中学生的生活作文

时间：2024-05-29 18:07:51 作文我要投稿

【热门】中学生的生活作文锦集八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的中学生的生活作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】中学生的生活作文锦集八篇

中学生的生活作文篇1

　　我的寒假，我做主;这一年我的寒假是这样的，既快乐又酸辛，既幸福又伤心。

　　我的寒假，是快乐的。去外婆家是，有很多很多的糖吃，有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的，是快乐的。和好朋友去打雪仗，虽然这些雪打在我们的身上没有什么感觉。但是，只要和好朋友在一起玩耍就是非常快乐的，看着自己好朋友美丽的笑容，在冰天雪地上，就像一朵刚刚从花苞里开出来的红花一样，即很绚烂;但又很灿烂，这是快乐的。

　　我的寒假，是酸辛的。会和自己的好朋友发生一些不好的事情，会吵架;会打架;还会和自己的好朋友们闹翻，会让好朋友伤心，自己的心里难过，这是酸辛的。会和妈妈顶嘴，会让妈妈的心里不好过，有时会让妈妈留下眼泪，这是酸辛的。自己会让别人不开心，会让别人流眼泪，自己会让自己的心里不好过，也会让别人的心里不好过，这是酸辛的。

　　我的寒假，是幸福的。每每当快要到过年的前几天的时候，家里总是会红火起来，要去买好多好多关于过年的东西。当到了过年的那天的时候，我们要穿上新衣服、新鞋子、新裤子，要把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年的到来。到了晚上，和自己的'家人，一起围在火炉边吃着香喷喷的团圆饭，有说有笑的过完这一天。这是幸福的。

　　我的寒假，是伤心的。每次只要去学校拿完成绩册以后，回到家里，总是会对上父母那伤心的眼神，会让自己的心里不好过。总是会让父母为自己的成绩担心过来担心过去，总是让他们为自己的学习生涯而伤心。他们想让我好好学习，想让我考上重点高中，这是令我伤心的。

　　我的寒假生活，就是这样。有快乐的;有伤心的;有酸辛的;有幸福的。

　　呵呵，虽然是我想象的。但是，这是我心里面一直一直想要的寒假生活，我希望在这一次的寒假生活中完成心里面的那个寒假生活。

中学生的生活作文篇2

　　结束了五年多姿多彩的小学，生活翻开了新的一页——中学。新的生活，新的开始，新的感受也随之一个个纷至沓来。兴奋、新奇、寂寞、迷茫……这一切感受，似乎都从未接触过。

　　兴奋自然是有的，因为我知道，我面对着的，将不再是小学，不再是过去，而是一个新的学校，新的开始，一个全新的世界!在那里，我将和一群陌生的同学一起学习，一起生活，一起玩耍，一起聊天

　　踏入了中学，一切都如此新奇。新奇的学校，新奇的课程，新奇的老师，新奇的同学……第一天上学时，我心里不安而又紧张本以为老师会像五年级时沈老师一样，一开学便给我们来了个下马威，没想到却不然，老师待我十分友善，和蔼可亲。接下来的日子里，我认识了许多老师爽快的音乐老师，可爱的英语老师，爱说笑的语文老师，一本正经的数学老师，还有激情四射的美术老师，“老顽童”型的思品老师……我也渐渐熟悉了周围的同学。

　　在兴奋、新奇的同时，我也感到了寂寞与迷茫。上课时，我的思路跟着老师的思路在转，自然想不到这个但当老师说了声“下课”，当我起身离开座位时，我看到周围的同学，他们的脸都那么陌生。尽管我已了解他们，已能唤起他们的'名字，也经常帮助他们，与他们玩，可我显然漫不经心。我们看似很近，可其实心里，我和他们离得很远我一直都抛不下过去的一点一滴。我就像站在两个世界的界限前。在我的后面，是过去，是小学的甜蜜回忆;而在我前面，则是未来，则是中学生活我如果停在小学，我将得不到进步;而如果我跨过了这道记忆的槛，会不会失去小学的回忆?到底该怎么办?我感到不知所措。

　　这大概就是成长的烦恼吧，但愿经过一段时间，它会自然而然的解决了。

中学生的生活作文篇3

　　岁月难得沉默。秋风厌倦漂泊，夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我，昔日伊人耳边话已和潮声向东流，再回首，却看枫叶一片片落……

　　——题记

　　我是个多愁善感的人，总是在看到感人的一幕时，忍不住落泪，尽管我是个男孩子。

　　七年级，乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说：“长大了，以后可不能像个孩子啊！” 老师说；“大家都是大人了！”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧，过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫，就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期，逆反就像是一壶酒，越来越浓。我开始和老师“挑战”，后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊！请先想想这是为什么吧！请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧！那样只会作茧自缚啊！

　　但也许是作茧自缚的原因吧，在经历了痛苦之后，破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶！八年级我对这种生活已经厌倦了，我开始反思我的过去，我慢慢打开了那一层厚厚的老茧，我开始认真学习，开始努力，终于皇天不负有心人，我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人，就像七年级一样。我想有个朋友！

　　要上九年级了，学校要补课，这对我来说真的很好，因为我可以和大家一起度过这个夏天，而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好，以前的我开始改变，我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打，真的很快乐！

　　可事情总不会很美好，暑假不克测验我的成绩考的一团糟，再玩的同时我失去了我的成绩，

　　失败让我醒悟了，我终于明白，学习和交友是对立的，玩只会害了自己，于是我和我的.朋友们来了个一刀两断。

　　没有朋友的日子我不知道怎么了，我学习分心，我高兴不起来，我总是想到了他们，我的朋友们，我开始后悔，回来我的朋友们！对不起我的朋友们，回来吧！

　　现在我有了一群朋友在身边，他们陪我一起学习，一起快乐，真的好开心。

　　原来朋友与学习不是对立的，它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切，和善的对待身边的每一个人、每件事物，你会发现一切的一切都是那么的美好！

中学生的生活作文篇4

　　有人说，中学生的生活单调得像一张白纸，缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响曲，无论它的调子是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前，能弹奏出这短暂生活中的最强音呢？

　　是的，学习生活是艰苦的，但只有付出代价，才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题：“减轻学生负担。”这固然是好的，减轻学生负担是提高民族素质，使青少年健康成长的需要，也提高了人才创新精神和实践能力，但现在我们面临的仍然是应试教育，仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。

　　十四五，十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会冲淡忧伤，代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高亢，也有舒缓，无论怎样，你能说明它单调而枯燥吗？

　　学习，娱乐，繁忙而充实看似简单，而里面却蕴藏着丰富的.内容，深刻的哲理，美好的旋律。这就是中学生的生活，这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧，珍惜它吧，不要只会一味地抱怨，生活的创造者不是别人，是你，是我，是他！

中学生的生活作文篇5

　　我爱书，我喜欢书。我认为，书是我的生命，书是我的一切，书是我一生中不可缺少的东西。莎士比亚曾说过一句话，令我刻骨铭心：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我喜欢的书千千万万，有漫画书、童话书、百科书、笑话书、历史书、探索书……它们有的教会了我如何做人，有的让我懂得了中国的上下五千年，有的让我笑得肚子疼，有的让我为书中的主人翁捏了一把汗……

　　从《十万个为什么》那里，我知道了穿山动物是如何吃蚂蚁的；从《西游记》那里，我明白了：只要大家心往一处想，劲往一处使，就一定能搬开面前的“绊脚石”；从《中国上下五千年》那里，我认识了林则徐为中华儿女做的好事；从《三国志》那里，我学到了团结互助的好品质；从《鲁宾逊漂流记》那里，我“结识”了坚不可摧的“好朋友”……

　　书呢，可以使你足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。

　　书吧，就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。

　　书呀，既是人类知识的总统，又是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔；不仅是造就灵魂的工具，也是年轻人不可分离的生活伴侣和导师；不但是培植智慧的工具，还是开启智慧的钥匙……

　　我觉得，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。我想对大家说：读书也像开矿一样“沙里淘金”。我想对大家说：如果你读过一本好书，就像交了一个益友。我还想对大家说：阅读最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份生活的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。

　　我爱书，我喜欢书。看书可以使我摆脱吵闹的境界，来到我梦中的世外桃源。

　　人之所以被感动，是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的'生活感动，有人为成功的事业感动，有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里，我选择为读书而感动。

　　哈兹利特曾经说过："书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质本性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。"在紧张的学习之余，会经常选择读书，也会经常读书至深夜。一个有着星光灿烂的夜里，读过《送你一缕阳光》这本书后，仿佛夜里仍能感受着阳光。阳光，乃是万物之灵，温暖之源。感受阳光，感受爱情，望着窗外街灯照映的湖光山色，我会为远方那份浓浓的思念和爱意所感动，会为那种不舍的追求和无怨无悔的付出而感动，会为那一种即将到来的刻骨铭心的爱情而感动和期待。

　　是的，读书会给人带来阳光，会给人带来温暖，会给人带来感动。读书苦，读书乐，我相信"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"的古训。在这样一个充满挑战和机遇、布满鲜花和荆棘的新世纪里，我知道，读书是在品味一种人生，是在享受一种人生，更是在追求一种人生。

　　选择了为读书而感动，就是选择了为生命而感动。人生是一本书，要用尽生命的春夏秋冬去读的书，要尽历生命的风风雨雨才能读懂的书；书是浓缩了的人生，书中或详或略、或苦或乐、或深或浅的描述、记载，是人生最真切的铭记。

中学生的生活作文篇6

　　生活如此多娇，它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。

　　在我们的青春时代，生活又是怎样的呢？它是令人回味的，也是甜美的。

　　每次放学回家的路上，天空几乎将是黑影，想想一天之内发生过的所有事情，感到日复一日，年复一年，每天重复着同样的事情，但有时，也会感到是幸福的。

　　早晨的阳光透过窗户，洒到屋子来伴着6：00的钟声，我不情愿的起来。“快，刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的`声音又一次飘了过来。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕，大约在6：15分左右，其余时间只是吃饭，6：45就必须准时出门。

　　到校后，一边忙着掏书，一边课代表就摧着交作业。6个人的作业，必须一个一个的批阅，随后，开始一早的早读。15分钟后，迎来了晨读。

　　以后的时间，全用在课堂上。一天结束后，下课的铃声显得那样的美妙，每一个音符都充满着无限的欢快。

　　放学时的纪律简直是说不过去，记作业的有，说话的也有，收拾书包的也有。整个教室，就像一个热闹的集市，闹哄哄的。

　　班长在上面一直街头，拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静，安静。”一晃，10多分钟过去了，大家也就忙完各自的了，都会集中注意力听班干部布置一些事情，但无论怎样，学校的广播却又成了一大干扰。

　　回到家，便开始做一天中的所有作业，语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有，写完这些作业后大约也接近10点钟，便洗洗睡了。

　　有时想一想，现在的生活，其实挺好，过了现在的中学时代，何曾还有机会再一次享受呢？所以说，无论怎样，这3年的时间已过去一大半了，要想再次重温这样的生活，又有机会吗/

　　珍惜现在的生活，让我们明确记忆，珍惜现在的生活，让它在我们的脑海中永不磨灭。

　　珍惜，其实很简单，珍惜过后，会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后，我们会发现，生活，原来如此美妙！

　　生活如此多娇，我爱这多娇的生活。

中学生的生活作文篇7

　　岁月像一条清澈的小溪流，他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间，漫长而又快乐的暑假已经结束，我又迎来了新的学期，从小学升入了初中，成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘，因此，我充满了好奇与期待，我想要迫不及待地进入新的生活。或许，当我真正知道中学生活的`庐山真目后，我会有些后悔，会怀念无忧无虑的生活。但同时我已知道，人是要向前看的，想要回到过去已是不可能了。所以，我就幻想着我的中学生活。

　　在学习上，我们班的同学不骂人、不打架，不给老师添麻烦。我们互帮互助，团结友爱。我们很自觉地主动学习，即使没有老师的情况下，亦是如此。我们一起努力学习，每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉，让全校班级都以我们班为榜样。这样，老师教得轻松，我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业，我们照样也学得好。

　　在课外时间，老师给我们组织了一个活动，叫读书会。老师给我们建议，让我们多读书，读好书，并指定要我们读一些名著、自然，老师每天都会给我们留时间开拓视野，让我们快乐成长。老师也会在空闲时给我们抄写一些著名的诗词，让我们积累。老师也在课下帮我们纠正缺点，也找机会让我们锻炼自己。老师让我们抄写，积累优美词句，

　　提高我们的写作水平。老师讲的课很生动，我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时，老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间，而是让我们休息……我心中学习上的样子应该就是如此吧！

　　生活中，我会有空去练字，因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍，我们互相帮助，有困难一起解决，我们每天都按时起床，然后洗刷，最后一起进班学习。我们生活老师平易近人，常常像母亲一样与我们沟通，帮我们解决问题，并为我们解决问题，并为我们洗好衣服，我们相处得很和睦。

　　我心中的中学生活是否很美好呢？

　　清华育英学校七一班吴艳丽辅导老师：麻建新

　　20xx年9月7日

中学生的生活作文篇8

　　别人都说少年不识愁滋味，但我却不同意这个说法。这也太小瞧我们了吧。我们的生活中同样充满了酸甜苦辣。

　　酸

　　周末回家做作业，鼻子都会酸酸的。初中之时，每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上，我哪次不是拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息又钻进书中背诵，睡意袭来只能洗把冷水脸，直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完，其中的泪水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

　　甜

　　生活中还有许多甜味呢？！课堂上时有的放松，物理课上老师风趣、幽默的话语，课间与同学偶尔的`嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

　　每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意；每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜；每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

　　苦

　　初中生活叫人叫苦连天，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！我们每天都有许多许多的功课要学，有许多的作业要写啊！好像永远没有尽头！

　　辣

　　初中生活虽不是很辣，但我们觉得各科老师都很“苛刻”，很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病，不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通，辣得我们睁不开眼（不敢出声），真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

　　生活中酸甜苦辣，需要我们慢慢品味，这就是成长。

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