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小学年级作文

时间:2023-02-28 10:09:35 小学作文 我要投稿

【精华】小学年级作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学年级作文3篇

小学年级作文 篇1

  看了题目,你是否会觉得很晕,什么这糖那糖的。其实,到底是怎么回事,你还要听我慢慢向你道来:

  那时我还没上幼儿园,每天爸爸下班回家,都会给我带回一种糖,剥开外面的包装纸,里面的糖是白白的,吃在嘴里甜甜的,有一股奶的味道。(后来我知道那是奶糖)可爸爸妈妈怕我吃多了对牙齿不好,所以每天就给我两颗,多吃一颗也不行。

  这一天,妈妈带我去给姥姥过生日。刚刚走进院子,我就看见在姥姥家的院子里有好大的一块白色的“糖”。我高兴极了,真想马上就跑过去吃上一口,可怕妈妈发现又不让我多吃,我把口水咽了下去,和妈妈一起走进姥姥的屋里,心想:一会趁他们不注意,我一定吃个够。

  “姥姥,祝您生日快乐,长命百岁!”

  “哎呦,我的乖外甥,嘴怎么这么甜呀!”

  “咦?姥姥,谁给你买的新电视呀?”我看见了姥姥家的.柜子上摆上了新电视机。

  “哦,是你舅舅买的。要不,打开看看?”

  我叫上舅舅家的小妹,来到院子里,把那一大块“糖”抬到院子的一角。悄悄地对小妹说:“小妹,我在家吃过这种糖,可好吃呢,就是没你家的大。”

  “真的?”小妹惊奇地望着我。

  “我怎么会骗你?”我神气地说。边说边抱住那大块“糖”咬了一口。

  小妹连忙跟我抢起来,“呸!呸!呸!”小妹吐了起来“这是什么味呀?真难吃。”

  “是呀,这糖怎么不甜?还有这么多小球球?”我有些纳闷。

  这时,舅舅正好下班回来,“你俩干什么呢?”

  “吃糖啊。”我指着那块“糖”说。

  “那哪是糖?那是装电视机的泡沫。”舅舅哈哈大笑

  妈妈也闻声跑出来,见我满嘴的泡沫,也大笑起来,“傻儿子,那不是糖,爸爸每天给你带回来的那是奶糖。”我不好意思的低下了头。

  直到现在,每次看见泡沫,我都会想起自己做的傻事,此“糖”非彼糖啊!

小学年级作文 篇2

  开学第一天,我背着书包高高兴兴地来到学校。一进校门就感觉特别亲切,校园还是那么整洁,操场还是那么宽阔,花儿还是那么鲜艳!一张张熟悉的面孔,一个个灿烂的微笑,整个校园都充满了欢乐的气氛。

  教室里,同学们在你一言,我一语地谈论着寒假里有趣的事情。有的说一家人到哪里去旅游了,看到了什么新鲜的事儿;有的说自己参加了什么有意义的活动,有了不小的收获;有的说亲戚朋友给了很多红包,买了不少喜欢的.物品……刚开学,同学们一切都感到新鲜,有许许多多的话说也说不完。

  当拿到新学期的课本后,我就迫不及待地翻开书本浏览起来。呵,好多有趣的课文呀,《找春天》、《卡罗尔和她的小猫》、《画风》……光这些题目就深深地吸引了我,更别说内容了。回到家,我小心翼翼地把书皮包好,生怕一不小心把书弄脏了。

  开学第一星期,我感觉什么都很美好。在新学期里我要加倍努力,争做一名更出色的全面发展的好学生。

小学年级作文 篇3

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香,一点儿也没注意眼前的.危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的身上。 小松鼠说:“对不起,小兔。你没事儿吧?” 小兔说:“没关系。松鼠哥哥,你怎么啦?” 小松鼠皱着眉头说:“小猫生病了,我想去看他。可我还没有找到礼物呢!” 小兔想了想,高兴地说:“我有办法!我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦,他看见了一定会很开心。” 说完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来,猫大哥吃了他们送来的鱼,病很快就好了。猫大哥对他们俩说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友!