- 相关推荐
精选铅笔的作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的铅笔的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文300字 篇1
铅笔是我们最要好的朋友，我的学习离不开他。我的铅笔，它有一身五彩缤纷的外皮，外皮上有一些小精灵的`图案，顶上还有一只立体的公鸡。酷毙了！
铅笔是一种随叫随到的学习用品，它一直在我们身边默默付出，随着我们作业的增加，它就渐渐缩短，直到缩得不可以再用为止。这时，我们就将它抛弃了，可它却毫无怨言。接着第二只笔，再勤勤恳恳的为我们工作着。它只有奉献，但没有索取。一直都在坚守岗位，无私奉献。
看到这些情景，我就想到了那些一直辛苦劳动的清洁工们，他们早出晚归，为城市的清洁操劳着。当我们在家里休闲的看电视时，他们在清扫大街。烈日炎炎，当我们在房间里吹着空调打电脑时，他们还在清扫大街。他们不管刮风下雨，也一直为美化我们的城市而劳动着。他们没有休息的时间，每天到凌晨的时候就出去干活。他们可真辛苦呀！
我们要学习铅笔的无私奉献的精神，更要尊重有这种精神的人。
铅笔的作文300字 篇2
一天夜里，在小明的笔袋里，发生了一场激烈的争吵，原因是这样的，在刚刚的几个小时前，小明还在写语文作业，铅笔正巧看到了作文题目，是铅笔和橡皮谁的功劳最多，铅笔决定要和橡皮比一比，可后来它们就成了现在这个样子。
我的.功劳最多铅笔抢先说，那凭什么是你的功劳最多，而不是我呢？橡皮吃惊的问。你瞧瞧你，天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里，而我哪？要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢？它们各执己见，互不相让，吵的不可开交。
终于橡皮受不了铅笔的折磨，溜了出来，跑到了笔筒里，第二天，小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了，小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改，小明的作业做的很干净，可现在，他的作业上竟出现了良及的字样，这时，它们俩都明白了一个道理，我们要团结合作，功劳的徽章应该在我们共同的胸上，橡皮也回到了笔袋里，小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。
铅笔的作文300字 篇3
在很久很久以前，有一群活泼又可爱的小铅笔，分别有：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我，他们的家就是小铅笔盒。
一天，哥哥姐姐和小男孩小女孩去外面的快乐公园散步，快乐公园里有：健身径、划船、游戏等等项目。他们去玩了游戏，去健身径跑步，还去划船晒太阳．．．．．．他们坐在草地上的时候，突然下起了倾盆大雨，他们急忙往家里跑．雨越下越大，大得让人都没法走，连路人打雨伞都遮不住雨，那会大到什么程度啊！轰隆一声，雷公公敲起了自己藏了很久的大鼓来。
后来，雨渐渐变小了，彩虹姐姐也出来了，太阳也露出了笑脸，上面的蓝天多美呀！姐姐说：“好美呀，美极了．．．
哥哥说：“对呀！”小男孩和小女孩也开心地说道：“多美的彩虹呀，有七种不同的'颜色！”后来，他们回到了自己的家。
小铅笔们有一个快乐的大家庭，他们就住在铅笔盒里。
铅笔的作文300字 篇4
我是铅笔，我又高又瘦，像一根筷子。我最好的朋友就是尺子了。一到夏天的'晚上，他就让我把他当凉席铺，帮我消暑解热。
我最讨厌橡皮了，一次我辛辛苦苦把字词抄了一遍，头都磨圆了，结果他全擦掉了，害得我又重新写。还有一次睡觉时，他闯进我的房间，它的呼噜真是惊天动地，害得我一晚上都没睡好。
有一次，我不小心把橡皮戳了一下，他就生气了，一头把我撞到了角落，自己跟着主人上学了。留下我在那个黑暗的角落伤心的哭着。主人到学校后发现我不见了，因为写不了作业，被老师批评了，他很难过，一整天连一节课都没上好，橡皮看了心里也好难过。一放学回到家，橡皮马上找到我，对我说了对不起。
最后，我回到了主人身边，也和橡皮和好了。
铅笔的作文300字 篇5
昨天晚上，我做了一个梦，梦见未来的铅笔盒。
在未来的世界里,人类的.生活大大提高了，所有东西都改造成了电脑智能化，也采用了现代超高科技设备。
铅笔盒的改变使人琢磨不透。你看铅笔盒的右边有两颗按钮，一颗是把自己要用的东西从里面取出来。另一颗是把铅笔盒放大缩小。在左边照样有两颗按钮，这颗是 打开卷笔刀的开关，只要按一下这个开关，卷笔刀就会开始转动，把笔放进去，过三秒钟，把笔拿出来，笔就会尖。只要按下令一颗开关，被削下来的笔就会合成一 根根笔芯，这样的话，削下来的东西就一点也不会浪费。在前面还有两颗开关，一颗开关是打开铅笔盒。你们别看铅笔盒很小其实里面却大的很。这是为什么呢？因 为是新研发的扩大机的原因。还有一颗开关只要一按，就会有一台液晶电视，休息时随时供人娱乐。在上面还有一个闹钟，到了6：40分就会发出声音，“哒、 哒、哒”，我揉揉眼，天已近亮了。哦，原来是一个美好的梦。
铅笔的作文300字 篇6
好像在一年级的时候，老师说要考试，考到了100分有奖品哦！卷子发下来了，我熟练的答着卷子！时间到了，我满心欢喜的把卷子交给老师。
开头应该用一句话交代“铅笔”的存在，为下文铅笔的由来做好必要的'铺垫。“好像在一年级的时候，老师说要考试，考到了100分有奖品哦！”→记得是在一年级的时候，有一天老师拿来卷子说要考试，并说考100分的同学就有奖品。
第二天老师说考到100才有15名同学，我心想一定要有我啊！应该是在第5名叫的我，我心里头的石头终于落地了，老师说奖品是一只铅笔，后来我用这只笔参加了学校的绘画比赛和写字比赛，成绩还算不错。
“第二天老师说考到100才有15名同学”→第二天上课时，老师说考了100分的有15名同学。
那只铅笔陪我度过4年的时光，现在我还记得我拿到铅笔是什么样子，这只铅笔虽然很旧，但是我依然把它当做朋友看待。
“现在我还记得我拿到铅笔是什么样子”→现在我还记得我刚拿到铅笔是它的样子。
我非常喜欢我的铅笔，也很珍爱它！
【铅笔的作文300字】相关文章：
铅笔的作文02-07
我的铅笔作文02-07
关于铅笔的作文02-07
铅笔优秀作文02-08
铅笔与橡皮作文02-11
铅笔刨刀作文02-08
铅笔刨刀作文02-08
未来的铅笔作文02-09
有关铅笔的作文02-09
铅笔袋作文02-10