六一的作文通用15篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六一的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一的作文1
我们呼喊着六一的到来，迎接他的降临。因为六一是我们儿童自己的节日。哦，六一充满着欢声笑语的；哦，六一是激情活跃的；哦，一年一次的六一就在今天举行了庆祝了。我要快快乐乐的过六一，我要开开心心的高歌六一，我更要用自己的真心书写六一。
今年是我在仁川镇中心小学过的最后一个“六一”儿童节了，我们在母校的日子不多了，我们的六一也到此结束。这次的.“六一”是意义不同的一个“六一”，这个“六一”里面有在学校六年时光的记载，它记载着我们一点点、一滴滴的努力，更有我们写字念书的记号。我们班的女生准备了两个月的舞蹈就为了在“六一”这天绚烂一下，准备了这么久终于有机会可以表演了。为了这个“六一”每个班都准备了几个好节目，准备在六一那一天表演。
岁月如梭，光阴似箭。经过我们不断的努力练习，六一的时候，我们打扮的漂漂亮亮的开始看演出了，我们学校共有22个表演节目，我们班是第21个到数第二个，所以我就可以自由自在的看表演了。第一个节目是五年级的啦啦操，第二个是一（2）那些非常可爱的小同学给我们带来的《爱我你就抱抱我》，第三个是四（2）班的《环保时装秀》……，在这几个节目里我特别心慌的舞蹈之一是五（1）的《大王叫我来巡山，她们跳的非常精彩，我特别喜欢它们的歌词中的一句话“大王叫我来巡山，我把人间转一转，打起我的鼓，敲起我的锣哦——生活充满节奏感”这一段舞蹈里以这句名言为中心，不过我还是更喜欢我们自己的这个活力四射的舞蹈，一上场我们的心就怦怦的跳，等到了跳完后我们就轻松了。哦，今年的六一我的确是永远难忘。
每年都会有“六一”，但是我们的“六一”只有今年一个了。希望阳光能照耀我们，让我们使向新的路程。
六一的作文2
今年的"六一"儿童节，对于我们即将面临毕业的小学生来说，有点点欣喜，还有些许不舍。
喜的是我们将与"儿童"这一称呼说再见了，我们再也不是大人们口中的"小屁孩"了。不舍的是我们要离开生活了六年的石油小学，将步入青少年时期，朝夕相处的同学也都各奔东西，以后再也没有儿童节过了。
在今年最后一次过"六一"儿童节时，我希望阳光是温暖的，而不是灼人的，太阳都随着我们欢笑;我希望学校领导不要在主席台上讲过多的话，而是让学生们在主席台上表演更多的节目;我希望在这一天里不会听到家长催着刷题的声音，不会有任何学习压力，不会有一些无谓的烦恼。
在这一天里，每个同学都会开开心心，而不是愁眉苦脸;每个同学都会忘记伤心的事，忘记曾有过的摩擦，能和平相处。我希望今年的"六一"节有许多精彩的节目，例如：超有节奏感的'架子鼓表演，令人回味无穷的歌声，霸气侧漏的街舞。
这一天，我可以约几个同学去公园疯玩，一起坐小时候坐过的旋转木马，在上面嘻嘻哈哈;一起去闯鬼屋，将原来心里的恐惧全部释放，让恐惧再也不是恐惧;一起去动物园看那些有的可爱，有的凶猛的动物，看看孔雀能否开屏……
这一天过后，我们将告别"六一"儿童节，"六一"儿童节也与我再无关系。让我们在这最后一次的节日里，一起疯狂，一起玩闹。希望我们都能过一个不一样的"六一"儿童节，让快乐的画面定格在我们的记忆里!
六一的作文3
六一的天空，淅淅沥沥的飘着小雨，就像我们的快乐，在天空中飞来飞去。
赋石水库的水，那么纯净，仿佛是一块被上帝遗忘的玉石，永远的镶嵌在了大地；赋石水库的山，那么碧绿，就像是神仙居住过的仙境，云雾迷蒙，绿树掩映。
同学们的到来，为宁静的水库添上了欢声笑语，大家争先恐后的将一串串肉串塞到炭炉上面，刚过几分钟就迫不及待的问家长好了没有。还有的同学，估计是好吃那么一口百家饭，一会儿跑到这一桌，拿个鱿鱼啃啃，一会儿跑到哪一桌，拿个花生剥剥，好心的家长总会笑盈盈的把最好吃的东西给他们吃，可是同学就没有那么乐意了，要么把还没熟的羊肉串塞到他们的手上，要么把掉到地上的香肠扔到他们的身上，不过即使这样，大家都毫不介意。
夜幕降临，篝火晚会开始了。吃饱喝足的我们，绕着篝火围成一圈。天空依然下着小雨，碰到雨水的篝火，不但没有灭，反而烧得更旺了，这水与火的相溶，柔与刚的相遇，给人一种无以伦比的震撼。班歌《红蜻蜓》使每位家长联想到自己的童年；韩国歌曲《江南style》让所有观众目瞪口呆；小清新《荷塘月色》令全场观众陶醉在其中，我使出全身解数上了一首《最炫民族风》，博得了阵阵掌声…… 最后，一直没出现的崔老师也上场了，他手持麦克风，深情地演唱了一首《北京 北京》，不过我觉得他的举止有些古怪，后里一打听才知道他喝醉了。
第二天早上，是大家的自由活动时间，同学们有的'在湖边钓鱼，有的在草坪上烧烤，还有的在篝火“遗址”上搞一些“科学实验”，玩的不亦乐乎。
午饭后，我们要回家了。天上的雨依然淅淅沥沥的下个不停，我抬起头，尽情地让雨湿润我的面颊。“萤火虫萤火虫满天飞……”这首歌又作为背景音乐响了起来，不过，和刚来时相比，也许多了一丝忧愁的味道……
六一的作文4
“六一”是国际儿童节，在这一天里，我收到了很多惊喜，如妈妈的一个吻，爸爸的一个拥抱，同学的一声“节日快乐”……而最使我开心的还是池州小记者团的邀请——芜湖方特一日游。
要说第一次去芜湖，那已经是几年前的事了，那时我和家人来到方特，因为个子太小，好多活动都没有玩到。可转眼间，我都已经这么大了，可以玩很多东西，这次的芜湖之旅一定焕然一新！
一进方特大门，我仿佛置身于童话世界，一座座结构独特、色彩鲜艳的卡通房子印入眼帘。尽管天下着大雨，但我知道这是给我们的考验，是要考验我们小记者的决心，是想看看我们有没有能力接受这个惊喜，答案是肯定的，任何障碍都阻挡不了我们对方特的向往。
不久，我们便来到了第一个景点——水漫金山，据说是根据投影等一些高科技，再现千古名剧——《白蛇传》。来到这里，我仿佛进入了人间仙境，我们在这里看到了好多古建筑，一座座布局精巧，技术高超，风格独特的木构建筑物，显现出中华古时代文明，无不让人叹为观止！这里山美，水美，人美。山美：在这里我们看到了许多栩栩如生的假山，这里山的北头，有一块高高耸立的.巨石，石旁盛开着白色的菊花。这里四周青松、绿柳环绕，环境幽静，真有点“世外桃源”的味道。水美：湖水真蓝啊，使人感到翡翠的颜色太浅了，蓝宝石的颜色太深了，纵是名师高手也难以描写。湖水像新炮的绿茶一样清嫩可爱，绿的发出令人欢快的光，微风一吹，荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠绿欲滴，恰似一幅碧绿的天鹅绒。人美：白娘子善良，乐于助人，有求必应，是那么的纯洁，她用那份无私的爱感动着许仙，感动着世人。
后来我们还玩了转转杯、看了4D电影，品尝方特特色小吃等等，十分令人留念。
六一的惊喜让人忘怀，多么希望时间停留在那一天，让我们再一次去细细品味特殊的惊喜，再一次去感受那甜蜜的欢笑。
六一的作文5
“六一”国际儿童节是属于我们自己的节日，今天，我们的学校里锣鼓喧天，“六一”的校园成了我们快乐的海洋！
上午我们在各自的教室里参加了各种各样的`游戏；
下午我们举行了“同一片蓝天，同一个心愿”义卖活动。
瞧，学校的操场成了商品市场，琳琅满目的商品摆满了各个摊位。这里是玩具超市，有各种样式新颖的玩具等你挑选；
那里是学具超市，各种各样的笔等你购买；
而我们302班就是图书超市，让你在知识的海洋里徜徉。
整个操场人头篡动，叫卖声、砍价声、声声入耳，真是热闹非凡。我就是其中一个摊位的“老板”，站在摊点边，等待着“顾客”前来购买商品。过了好长时间仍然没有人来光顾我的物品，这时我又闷又热，急得像热锅上的蚂蚁。看来守株待兔这个办法是行不通了，我得主动上门推销。
我带了一本《小故事大启发》，就推销给一年级的同学，有一个汽车铅笔盒，我想男孩子会喜欢的吧。于是我开始行动了，刚开始我问了几个小同学，可惜他们都没有带钱，这使我对自己越来越没信心，后来我又想到和别人交换书的办法，就继续找人，我甚至还找过科学吴老师，可是他们对我的东西都不感兴趣。忽然我看见一个小女孩便跑过去和她做交易，没想到竟然能轻而易举地谈成了这笔交易，我高兴地得意忘形！然后我又费劲心思地去让别人来买我的铅笔盒，可是这次没有人来购买，我绝望了。回到教室里时，我忽然想起苏鹏喜欢铅笔盒，不如就推销给他吧。于是我拿着铅笔盒来到苏鹏旁边，问苏鹏要不要购买这个铅笔盒？苏鹏看了看这个铅笔盒，一口答应了下来…………
义卖活动终于圆满结束了，我们在献出一份爱心的同时，促进了同学之间的友谊，也让我深深地明白了父母亲挣钱是多么的不容易。
多么快乐而又难忘的“六一”儿童节啊！
六一的作文6
六一儿童节是我们的节日，学校为了庆祝我们的节日，于今天五月三十日来到了南湖游玩。
我们到了南湖公园吃了一顿丰盛的午餐后，我们就开始开心的做游戏了，游戏一环节：编花篮。游戏二环节：套圈。游戏三环节：踩气球。在前两个环节中我们玩的很开心。第三个环节中我很恼悔。那时，我们分两波，一波男生组，一波女生组。第一波女生组踩的很激烈。到了男生组就更加激励了，但是意外的事发生了。大家都在你追我躲，各踩对方的气球，还剩几秒的时候，大家以为结束了。都停了下来。李子诺在背后偷袭，把我的气球全都踩爆了。还踢了我肚子一脚，踢的我肚子很疼，疼的我找妈妈去了。我对妈妈说了事情的经过，妈妈说：“在玩的过程中发生碰撞﹑打闹都是很正常的.。不能放在心里，但是我还是很生气。因为我没赢得比赛还受了伤。我就发起脾气来，大哭起来。王艺博跑过来对我说：“没事的别哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送给我一袋玉米条，对我说：“这也不是什么大事，不要放在心上，过去了就让他过去吧。”石凌歌也跑过来安慰我。杨子墨也过来劝我说：“这也不是国家竞选，不要在乎输赢，你是最帅的，这件事已经过去了，就算了吧！发脾气会死的很早的，就不能长寿了。”还有于子涵，刘羽政﹑苏禹睿﹑丛兆希，赵梓良都来劝我。我的心情平静了很多。
回到家里反思了很久，终于知道了冲动会使事情越来越糟，有些事情不应该斤斤计较。
今天我很不开心，但是我收获了很多友谊，这对于我来说是最宝贵的礼物。
六一的作文7
今天是六一儿童节，我一早起来飞快的穿好衣服，准备好出行的物品，搭上一辆公共汽车，直奔动物园。
过了好的时间终于到站了，一下车哇！只见动物园门口人山人海，好多的小朋友，售票处也是人挤人，好不容易才挤过大门，只见里面挂着半圆的红色标语，欢迎进来的游客，进来的人们纷纷在拍照，留下这美好的时刻。
进入广场后，第一看到的是位置狮山，里面有大狮子，正趴在地上，仿佛在思考什么问题，在狮子不远处有一条深灰的大狗，嘴巴一直在动，我想是在吃别人给的东西吧，再往前面走就是什么呢？我们随着流的人群来到了又不一个地方，哦是不只正在开屏的孔雀，它蓝蓝的羽毛上襄着绿色的班点，反面是黑的，当我们叫孔雀时，它不停的跺着脚，我们也不停的拍手看着孔雀的喜悦......
过了一座山坡，看到了百兽之王老虎，它们有东北虎、华南虎等，它们的颜色各一，姿势形态也不一样，叫人流连忘返，再下来就是可爱的斑马了，正如其名，班马的全身都是一条条的班纹，这种马是马中最可怜的了，因为它不停的被人捉弄，当我看到班马时有好多的人在给它喂草，网里面的'班马好象高兴了起来。
过了一条长廊，我们看到了可爱的国宝大熊猫，那不时一个一个的动作真让人说，它真像一个“胖娃娃”，接下来还有野猪，那臭气真是难闻，还有就是猩猩了，动作不怎么看，然后就是聪明的猴子了，它蹦蹦跳跳的动作让人捧腹大笑，又象是一位调皮的孩子，逗人喜欢，另外还有豹子、黑天鹅......
啊！动物园可真热闹！
六一的作文8
六月一日是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是6月1日儿童节。
在今年的这个节日里，我们富春七小举办了游园活动，让我们过上了一个特殊而有意义的儿童节。游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各个班级准备的活动。它的主要规则就是每个班级要准备一个小游戏让同学们玩，游戏结束后会有老师打分，最后根据积分可以到班主任老师那里兑换奖品。
活动开始了，同学们三五成群地来到各个班级参加各种各样的活动。当然我也不例外，我先到三（8）班教室参加端乒乓球的游戏。这个游戏的规则是只能用一只手拿球拍端球行走，另一支手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就算输了。一开始我端的稳稳的，可走到半路时，突然手抖了一下，乒乓球立刻从球拍上掉了下来，以失败告终。
接下来我来到了自己班级摸乒乓球，我把手伸进纸盒里，东摸摸西摸摸，希望能抓一个分数高一点的球，摸到一个赶紧拿出来一看，呀，是十分，我开心极了！
最后我又来到了三（4）班参加夹弹珠的`游戏。要在一分钟之内把十颗弹珠全部夹完才算成功。我们都兴奋不已，我把筷子牢牢握在手中准备开战。“开始！”老师一声令下，我连忙投入到“战争”中。滑溜溜的弹珠可真顽皮，总会让它给逃脱。好不容易把弹珠夹起来了，它又调皮地“回了家”。于是我静下心来一颗一颗地夹着，这时弹珠仿佛也变得听话起来，正如姜太公钓鱼自愿上钩。我在规定时间内顺利地夹完了所有的弹珠。老师奖给了我二十分。最后我拿着积分兑换到了爱吃的饼干，心里乐滋滋的！
我们的游园活动，在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束。丰富多彩的游园活动，不但让我们满载而归，而且给我们带来了无限的快乐，真希望能天天六一，天天这样开心！
六一的作文9
在我的记忆的长河里，珍藏着许多快乐的事，如同水中的鱼那样，在这些快乐“鱼”里，有一条每年才遨游回一次的“鱼”。它是我最最梦寐以求的“鱼”！你知道那一条“鱼”是指什么快乐的事吗？哈哈，猜不出来吧？那条鱼就是“六一”儿童节！我今年的六一儿童节比往年更加快乐，节目丰富多彩，奖品更是五花八门......
六一那天，我们高高兴兴地奔向学校，大家期盼游园活动快点来。终于，8：30分开始游园活动，我和我的朋友争先恐后地奔出教室，像一群放出鸟笼的小鸟，我们玩的第一个游戏是猜灯谜，我和我的朋友跑到了猜灯谜那个地方，我看到了一条很奇怪的谜语，有头无颈，无腿能走，有翅难飞，我迅速喊出答案：“鱼！”结果答对了，我高兴得又跳又叫，觉得炎热的.风都是凉快的，花儿特别绚丽，空气里都夹着甜甜的味道......发奖品那个老师给了我一个饼干，我连声说：“Thank you!”然后我和朋友来到了玩掌上明珠的地方，轮到我了，我蛮有紧张，因为掉一个球就会少一样奖品的，我拿起球，左思右想，仔细地观察起来，哦！原来有一面是非常的粗糙，所以我选择了粗糙的一面，把它放在乒乒球拍上，然后，双眼目不转睛地盯着球，屏着呼吸。oh,No!不好了，球快掉了！我的毛管迅速收紧了，我的手心冒出了大量的汗水，心里如装了一只小白兔，如无头苍蝇到处乱撞。我加快了脚步，心里祈祷着：老天爷啊！帮帮我吧！让我的球别掉下来，终于球在离 球拍1厘米的地方到了终点，呼！这次真的有惊无险啊！我深深地吸了一口大气，快乐得如天上飞翔的小鸟，高兴地拿了两样奖品。 我还玩了很多游戏呢！比如：射龙门、青蛙跳、双人夹球......
这次“六一”真快乐，让我回味无穷，希望能发明出一个“时空穿梭机”，那每天都有“六一”儿童节咯！真期盼下一次的“六一”儿童节快快到来。
六一的作文10
六一真快乐啊！不仅有大食会、文艺表演，还可看电影。
在六一儿童节的前一天，我们就开了派对。下午，许多同学夹了大袋的零食，走过每一张桌子，给同学们发零食，当老师下令开吃时，一阵阵撕开包装的声音响彻了教室。一股股香味顿时弥漫在空气中。我们左手一片薯片，右手一片紫菜，吃得不亦乐乎。我把零食大部分都分给了同学，给自己留下一点零食。大家都把自己的零食分享给同学们，有薯片、糖、紫菜、饼干、虾条、饮料等，都差不多给我们吃光了。
吃饱喝足后，就开始观看同学们表演。经过几首英文、中文歌后，就轮到我和小然一起唱一首劲爆的电音。唱到高潮时，一直在拍视频的老师走上来，开心地问：“来一点动作，光在那唱就没意思了。”说着，就做出一个摇摆的`动作。我们听后，觉得好尴尬，但我还是做出了一个很“happy”的动作。顿时，整个教室爆发出热烈的掌声。然后我觉得有点脸红了，腿也有点颤抖，但我身体也摇晃了起来，教室不断地发出惊呼声和尖叫声。终于唱完后，我从讲台走回座位时都是颤抖着的。又唱完几首歌后，老师走到了我的座位前，对我说：“小朱，你会跳舞吗？”我急忙答道：“会啊。”“那你就上去跳几个舞蹈。”我就走到教室中间，这时刚好是我的好朋友小程唱的《大碗宽面》。我就开始“献丑”了。只见我在教室中间一会儿前后交叉，一会儿跳自编舞蹈，跳得不亦乐乎。跳完后，表演就在大家的欢笑声中收场了。
看完表演后，老师又给我们看电影。我们欢呼着，齐声大喊“老师万岁”。我们看《中国蓝盔》，看到了最后，连老师都流泪了。看完电影后，在住院的小邹的妈妈给我们全班一份特殊的“礼物”——一大袋的食物，里面有香肠、鸡翅等。
真是一个快乐的六一啊！不仅可以品尝很多零食，能看同学们表演，还能看精彩的电影。
这个六一，我过得真快乐！
六一的作文11
今年的六一儿童节又到了，每年我最盼望的节日就是六一了，六一和其他的节日不一样，因为六一是我们自己的节日，六一是一个最令人开心的节日。
早上我穿上新衣服，高兴的来到了学校。学校的操场上到处彩旗飘扬，张灯结彩，真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室，看到教室的四周都围着金花彩带，黑板上也画着五颜六色的图案。
同学们刚坐进教室，学校的庆祝活动就开始了。你看，操场上可真热闹，有那么多好玩的游戏！有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等，但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候，突然鼓号喧天，掌声雷动。
原来是陈市长和韩副市长等市领导来到咱们学校慰问，和我们一起过六一儿童节。当他们走到我们面前时，我踮起脚，真想看看市长是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说：叔叔阿姨好！陈市长满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中，我是最幸运的一个。
学校派我代表同学们接受市长给我校的慰问金。我拿着慰问金，想到市长能在百忙之中抽出时间和我们一起过六一儿童节，心情真是激动万分。这时，电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和市长照张相。我站在照相机面前是多么的'紧张和幸福呀！
陈市长看到我们的学习环境是这么好，想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说：想当年，我读书的时候，哪有这么好的学习环境！看看现在，你们的学习条件多么好呀！你们一定要好好学习，成为国家的人才！我深刻地体会到市长对我们地期望！他的话一直在耳边回荡着。
这真是一个难忘的六一儿童节。
六一的作文12
这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”，可在大家的“注目礼”下，我心里依旧难免有些紧张：听到自己说的每一个字，觉得既熟悉又陌生，明明说的是对的，却又觉得错了。不过，我这个表现欲超强的人，还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉，能成为大家的.焦点是多么的快乐!
这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天，还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了，其实这些气球里混着许多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中，每个人只能踩爆一个气球，你不抢着踩，最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球，随后，气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸开了花，溅起的晶莹的水花打湿了周围人的衣服，大家尖叫起来，小心翼翼地寻找气球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子，全班哄堂大笑……当气球踩完时，教室里早已“水漫金山”了，可同学们却毫不在意，依然一片欢笑，好不快乐。
这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱，使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了，所以我挤了很多果酱，多得盒子都快被顶破了，哈哈!
这个“六一”我真快乐!
六一的作文13
又是一个快乐的儿童节来了，这天中午，我兴冲冲地打开电脑，准备好好享受这个属于我自己的节日，只见右下角一封跳动的符号，引起了我的好奇。于是我不由自主地点击、打开了它，一封来自电脑本身的信就出现在了我的眼前：
亲爱的小主人：
您好！
我是一台被你信任的电脑，在你眼中我是无所不能的，正因为我的用途广再加上你的使用不当，使我污染了环境。在短时间内，你不断地开机和关机使我的体温急速升高，所以，我劝你在短时不用时，请启动睡眠模式，关掉不用的程序和音响等外围设备，少让硬盘、软盘同时工作，适当的减低显示器的亮度这可是我的“心腹之患”那！除此之外，你还要对我特别注意，我的主要能源——电池，曾多次向我来哭诉，你不对她完全放电，还经常用外接设备，您的无意，造成了我们电脑家族的多少危害呀！
“呜……”
请你……你爱护、保护、真确地使用我，让我为你造福吧！
你的朋友
11月14日
我有点似懂非懂。不过引人注意的还是那个在信后的奇怪图标，好奇心越来越强，我忍不住拿起鼠标再一点，只见一道神秘的`蓝光射出，把我卷进了另一个世界……
等我醒来时，发现自己躺在一片绿油油的草地上，周围有许多小巧玲珑的花朵，一股清香迎面扑来。我迅速地爬起来，环顾四周，发现以往的高楼大厦不见了，烟囱冒黑烟的化工厂也不见了……取而代之的是一座座低矮的房间，虽然不大，设施却非常齐全，绿色也明显的增多了，地球上一片生机勃勃，人们、动物生活得非常的融洽。我突然想起了我们现在的生活，与这里相比真是天壤之别，大有不同。而造成这种局面的人是谁——那就是人类。人类这样做表面看起来是在破坏地球，其实等于在“谋杀”自己，地球曾多次发出过“警告”——地震、台风、冰雹、沙尘暴……而人类却耍自己的一点“小聪明”，人类呀！醒悟过来吧！后悔还来的及！
这个儿童节，我收到了最珍贵的“礼物”！
六一的作文14
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”
这个“六一”是我的第十二个儿童节，虽然每个儿童节都很快乐，但是这个儿童节确实特别的。
今天，我的第十二个“六一”儿童节，我没有和其他人一样出去玩，而是和爸爸妈妈在家里玩起来。
游戏规则很简单，打开电脑唱歌，比比谁会唱的.歌最多和唱得最好听，赢了的人就可以要求输了的人一个要求。
首先是爸爸，爸爸最喜欢唱凤凰传奇的歌，于是他唱了一首《自由飞翔》，“是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧泪水在漂泊……”等到爸爸唱完，我们都惊呆了，我和妈妈对视，妈妈评价道：“鬼哭狼嚎！”我评价道：“五音不全！”所以爸爸的分数是：五分。
然后是妈妈，妈妈最爱唱粤语的歌，就唱了一首陈奕迅的《最佳损友》，“朋友，我当你一秒朋友，朋友，我当你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌声里，爸爸说道：“唱高了点！”我说道：“比爸爸的好一点！”最后妈妈的得分是：七分。
最后是我了：“我就唱一首《我要快乐》吧！”“我要快乐，哪怕笑得在大声，心不是热的，全都是假的，只有眼泪是真的……”唱完后，爸爸妈妈都鼓起了掌声，“不错不错，不愧是我的女儿。”爸爸说道。“确实比我可以！”妈妈笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。
最后是我赢了，我的要求是：“我要我们都很快乐！”“好！没问题！”爸爸妈妈齐声说。我们的脸上都有着一条优美的弧度。
朋友谢谢你和我分享我的快乐，你有什么快乐呢？和你身边的人分享一下吧，正所谓独乐乐，与人乐乐，孰乐？
六一的作文15
盼星星、盼月亮，我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天，教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字，你们知道上面写了什么字吗？就让我来告诉你吧，答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球，不只是黑板上有，窗户上，门上，都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带，同学们来到班级门口，都会惊吓一次，嘴巴还会说三个字，“什么鬼”。老师站在讲台上，微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的'位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目，分别是管乐团独奏，拉丁舞，嘴写毛笔字，变魔术、转二十圈走直线十米。其中，转二十圈走直线十米，这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候，中间有一段吃东西的时间，休息完，下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字，这是所有的节目当中，最最难的一个。我来告诉你，应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔，再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候，语文、数学、英语老师走到教室，把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上，同学们心里很紧张，有些同学都已经闭上眼睛，双手交叉在一起，握成圆形、嘴里吟着：“不要有回家作业，不要有回家作业”。就在这时，三位老师异口同声地说：“今天没有回家作业，你们还想要惊喜吗？”同学们说：“想。”语文老师说：“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中，三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上，礼物发完了，老师让同学们睁开眼睛。这时，全班响起了“哇”的一声响。
放学了，每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节，真是一个快乐的节日啊！
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