'，我睁开眼，看到妈妈坐在我床边，见我醒来，很真诚地向我道歉，叫我不要生气了，说她因为工作不顺，心情不好，才给我发脾气的，保证以后决不会再无缘无故地责骂我，我听着妈妈的倾诉，看着她那张慈祥真诚的脸，一下子委屈全没了，我搂着妈妈的脖子告诉她：我也不对，不应该在作业没有做完的情况下看电视。通过这次以后，我和妈妈的心更贴近了，因为我懂得妈妈的辛苦！
妈妈，是你让我学会了做人的道理，是你让我体会到母爱的伟大，我会用我最好的成绩报答你！
年级写人的作文 篇6
调皮、捣蛋、贪玩、霸道、小气……这些词语都用来批评过我弟弟。
你可能会说:“这样的弟弟你怎么好意思说?”
虽然弟弟有那么多缺点，我还是喜欢他。
我的弟弟特别调皮。每当我专心地写作业时，他常常拿着他最喜欢的玩具，大声呦嗬到:“姐姐，我能玩具车厉害吧!姐姐快看啦!……”
我就大喊：“妈妈，仔仔打扰我学习!”妈妈就拉住弟弟说:“不许吵姐姐写作业，自己玩去。”弟弟有时就不服气，倔强地说:“我就要，就要，就要!”我被他逗笑了，说:你这个臭仔，姐姐写完作业陪你玩吧!”他一听就很开心地走开了。
他不仅调皮，还很霸道。有次我们去必胜客吃披萨饼。弟弟看到我桌上有一杯冰红茶，就一把抢过去，大口大口地吸起来，我连忙把吸管从他嘴里拨出来，狠狠地说:“这是我的，你别喝!”他又抢回去说“就要喝，这是我的。”然后把眼睛一瞪，头一扭，背对着我，赶快吸着。把我们都逗乐了。
我的弟弟虽然有那么点淘气，但也给我的'生活增添了不少乐趣呢!
年级写人的作文 篇7
我有个好朋友，他叫洪寒灯。他是我们班的班长，下课的时候我们是很好的玩伴，但一处理起事情来，就跟包公断案那样铁面无私，因此我给他取了个外号“小包公”。
有一次，洪寒灯检查眼保健操，眼保健操开始了，但我还是没有做准备动作，洪寒灯发现了，拉长声音，用责备的语气说：“陈汉邦！”我立即开始做。心想：“反正我和洪寒灯是好朋友，他一定会手下留情，再说还有一次机会呢。”
过了一会，许添突然大叫一声，“啊！”把平静的教室搅乱了，我慢慢地撑开五指，只见许添睁大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸腾起来，叫声、喊声、走动声······交织在一起，不绝于耳。我放下双手站在座位上，伸长脖子，张大嘴，踮着脚张望。女同学尖叫着：“恶心！”，而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的`座位旁，用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来，用力将许添按在座位上，提高嗓门说：“眼保健操也是一堂课，难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗？小小的壁虎不能在课下说吗？你这样会影响全班同学的！”许添轻轻地哼了一声，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台，用他那小手使劲地向讲桌拍去，几乎在喊：“安静！安静！”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了，只见他满脸通红，怒目圆瞪，眉头紧锁。可转眼间，紧锁的眉头打开了，大喊：“许添两次，其他人都一次。”沸腾的教室一下冷却了，教室里又响起了眼保健操的口令声······
眼保健操结束了，洪寒灯郑重其事地宣布：“陈汉邦、许添各两次犯纪，扣分······”我惊呆了，恶狠狠地说：“下课你等着吧！什么破朋友，一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了，我迫不及待地跑向洪寒灯，气愤地把他拉到教室的一角，说：“干嘛把我的名字记上去？咱们还是朋友吗？”洪寒灯义正词严地说：“我还以为发生了什么事？我是班长，无论是谁都应一视同仁，否则同学们会不服的。”然后，他拱拱手说：“多有得罪，请多原谅！”听了他的一番话，我感到很惭愧，笑着说：“咱们不说这个了，出去玩吧！”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高兴兴地玩去了。
年级写人的作文 篇8
我最爱我的妈妈，她有着乌黑亮丽的秀发，两个葡萄似的眼睛，还有一个圆圆的鼻子，和一张爱微笑的嘴，再加上一张清秀的'面孔。
在一个星期天，我从梦中醒来，突然觉得脑袋晕晕的，一点儿力气都没有。这时，妈妈走进了我的房间，看到我有气无力地躺在床上，关心地问：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答说：“全身无力，头还有点痛。”妈妈摸摸我的头：“呀！这么烫！”妈妈叫道。接着，她去拿来了体温计，让我含在嘴里。
过了一会儿，她把体温计拿出来，一看，39度，妈妈飞快地把我抱起来，向医院跑去。到了医院，妈妈把我放在医生面前，医生给我做了检查，然后又给我开了退烧药。回到家，妈妈把湿毛巾放在我的额头上，又去给我泡了一杯药，让我喝完，喝完了药，我觉得舒服多了，过了一会儿，我就睡觉了。
第二天早晨，我从睡梦中醒来，感觉神清气爽，烧也退了，此时此刻，我看见妈妈在椅子上睡觉，露出了甜甜的微笑。
我爱我的妈妈，是她哺育了我，让我茁壮成长。
年级写人的作文 篇9
什么，我的"笨"老师？我听到有人惊叹了，老师竟然会"笨"！真是不可思议。你没有搞错吧！别着急，其中原因听我慢慢跟你说。
我的"笨"老师，就是我们的新班主任—尹老师。他是一大约40多岁的中年男教师。卷曲头发，胖胖的身子，高高个子，方方的脸，皮肤有些黑。平日经常穿一件式样古板的夹克，外表乍一看，给人的感觉有一点粗。
说起"笨"，这话可是他自己亲口说的，这不，新学第一天，尹老师就对我们说："同学们，我很"笨"，但是呢，我希望同学们一个个都比我聪明。"这一番话把我们逗得前仰后合哈哈大笑。大家心想：这回是算遇上自认"笨"的老师了。从那以后，大家仔细观察，这尹老师真""笨""的可以，他把班里的工作一股脑的都交给同学们去做，什么收作业、主持班会、布置卫生……而他呢？则自己在一旁欣赏着同学们忙着忙那。嘴里还一个劲的夸同学们真聪明。弄得大家干的更起劲儿的。
课堂上的尹老师不会"笨"了吧！恰恰相反，课堂上尹老师居然也自认为"笨"的，记得第一节语文课，那天讲《窃读记》，尹老师对我们说："作者为什么要装着皱起眉头，望着街心呢？我挺""笨""的，谁能教教我？"全班哄堂大笑，既然尹老师自认为"笨"，同学们当然一个个不甘示弱，大家争夺表现出聪明，尹老师的`话音刚落，同学们的手就齐刷刷的举了起来。看到这小手如林，尹老师乐的合不拢嘴。同学们一个有一个精彩的发言，博得了""笨"老师的夸奖："你真棒"，"天才"，"聪明"。在学校里，似乎只有学生是可以"笨"的，但是现在在尹老师的眼中，"笨"可不是学生的"专利"，而是老师也可以用的。这不，他自己就"笨"了一回。这一"笨"居然使得一堂语文课在轻松愉快中渡过。这一"笨"使我们更喜欢这位尹老师了。
有时我经常疑惑，尹老师到底是"笨"还是不"笨"呢？一天我问妈妈。妈妈听后，哈哈大笑说："尹老师才不"笨"呢，他是一个懂得教育方法的聪明老师呀！"
年级写人的作文 篇10
爸爸是一个脾气不好的人，但是也好说话，他是一个好爸爸，我爱我的爸爸。
虽然我成绩不好，我爸经常讲我，我知道是为我好，有时还经常找我谈心，我爸爸很严厉，但是对我的要求很低，进步就好，严中带柔，和我讲许许多多，我明白了许多，7年级的我没有学好，我向我爸爸保证8年级要好好学习，成为他的骄傲，我爸爸做电焊工很辛苦，我不想让他的汗水白流，不管怎样也要争口气。
7年级毕业期末考试门门挂红灯，爸爸去开的家长会，回来后发了火，没有动手，把我叫过去说了说。跟我说“你以后想不想学了？”我说“想”“那你就好好”学!”还说“你学习为了谁，为了自己，不可能为父母，有出息，是你自己有出息，你现在都是为了以后能有好的生活和工作，”老爸说完后让我自己想想，每天晚上忘不掉老爸说的'这句话，每天反省自己，是不是要学好，之后我终于下定决心，8年级学好，证明自己，证明给爸爸看。
可以说 老爸是我一生中最重要的老师，我懂了很多，自己该做什么！不该做什么!现在学习不是为了别人，而是自己！
我因为有这样的老爸我骄傲！因为他不比别的叔叔们差！是全世界最好的孩子导师，照亮我前进的道路！
我爱我爸爸！